魔爪文学

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第84章（第2页）

&esp;&esp;初中部初一初二的放学时间要比初三以及高中部的早不少，即使是只有两年初中生涯的实验班第一年也都是跟着普通班的作息来的。

&esp;&esp;下午四点四十五下课，不少住宿生都已经冲向了食堂，同时又正好是初三生和高中生加餐的时间，这时候去食堂就是人挤人，为了不浪费时间，路子言第一天就决定好了，要错峰用餐。

&esp;&esp;跟路子逸、陈州、陈乐生三人说了自己的想法后都得到了大家一致的赞同。

&esp;&esp;大家便一同在教室写作业学习了。

&esp;&esp;路子仪看着路子言四人在教室里专注的做着自己的事情，不由陷入了沉思。

&esp;&esp;“哥哥你以后想做什么呀？你上了少年班之后想做什么呀？”路子仪还是忍不住想路子言提出了自己的疑问。

&esp;&esp;“当然是进研究所做研究员呀。”路子言毫不犹豫地说道，上辈子的研究还没搞定呢。

&esp;&esp;路子仪又朝着另外三人问了同样的问题。

&esp;&esp;另外三人的回答虽然没有像路子言那样非常清晰的目标，但是也有了自己的一些初步的设想。

&esp;&esp;路子仪很意外，第一次听得了双胞胎弟弟对于未来的设想。

&esp;&esp;“我的话可能会做跟机器人相关的事情吧，姐姐我觉得做机器人真的特别有意思啊。”路子逸提到机器人神色飞扬。

&esp;&esp;见路子仪这般询问，路子言怎么会猜不出妹妹的迷茫，安慰道：“未来会是什么样的我们也不知道，这些也都是我们自己的想法。而且也目标也不一定就是一个明确的指向，这都是要你自己去寻找行动的，别着急慢慢来，多尝试。”

&esp;&esp;听着哥哥的安慰，路子仪也平静了些许，明白有的事情确实是急不来，不如把自己手上的事情干好才是最重要。

&esp;&esp;自我开解了一番的路子仪也不留在教室，告别了路子言四人，就自己独自下楼吃饭去了。

&esp;&esp;天大地大吃饭最大，即使是高峰期，也是先吃饭！吃完饭才有力气做其他事。

&esp;&esp;等到路子仪下食堂吃晚餐时，食堂的人已经没有那么多了

&esp;&esp;其实相较于午餐时间，晚餐时间食堂的人流量本就会相对少不少，因为不少走读的学生都会为了节省时间在学校午休，也会在学校吃饭，但是下午放学却不会又太多走读的学生在学校吃晚餐。

&esp;&esp;吃完晚餐一看时间还有离晚修时间还有不短的时间，路子仪就打算到操场上溜一圈再回宿舍，毕竟现在舍友们大概都在排队等着洗澡，自己晚点也行。

&esp;&esp;此时，初三和高中部的学生都已经下课了。

&esp;&esp;操场上活动的学生不在少数。

&esp;&esp;也有些是正在训练的体育生们。

&esp;&esp;路子仪看到有几个学姐在打排球，有些好奇地在旁边看着。

&esp;&esp;相较于足球篮球的普遍，排球在望江省来说并不是一个热项目，路子仪这是第一次不在电视上看人打排球。

&esp;&esp;几个打排球的女学生是高中部的体育生，而且是省队的队员，只是因为最近休息，在学校上课就干脆把日常训练搬到了学校体育场。

&esp;&esp;虽说是女生，但也是省排球队的正式球员，个子比起一般女生高了不少，路子仪目测怕是比纪珩泽还要高上不少了。

&esp;&esp;几人感受到了路子仪灼热的目光，一米五的个子，穿着小学校服这不由让人觉得路子仪是哪个老师的小孩。

&esp;&esp;几个女生不由笑着问路子仪：“小妹妹要不要学打排球呀？”

&esp;&esp;路子仪两眼发亮：“要！”

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&esp;&esp;“逸逸，你有没有发现你姐姐有什么不对劲的地方？”开学第四天，路子言看着一连几天下午一下课就冲出教室的路子仪，问道。

&esp;&esp;路子逸从书中抬起头，一脸迷茫的摇头。

&esp;&esp;路子逸自从第一天发现了学校的新图书馆里有大量与机器人相关书籍后几乎每天下课都要到图书馆溜一圈，沉迷看书无法自拔的路子逸自然也就不清楚姐姐的踪迹了。

&esp;&esp;路子言合上书就打算去看看妹妹是在折腾些什么，虽然说妹妹能找到自己感兴趣的事情是好事，不过看妹妹这几天手臂青一块紫一块的，路子言还是觉得应该去看看。

&esp;&esp;看到哥哥的举动，路子逸也不由放下了手里的书，跟着一起去看看姐姐在做什么。

&esp;&esp;操场上，路子仪正跟着三位学姐一起打排球。

&esp;&esp;或许是学了舞蹈的关系，路子仪的协调能力还是很不错的。

&esp;&esp;在学姐们你一言我一语的指导下，没几天路子仪的垫传球都练得有模有样的了。

&esp;&esp;“子仪不错呀！这么快就能掌握垫球的要领了。”王苗苗笑着说道。

&esp;&esp;王苗苗是省排球队的自由人，垫球技术别说是在三个学姐中，就是在省队之中也是垫球水平数一数二的。chapter1（）;

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