魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第81章（第1页）

陆泽琛就是靠着这一丝希望，才来找他之前的班主任的。他抿着唇，声音低哑，“和我同届，艺术班，学美术的。”

齐老师翻了一下之前的花名册，边翻边想，“林穆？这个名字确实有点耳熟。不过你找他做什么？和你同届的话，应该毕业了啊？”

陆泽琛蜷缩着手指。他不是来找林穆的，他是来找林穆以前的生活的。

他想知道，林穆以前生活在什么环境下，才会将地下室废弃的屋子，当做自己的秘密基地，又想知道，他以前生活在什么环境下，才会在那些画的后面，写下那些话。

他不敢亲自问林穆，因为害怕林穆在回想的时候，会陷入往事不好的回忆中。

所以他只能绕了一个圈，来找高中老师。他的班主任不了解甚至不认识林穆，但林穆的班主任肯定会对他有点印象的。

毕竟林穆画画那么好看。

齐老师大概没忘记陆泽琛是个高冷的人，和他说话时，没有得到应答也是常有的事。所以他并没有介意，而是继续在翻找花名册。

倒是他旁边的老师，突然说:“林穆，那个艺术班的，徐老师的学生啊！”

提到徐老师，那位齐老师才恍然大悟，“哦，是她资助的学生是吧？经常有听到她提，说她资助的学生有出息了，每次过年都会去看她，比亲儿子还亲。”

他说着，又转头看向陆泽琛，“也不知道是不是你要找的林穆，不过你可以问问徐老师，她在艺术楼二楼的办公室，你要现在去找她吗？”

陆泽琛大概真的和他以前的班主任没什么话聊，他几乎想都没想就对他说:“好，谢谢。”

道完谢之后，便离开了办公室。

陆泽琛之前是他们学校的风云人物，不仅长相好，家世好，成绩也好得不得了，当年带他那一届的老师，无人不知他的大名。

而对于这个曾经鼎鼎有名的学生，忽然回到学校后，还是引来不少老师八卦，其中刚刚那位说话的老师，不禁好奇，“他和林穆没什么交集吧？怎么突然过来问林穆啊？”

齐老师眉头上挑，将花名册又塞了回去，“谁知道呢！有钱人家的小孩，个性都怪。”

不过那位老师的疑问，也是徐老师的疑问，她一脸警惕地打量着陆泽琛，“你不知道他和你上了同一个大学吗？”

如果想知道林穆家庭情况和同学关系的话，问林穆本人不是更合理点？

而如果他和林穆并不认识的话，那她更没有理由告诉他，林穆的家庭情况和同学关系。

陆泽琛坐在她的对面，实话实说，“我和林穆，正在交往，所以我想知道……”

“你出去吧！”徐老师脸色突然冷了下来。

“徐老师？”

下课的铃声适时地响了起来，徐老师整理了书，站了起来，她抬头看向陆泽琛，道:“我要准备去上课了，你出去吧！”

她很明摆着一点也不想告诉陆泽琛，关于林穆的事。

而其原因，就是他的那一句和林穆正在交往引起的。

面对曾经资助过林穆的老师，陆泽琛还是很尊敬的，但他还是果断挡住了她的路，道:“徐老师，我只是想知道，林穆的父母是什么样的人，他和他同学之间的关系怎么样，没有别的想法。”

徐云将怀中的书重重地拍在桌子上。她的办公室暂时只有她一位老师，所以也不顾情面的，对陆泽琛说:“陆泽琛同学，我记得你爸妈都是做生意的，家里有钱的不得了吧？你有钱，你可以找别人，你招惹林穆做什么？你知道不知道他费了多少功夫，才有今天的？”

身为教师的徐云，既接受不了同性恋，也接受不了家境贫富差距过大的。

陆泽琛他有钱，他想搞同性恋，他能随心所欲，可林穆不行。

林穆和他不一样，也根本就不是一个世界里的人。

她语气不善道:“林穆他这个孩子很单纯的，你要是有心的话，就不应该跟他搞这种东西！你回去吧，我这里没有什么要和你说的。”

“徐老师。”陆泽琛说道，“我和林穆没有搞什么东西，我们是谈恋爱。我很喜欢他，我这辈子都不会离开他的。”

他缓了缓一口气后，继续说:“我今天来，只是想知道，他的父母，还有同学，对他好吗？”

徐云顿了顿，她撇过头，道:“你都和他在一起了，这些事你不应该问他吗？怎么会想到跑过来问我？万一我不知道呢？”

对此，陆泽琛则是说:“如果那些人对他不好，他和我说一遍，就会回忆一遍，痛苦也会再经历一遍。”

徐云微微讶异，她没想到，眼前这位有钱的少爷，会想到这一层。

因为害怕林穆曾经可能经历过痛苦，所以不想让他继续回想那些痛苦。

她平复了一下情绪，却在想到什么时，眉头开始皱起，“林穆这孩子，什么都好，就是…”

她叹了一口气，道:“就是命苦了点。”

林穆

林穆高二的时候，徐云是他的班主任。当时高二刚分班，徐云也没有注意到那个总是坐在角落里，将头低着的男孩。

她注意到林穆的时候，是美术老师向她提了一嘴，“你们班那个林穆，还挺有绘画天赋的，感觉他应该走艺考这条路。”

徐云看了看林穆分班考试的成绩，以及高一一年的期中期末考试成绩。总的来说，林穆的成绩都保持在中游的水平，不高也不低。将来走普通高考这条路，也能有大学上。

但按照美术老师的说法，如果他能走艺考这条路的话，大概可以上比较顶尖一点的学校。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。