魔爪文学

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第255章（第1页）

&esp;&esp;结果都知道?，云青岚没?有这样做。&esp;&esp;小游隼们长?到这一年龄阶段，能自己上去靠着自己上去为好，而且不确定会不会乱动，飞行?途中不稳定是家长?们不敢直接下?爪帮助的直接原因。&esp;&esp;对比之下?，带着老?二寻找路线，一点点蹦跳上来的方法更具有教导意义。&esp;&esp;今天也是位合格的游隼家长?哦。&esp;&esp;隼隼骄傲。&esp;&esp;结果给老?二打开了新世界的大门。&esp;&esp;山崖能落脚的小石台那么多，还有很多的花草藤蔓，翅膀不能飞，可以用爪子去找爸爸们啊。&esp;&esp;攀爬技能觉醒。&esp;&esp;掉下?去，爬起，找落脚点，继续爬，小隼向着家长?们所在的位置发起冲击。&esp;&esp;翅膀使用了吗？&esp;&esp;使用了。&esp;&esp;作为掉落保护工具。&esp;&esp;打开减缓掉落速度，眼疾爪快，抓住山崖的边边角角，扒拉住，挑选一处能站立的落点，移动到位置，然?后继续下?一轮挑战。&esp;&esp;有了领头隼，领头隼身?后跟着两条小尾巴便不是什么稀奇事了。&esp;&esp;看着小游隼们熟练攀爬，嘴巴咬住草叶，爪子尖尖抓住山崖上的小洞，稳定向着他们的位置前进?，家长?们的捂脸，平生?第一次想要?把下?面对着这里拍摄的监控二号机捂住。&esp;&esp;实在不行?，破坏掉了吧。&esp;&esp;小游隼爬山的视频流传出去，他们家长?的脸面往哪里搁啊。&esp;&esp;爪子鸟喙运用到这种程度，却不愿意扇扇翅膀练习飞行?。&esp;&esp;你们是游隼啊，不是攀禽。&esp;&esp;万一正飞教歪了，我们该给你们的亲生?游隼父母交代。&esp;&esp;还有把鸟蛋送来的人类们。&esp;&esp;尽管如此送鸟蛋的举动是如此的突兀和显得不负责，但是也是对他们非常信任的表现。&esp;&esp;愧对面对广大父老?乡亲。&esp;&esp;他们没?有父老?乡亲。&esp;&esp;哦，那没?事了。&esp;&esp;隼撇去内心的无奈，专心思考该如何教导小游隼们使用翅膀飞行?。&esp;&esp;成为家长?后，他倒是能理解一些鸟类强行?把翅膀羽毛都没?长?好的小幼鸟从高空悬崖上丢下?原因。&esp;&esp;云青岚回想小时候的经历。&esp;&esp;一阵大风，隼被吹落，地面多出来一只落巢的小游隼，一只变成两只，两只变成三只，小游隼们的活动场地变更，落雪面对突然?找不到隼的巢屋，还进?行?了一段时间的寻找。&esp;&esp;云青岚目光变得坚定。&esp;&esp;实在不愿飞，他们可不要?顾及父子之情痛下?杀手啦。&esp;&esp;为了父子感情的延续，不用家长?们的下?手，小隼们“自愿”跳了。&esp;&esp;有道?是：常在河边走?，哪有不湿爪。&esp;&esp;山崖可以让它们爬很多次，爬行?玩耍跳来跳去的小游隼们只能失败一次。&esp;&esp;一点风吹过?，和以前一样体验风吹动的感觉，老?大翅膀平展，身?体轻晃，晃啊晃，爪子一滑，一脚踩空，咻地坠落。&esp;&esp;失重感传来，小隼马上抬起爪子，朝着山崖蹬动，妄图和前边多次一样终止下?落的势头。&esp;&esp;然?而这次，它没?能抓住石缝，还在不停往下?掉落。&esp;&esp;速度越来越快，爪子再想去抓住山崖，爪子的坚硬度不够，碰到岩石反而会被反弹回来，无法抓牢。&esp;&esp;眼看以前的方法不管用，小隼爪子往山崖一蹬，果断转身?，朝着外面展翅一跃，翅膀凌空展开，带起猎猎风声！&esp;&esp;小游隼里出生?最早，年龄最大，最为勇敢的它大胆地开启飞行?尝试。&esp;&esp;表面看上去多潇洒，背地里就有多惊慌。&esp;&esp;大地是自然?的母亲，小游隼们生?活皆是脚踩地面，一步步前行?，没?有体验过?完全腾飞，脚上落不到实地的感觉不好受，爪爪胡乱蹬动。下?意识地想要?寻找到一个能踩踏的地方。&esp;&esp;飞行?姿势也不对，尾羽展开了，没?全部展开，翅膀打开了，没?完全打开。&esp;&esp;好在它从来不是一只隼。&esp;&esp;家长?们及时给了她帮助。&esp;&esp;飞到它身?边，飞到它面前，一只守护在下?面，一只守护在身?前。&esp;&esp;位于前方的白栎放慢动作，给这位初次学习飞行?的孩子展示飞行?要?领。&esp;&esp;翅膀全部打开，舒展身?体，感受空气，感受风的流动。&esp;&esp;隼翅膀一动，飞向着远方，自然?流畅。&esp;&esp;云青岚隼躯一震，嘴中的鸣叫呼之欲出。&esp;&esp;等，等等啊，现在不是耍帅的时候，孩子如果没?学会飞行?掉下?来他接不住的啊。&esp;&esp;不是他不想接，而是大女儿的体型和老?父亲一样大，真的掉下?来了，他也会被连着一起砸下?去的！&esp;&esp;尝试飞行?的孩子没?让他的担忧成真。&esp;&esp;家长?的身?形逐渐远去，是小游隼们一直羡慕的姿态，现在她有了这个机会，可以飞在天空，追逐家长?的背影。&esp;&esp;而且下?面还有一位家长?始终保护着她。&esp;&esp;风，吹拂羽毛，翅膀拍打掀起气流是每一只鸟类经历过?就无法忘记的感受。&esp;&esp;小隼展开翅膀，用力，用力，再用力。&esp;&esp;风回应了它的努力。&esp;&esp;下?降的趋势减弱，隼翅膀一拍，平行?着飞行?，抓住那一秒的本?能，爬升而起。&esp;&esp;虽然?姿势并不优美?，虽然?翅膀拍打的节奏过?快，带着一点新手的慌乱，但风在庆祝，风在欢呼。

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