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“你是不是偏袒这些成绩好的学生?”
“方老师,你也看得出来,我们这些起点在后面的,根本追不上前面的人!”
“没错!既然是比赛,就该公平!”
“……”
学生们纷纷开始喊叫,完全不能接受这个结果。
平时都是老师们说公平,现在这是存心捉弄吗?
一时之间,学生的抗议声充斥整个操场。
……
面对这种情况,方汉青却不慌不忙拿起话筒,对着下面的学生们沉声说道:
“同学们,在质疑之前,请先回答我一个问题。”
听到这话,闹腾的学生们渐渐安静下来,齐刷刷地看向方汉青,想知道他会怎么说。
这时,方汉青停顿了一下,问道:
“告诉我,你们认为每个人生下来就是平等的吗?”
学生们七嘴八舌地回应:
“对啊,是平等的!”
“当然是平等的!”
“人人平等!每个人生来就是平等的!”
“应该是平等吧……”
各种声音传来,从中可以看出大部分学生认为生而平等。
然而,听了这些答案,方汉青摇了摇头。
“错了。”
“人生而不平等!”
“就像刚才,你们每个人的起跑线都不一样。”
“这个起跑线不是由你们自己决定的,而是父母和家庭给的。”
“有些人的家庭条件好,他们的起跑线就会领先。”
“所以他们更容易接近终点!”
方汉青的目光转向后排的学生,这些人正是最抗议的声音来源。
“相反,家庭条件差的同学,你们的起跑线自然落后。”
“因此你们更难达到终点!”
“这就是天生的差距!每个人都有不同的起点!”
听到这话,学生们沉默了。
就连准备继续抗议的学生,也没有再说什么。
这时,方汉青提高了音量继续说:
“有些人天生就比别人更容易成功!”
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