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第569章 技艺启蒙童(第1页)

星陨的到来,如同在栖心阁平静的湖面上投下了一颗石子,涟漪虽不剧烈,却悄然改变了日常的节奏。她被阿阮安排在了一间安静雅致的客房,那把被寂灭煞气侵蚀的琵琶,则由芸娘小心翼翼地以一层极其纤薄、几乎无形的灵光丝线暂时包裹起来,隔绝了煞气对外界的微弱影响,也阻止了其继续恶化。这并非治疗,只是权宜的“隔离”,如同给一个危重病人戴上了氧气面罩,争取着宝贵的时间。

接下来的几日,星陨大多时候都沉默地待在自己的房间里,或是坐在客房窗边,望着庭院中那株奇异的四叶幼苗呆。她吃得很少,即便阿阮变着花样做些清淡开胃的餐点,她也只是勉强动几筷子。栖心阁祥和温暖的环境能抚慰她的惊惧,却难以在短时间内融化她心中那厚重的冰层,以及与她心神相连的琵琶所承受的创伤。

苏雅没有急于追问她的过去,也没有催促任何治疗。她只是每日都会抽空去星陨房中坐一坐,有时带一本闲书,有时只是安静地陪她喝杯茶,说些栖心阁的趣事,或是窗外花草的变化。苏雅身上那自然流转的【心光初醒】气息和莲纹生机,如同无声的阳光,缓慢地渗透着星陨周围的阴郁气场。

林琅偶尔会在庭院中弹奏一些极其平和、甚至不带明显情绪色彩的练习曲调,音符简单重复,如同溪水潺潺,不着痕迹地流淌进星陨的耳中,试图安抚她那如同受惊小鹿般敏感的心弦。墨尘则更关注那被隔离的琵琶,每日都会以灵觉探查其状态,寻找着煞气与琵琶残余灵性之间那微妙的平衡点,思考着彻底净化的可能。

然而,打破僵局的,并非他们中任何一人的刻意为之,而是一个意想不到的小插曲。

这日清晨,天色微明,一层薄薄的晨雾尚未完全散去。一个约莫七八岁、穿着干净但明显是附近农家孩子衣裳的小男孩,探头探脑地出现在栖心阁虚掩的大门外。他手里攥着几个还带着露水的、红艳艳的野果子,脸上带着乡下孩子特有的、混合着好奇与怯生的神情。

他是住在栖心阁后山脚下农户家的孩子,名叫小风。平日里偶尔会跟着家人送些新鲜的蔬菜瓜果过来,对栖心阁这个总是很安静、却又让人觉得舒服的地方充满了好奇。今天他是偷偷溜出来,想用自己摘的野果子,换阿阮姐姐一块据说好吃得能让人舌头都化掉的桂花糕。

他正要壮着胆子敲门,一阵极其微弱、断断续续,却异常清澈纯净的哼唱声,如同穿过迷雾的微风,飘入了他的耳中。

那哼唱声来自星陨房间的窗口。她并非在演奏琵琶,甚至不是在唱一完整的曲子,只是无意识地、重复地哼着几个简单的音节,那是她幼年时,母亲哄她入睡的调子,早已融入了她的骨血,即便在心如死灰的此刻,也会在不经意间流露出来。这哼唱没有任何力量加持,却因其本身的纯粹和其中蕴含的、连她自己都未曾察觉的依恋与悲伤,拥有了一种直击人心的力量。

小风一下子被这声音吸引住了。他忘记了桂花糕,忘记了害怕,蹑手蹑脚地循着声音,来到了星陨的窗下,仰着小脸,痴痴地听着。

星陨很快现了窗下的小不点。她先是吓了一跳,下意识地抱紧了双臂(尽管琵琶不在身边),但看到小风那纯净无邪、充满求知欲的大眼睛时,紧绷的心弦莫名松了一丝。

“你……你在唱什么呀?真好听。”小风鼓起勇气,小声问道,把手里的野果子往前递了递,“我、我用果子跟你换,你再唱一遍好不好?”

星陨看着那还带着泥土芬芳的野果,看着孩子眼中毫无杂质的期待,一时怔住了。已经多久……没有人用这样纯粹的目光看着她,只为了一段最简单的哼唱?

这时,苏雅和阿阮也听到了动静,走了过来。苏雅对阿阮使了个眼色,阿阮会意,立刻转身去厨房,很快端来了一碟刚蒸好的、热气腾腾、散着甜蜜桂花香气的松软糕点。

“小风,怎么这么早就跑来啦?”阿阮笑眯眯地把糕点递过去,“是想吃桂花糕了?”

小风用力点头,又摇摇头,指着星陨:“她唱得好听!比林叔叔弹的还好听!”孩子的话语天真而直接。

林琅不知何时也站在了不远处,闻言非但不恼,反而露出了若有所思的神情。他能感觉到,星陨那无意识的哼唱,虽然微弱,却蕴含着一种极其本真、未被世俗和伤痛完全污染的“音魂”,这正是修复她与琵琶灵性的关键所在。

苏雅心中一动,蹲下身,平视着小风,温柔地说:“小风喜欢听姐姐唱歌?那你想不想学?”

小风眼睛一下子亮了,拼命点头:“想!我想学!”

苏雅看向星陨,目光中带着鼓励和询问:“星陨姑娘,你看……这孩子一片赤诚。或许,你可以教他几个最简单的音调?就当是……打时间。”

星陨看着小风那渴望的眼神,又看了看苏雅温和的笑容,再瞥见林琅那带着同行理解和鼓励的目光,心中最柔软的地方被触动了。教一个孩子唱歌……这似乎是她此刻唯一能做到,也愿意尝试的事情了。她失去了舞台,失去了掌声,甚至可能即将失去她的琵琶,但教一个孩子最纯粹的音调,这或许……是她还能抓住的,与音乐最后的联结。

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她极其轻微地点了点头。

于是,在这晨雾未散的清晨,在栖心阁安静的庭院一隅,一场特殊的“启蒙”开始了。

星陨没有琵琶,她只是让小男孩坐在自己面前的小凳子上。她深吸一口气,努力压下心中的翻涌,开始用最轻柔、最缓慢的声音,一个音一个音地哼唱起来。她教的并非什么高深的曲调,而是最基础的、用来开嗓和感知音准的简单旋律,如同幼鸟初啼,稚嫩却充满生命力。

【星陨·未命名基础技·音律启蒙】在一种近乎本能的、毫无功利心的状态下,悄然展开。

她并非刻意施展技能,但当她专注于教导一个纯净的孩子时,她那被创伤掩盖的音乐天赋和深厚的底蕴,自然而然地流淌出来。她的声音仿佛带着一种奇异的魔力,能够清晰地勾勒出每个音符的轮廓和走向,让听者(尤其是小风这样心灵纯净的孩子)能够轻易地捕捉和模仿。

小风学得很认真,小脸憋得通红,努力跟着哼唱。他的声音童稚未褪,跑调的地方比比皆是,但那份专注和喜悦,却感染了在场的每一个人。

苏雅站在不远处,静静地看着这一幕。她能感觉到,当星陨专注于教导时,她周身那浓郁的悲伤和恐惧似乎淡去了一丝,取而代之的是一种久违的、属于她本真的专注与柔和。而她腰间那半枚玉佩,也似乎因为这充满生机的教学场景,而传递出淡淡的暖意。

林琅更是心中震动。他作为音律大家,能清晰地“听”出,星陨在教导时,她那受损的“音魂”正在被这最本真的音乐行为缓缓滋养。虽然度极慢,但这无疑是一个极其良好的开端!音乐的本质是表达与共鸣,而当这表达脱离了功利与伤痛,回归到最纯粹的传授与分享时,其本身,就是一种对灵魂的疗愈。

阿阮端来了更多的茶点和热牛奶,给教学的“师徒”二人补充能量。墨尘、芸娘、甚至石昊和沈堇,都远远地看着,没有打扰,脸上却都带着欣慰的笑容。他们都明白,治愈星陨的关键,或许不在于多么高深的法术或技艺,而在于让她重新找到与音乐、与这个世界的美好联结。

小风在栖心阁待了整整一个上午,直到他的家人找来,才依依不舍地离开,临走前还再三跟星陨确认:“星陨姐姐,我明天还能来学吗?”

星陨看着孩子亮晶晶的眼睛,第一次,嘴角极其艰难地、却真实地向上牵动了一下,露出了一个几乎看不见的、却无疑是的笑容,轻轻点了点头。

“嗯!”

这一个“嗯”字,轻若鸿毛,却重如千钧。它代表着封闭的心门,终于被一缕名为“希望”和“责任”(哪怕只是教一个孩子唱歌的微小责任)的微光,撬开了一道缝隙。

技艺启蒙童,童心唤音魂。这个偶然闯入的农家孩子,用他最原始的赤诚和对美好声音的向往,意外地成为了开启星陨自我疗愈之路的第一把钥匙。栖心阁的温情,正在以这种看似微不足道、实则力量深远的方式,继续书写着它新的篇章。

(本章技能记录:

·【芸娘·技·灵丝牵引·能量编织】维持对琵琶的灵光隔离,阻止煞气恶化。

·【苏雅·本源·莲心契·生机共鸣】持续以自然状态温养星陨心神。

·【林琅·技壹·心弦共鸣·情愫感知】被动感知星陨哼唱中蕴含的本真“音魂”。

·【星陨·未命名基础技·音律启蒙】在教导孩童时自然展现,以其音乐天赋和底蕴进行最纯粹的音律教导,意外开始滋养自身受损音魂。

·农家孩子小风登场,以其赤子之心和求知欲,成为打破星陨心防、开启其自我疗愈的契机。

·本章着重描写通过教导孩童音乐这一日常温情互动,意外触及星陨创伤核心,展现栖心阁“以技栖身”规则下,治愈方式的多样性与人性化。)

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