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刚来的时候,她还保持形象,现在混熟了,咋舒服咋来,并且还想找到同盟。
丫丫听劝,照猫画虎跟着做,吃了一口之后眼睛“biu”地就亮了,看着黎安安连连点头,“好吃!”
黎安安得意一笑,那是!不好看但好吃啊,有品位,随她!
接着看向另一个4岁的娃娃——小男主还是在一勺鸡蛋羹一勺饭地吃,绝不混在一起,且很有自己的节奏。
……
别以为她没看着,他刚刚看着丫丫和她的碗里的时候还皱了皱眉头!
不愧是幼年期男主,就算还小,也拒绝一切掉价行为。
黎安安收回视线,认真给小石头喂鸡蛋羹,到袁家也挺长时间了,感觉小石头好像长开点呢?
“大娘,小石头是不是有点肉了?还是我看错了?”
“没看错,是长肉了,你来之后,他饭也好好吃了,奶粉也好好喝了,小孩子一天一个样儿,可不是长肉了,比正常孩子还是瘦,但是也不错了,脸色也好看了。”说到这儿,陈大娘面露喜色。
“是得长点肉了,要不这些好东西白吃了。”还有系统出品的那些呢,可没少给他吃。
陈大娘听了一笑,“明天再去买点肉,要是没有肉票了,让老二去换。”
这个黎安安举双手双脚赞成!
吃过早饭,两人陪着几个孩子玩儿。
小石头虽然最小,但其实真是个好应付的,给他想要的玩具,自己能在那玩半天。
倒是丫丫和小向东叽叽喳喳地嘴不停再说,小向东应该是刚掌握说话技巧,那叫一个滥用,说话不清不楚还不停。丫丫没见过他,好奇,俩人聊得火热。倒是向阳话比较少,能看出他比较有责任感,一直在无意识地顾着他弟弟。
黎安安之前问过陈大娘了,两个孩子之前都是妈妈管得多。
只能说,从前她应该是个好妈妈,但恋爱脑。
不,脑子不好,反正她是理解不了的。
过了一会儿,丫丫拿着连环画来让黎安安讲故事。讲故事的时候她也不消停,也不知道是不是和黎安安混熟了,问题贼多,什么都要问一嘴。
什么“乌鸦为什么一定要喝瓶子里的水,它不能来咱家喝吗?”
-我哪知道,它找不着咱家吧。
比如“我可以放一碗水在窗台吗,万一有不聪明的乌鸦喝不到水呢,我可以帮助它”
-它聪明,就算遇到笨的,它能找到咱家,就能找到大河,一河的水都给它喝。
或者“小马妈妈为什么要让小马过河,姥姥说小孩子不能去河边。”
-姥姥说得对,小马妈妈不对。
……
黎安安承认,她对丫丫的爱在反复横跳!不只是熊孩子让人崩溃,嘴里十万个为什么的孩子同样让人崩溃!
哪这么多问题,你不应该是从这些小故事里学到些美好品质吗?都在关注什么奇奇怪怪的东西……
黎安安架住丫丫,放在自己面前,“来,丫丫,安安姨教你数数!”语文不行,用数学狙击你!
“我会数数啊,1、2、3、……、10!”丫丫一脸得意。
“那一加一等于几?”
“等于二!”昨天老师刚教,记得热乎着呢!
“那一加二呢?”
丫丫用手掰着,迟迟给不出答案,这时旁边传来一个清脆的童音——“三”。
黎安安扭头看向小向阳,“哇,向阳真厉害!”鼓掌以示鼓励。
然后看向丫丫,人家会,你咋不会呢?黎安安不鸡娃,所以没说出口。但丫丫秒懂,急忙辩解:“老师还没教呢,教了我肯定就会了!”
“我会从一数到一百,而且还会加减法,都是我妈妈教的。”小孩子是最不会掩藏情绪的,昂着小脑袋,脸上充满得意。
不过说到后面,提到妈妈,忽然又低落下来。
黎安安和陈大娘对视一眼,忙转移孩子的注意力,给他们讲连环画,甚至出动大杀器——苹果,平时陈大娘连袁团长都不给吃的。
有的人看重爱情,有的人看重亲情,小向阳的妈妈原本可能也是个好妈妈,但是在需要舍弃一样东西保全另一样的时候,向阳向东就被丢下了。
黎安安对这种事的看法很极端,如果被舍弃过,那再回头她也不会要。所以她长大有能力了也没找过所谓的亲人。
但是向阳曾经拥有过,所以现在才会更难受。孩子还小,记忆并不完善,安安从心底里希望向阳可以把之前好的或者不好的都忘掉。
希望他可以像他的名字一样——向阳而生。
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