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“难不成这作文比安欣梦写得还要好?”
台下的话,传不到文渊耳中。
文渊开始读稿子,他的声音不错,声情并茂的,情感相当充沛。
一下子就让台下的同学听进去了。
“高考是人生最公平的事情,至少结果是公平的。”
“那年,小王的一个高考成绩很好,去了一所一本学校。”
“小美和小王同村的,高考成绩很差,去了二本。”
“……”
这篇作文像讲故事一样娓娓道来,不让人感到厌烦。
也没有任何说教。
更不是一些听起来就不靠谱的话。
台下的人一个字一个字的听。
有的人通过作文联想到自己,不知怎的就掉下了眼泪。
还有的人,眼圈泛红,内心默默发誓:“我一定要通过高考改变自己的命运。”
这些人大部分都是高三的同学。
高考,对他们来说不远了。
很快文渊的演讲到了末尾,他说出了演讲内容的最后一句话:“高考能决定人生,至少十年后的人生。”
这句话说完,台下响起热烈的掌声。
从来没有过的。
同学们自发鼓掌。
可见这次演讲到底有多成功。
文渊面对同学们的热情鼓掌,鞠躬说:“谢谢大家,我的演讲完毕。”
他说完就往升旗仪式的讲台下走去。
那一个背影像是英雄打了胜仗荣耀归来。
直到他的背影彻底消失在升旗仪式的讲台上,掌声还没停歇。
此次演讲,能取得如此成功。
一、《高考的意义》确实触动人心。
二、文渊演讲的时候没出错,不磕磕巴巴的,全程情感充沛,不是纯大声的机械朗读腔调。
这二者缺一不可。
换一句话来说,今天不是文渊上台演讲,绝不会有现在这话效果。
在后台的秃头李老师嘴都笑开花了。
一位校领导都走过来说了句:“这小子演讲的不错,以后可以经常上台演讲。”
秃头李老师看了一眼,笑:“谭校长谬赞了。”
谭副校长笑了笑,没说话走开了。
周围有几个老师,看见这一幕心底
;酸酸的。
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