魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第372章（第1页）

我学习成绩一直很好，三年级时考了全校第一名，养母不想让我上学，我就自己去找街道的周奶奶，弄了糊火柴盒的活回来，一个暑假我就赚了三块钱。一学期五毛钱学费就是我自己赚来的……”

温母听到这儿，捂着嘴儿哭，她没想到女儿走丢，吃了很多苦，几岁的小姑娘就要自己挣学费钱。

温婉继续回忆以前，“在那以后，我上学的学费都是自己挣的，就这样一直上了高中毕业，虽然高中不开课，但我有课本，就能照着课本自己看书、学习。”

“爸、妈，我不想欠万家，我算了一下，就从我五岁开始，一个月4块生活费，一年48元，算12年，给他们600块钱。这钱不给万家养父，就寄给万家大哥，小时候最关照我的也是他。养父、养母只有他一个儿子，也算是报了养父、养母照顾我12年的情分。”

温母抹着泪儿，“你养父、养母是做什么的？”

“养父是市物资局运输队的司机。”

任务二十二：被冒名顶替的知青6

在原主记忆里，养父很少在家，在家就是在喝酒下花生米，他们单位不许上班的时候喝酒，他也只有在家时才会喝。

他喝得六分醉时就会出门，然后第二天才回家。

每次回来时，会留足妻儿的生活费，每次这钱不是交给万母，而是交给万武的。

“养母年轻时是工厂安检人员，一个工人操作失误，机器倒下来将她当时的肋骨压断好几根，从那以后就一直病着。单位每个月给她发十块钱的生活费，再没去上班。”

温母继续问：“你说的姨父、姨母呢？”

“姨父是淮省南江市友谊商店的干部，他的老家在我们县。”

温父问：“他叫什么名字？”

“叫文志春。”

“谁？”

“文志春！”温婉重复了一遍。

温母与温父交换着眼神，温母激动得身子直抖，“这个不要脸的，当年晚晚根本不是走丢，肯定是他把晚晚带走的……”

温强不明白。

大嫂一脸懵：“妈，这是怎么回事？”

“文志春，是你爸的小学同学，那时候我们村还没有小学，要上小学就得去公社，就是那时候认识的。文志春父母早亡，他跟着他的奶奶、大伯、大伯娘一家生活，小时候受过很多苦。

20岁时，县里给我们公社安排20个招工名额。

本来你爸因为会读书识字，已经拿到了招工表，可文志春上门来，哭诉他是孤儿，在大伯娘家日子艰难，求着你爸把招工名额让给他。

那一年，文志春的奶奶过世，文志春从南江市回来奔丧，他带了礼物来我们家，来了之后盯着晚晚、小晚姐妹不错眼。

你爸问他：有几个孩子了？

文志春说他妻子没有生育能力，但当初他一穷二白啥也没有，妻子果决地嫁给他，他不能丧了良心，因为这个原因抛弃妻子。他说他最喜欢女儿，还说与你爸感情好，能不能送一个闺女给他。

我只当是玩笑话，当时就拒绝了。

他离开后，也就是那天下午，晚晚找不到了。

我们早前一直没往他身上想，但现在想想，很可就是他带走了晚晚，他把晚晚带去了南江市。

刚才晚晚说，文志春的养女是万家的女儿，很可能是文志春的妻子不同意收养晚晚，要收养自己姐姐的女儿，所以才把晚晚送到万家，又把万家的女儿接去文家。”

温婉没想到温家父母认识文家姨父，而且还有这层关系与恩情在，把人家的女儿偷偷带走，又送给另一家，而文志春的工作是温父让给他的，这就是活脱脱的恩将仇报。

难怪温母想通这一切，会气得直发抖。

“给他们屁的谢礼，我们没告他们拐走妹妹都是好的，这是拐带人口，是要坐牢的，害我们一家分离，还给他们哺养费？晚晚，一分钱都不给，你就是我们温家的姑娘。”

温父也回过味来，“这事不能算了，文志春带走晚晚，他大伯、堂兄弟肯定知道，晚晚在他家住过一晚，他们能不知道？明儿一早，我就带人去红旗大队讨公道，不说清楚，这件事没完。”

温婉和嫂子带着三个孩子在家，温铁牛父子不服气，带了几个能言会道的族人去了红旗大队，还有族人去报了公安，告文家偷走温家女儿。

这件案子闹得很大，连县公安那边都惊动了，还通过公安部门让文志春夫妇回乡配合调查。

文志春的堂兄堂嫂指认，当年文志春从阳光大队带回只有四岁的温婉，在家里住了一宿，文志春说是温家夫妇把大闺女过继给他的。

温家夫妇听了这话，这还了得，根本不承认此事，阳光大队的邻里、族人也能证明，当初孩子丢了，全大队的男人都去帮忙找孩子，公社派出所还报过案，他们更不可能将孩子送人，两儿两女对于身强力壮的夫妻来说，他们养得起。

文志春说：“我带走晚晚，并没有薄待她……”

温母直接冲过去就是几爪子，“文志春，你他娘的缺良心，当年政审时，你是富农后代，我家是贫下中农，招工表是大队给我家铁牛的，你哭得可怜，求他把招工表让给你。

你是怎么报答我们的，你把我家闺女偷走了！

没薄待，我闺女才八岁，就得自己糊火柴盒赚学费，五毛钱的学费她养母都不肯给。

既然你家过继了万家闺女，就该把我闺女送回来，可你却把我闺女送到万家生活。那养母就是个病秧子，躺在床上动不得，我闺女小小年纪就得洗衣做饭侍候养母。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。