魔爪文学

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第110章 幼儿园的公开信（第1页）

清晨的幼儿园门口，阳光刚越过教学楼的屋顶，澜澜攥着陆寒舟的手，脚步却比昨天慢了半拍。他脖子上的“守护徽章”被阳光照得亮，眼神却时不时瞟向不远处的壮壮——壮壮正被他妈妈拉着，看到澜澜时，不仅没像昨天承诺的那样道歉，反而故意做了个鬼脸，还冲身边的小朋友小声说了句什么，引得那几个孩子一起朝澜澜看过来。

陆寒舟的手指瞬间收紧，他能感觉到怀里的小人儿身体微微僵。昨天晚上教导澜澜“勇敢面对”时的温柔还在心头，可此刻看到孩子眼底一闪而过的怯意，他才明白：光靠孩子的勇气不够，必须从根源上清除这个环境里的恶意——幼儿园的纵容、教师的偏袒、家长的恶意引导，这些都不是一个五岁孩子能独自对抗的。

“澜澜，别怕。”陆寒舟蹲下来，用指腹轻轻蹭掉孩子鼻尖上的灰尘，眼神坚定得像一堵墙，“爸爸今天会让这里变得不一样，以后再也没人敢欺负你和朵朵。”

澜澜抬起头，看着爸爸的眼睛，用力点了点头，小手紧紧抓住陆寒舟的食指——那是他害怕时最依赖的动作，仿佛握住爸爸的手指，就能握住全世界的安全感。

送澜澜进教室时，陆寒舟特意找了李老师——那个之前帮澜澜拿回恐龙玩偶、还算公平的老师。李老师看到他，连忙迎上来，语气带着几分歉意：“陆总，昨天的事……真是对不起，王老师她也是一时糊涂。”

“李老师，”陆寒舟没绕圈子，直接拿出手机，里面是早上拍到的壮壮做鬼脸的照片，还有昨天壮壮妈妈在办公室里“我背后有人”的录音，“我不是来追究谁的责任，是来解决问题的。壮壮妈妈的恶意引导没有停止，壮壮对澜澜的欺负也没结束，王老师依旧偏袒，这样的环境，怎么能让孩子安心上学？”

李老师的脸瞬间涨红，她张了张嘴，却找不到反驳的话——她知道王老师因为壮壮爸爸是幼儿园的“大客户”，一直对壮壮格外宽容，也知道壮壮妈妈私下里跟其他家长说过澜澜的坏话，只是她职位低微，根本管不了。

“陆总，我……我会跟园长反映的。”李老师的声音带着几分无力。

“不用了，我会直接跟园长沟通。”陆寒舟收起手机，语气里没有丝毫妥协，“但在此之前，我需要一份保证：从今天起，王老师不能再负责澜澜所在的班级；壮壮必须远离澜澜和朵朵，并且由家长带着正式道歉；幼儿园要公开整顿风气，杜绝家长私下引导孩子传播恶意言论。如果做不到，我会联合其他有同样困扰的家长，向教育局提交投诉信，同时公开所有证据，让公众评判这家幼儿园是否配得上‘实验幼儿园’的称号。”

他的话不重，却带着不容置疑的力量。李老师看着眼前这个男人——平时对孩子温柔得能滴出水，可在孩子的权益被侵犯时，却坚硬得像块钢铁，心里突然明白了：这不是仗势欺人，是一个父亲为孩子筑起安全防线的决心。

办公室里的公开信：字字铿锵，句句为孩

回到陆氏集团，陆寒舟没有立刻处理堆积如山的文件，而是打开电脑，新建了一个文档，标题写着《致南城实验幼儿园园长及全体家长的公开信》。他的手指在键盘上敲击，每一个字都带着深思熟虑，没有丝毫情绪化的指责，却字字铿锵，句句指向问题的核心。

致南城实验幼儿园园长及全体家长：

各位好，我是中二班沈星澜（澜澜）的父亲陆寒舟。写这封信，并非为了宣泄个人情绪，而是为了所有在幼儿园里需要被公平对待、需要被保护的孩子——包括我的儿子澜澜，也包括你们的孩子。

近日本子在幼儿园遭遇的一系列事件，让我不得不对该园的教育理念、教师素养及管理机制产生严重质疑：

教师偏袒，是非不分：月日，中二班幼儿壮壮（刘壮）故意踩坏澜澜的玩具、推搡幼儿朵朵，并当众使用“私生子”“坏女人”等恶毒词汇攻击澜澜及其母亲。在场的王老师不仅未批评壮壮的错误行为，反而仅指责反抗的澜澜“打人不对”，甚至在我与沈星澜母亲上门沟通时，仍以“孩子不懂事”“玩笑而已”为由搪塞，完全无视恶意言论对幼儿心理造成的伤害。

家长恶意引导，幼儿园纵容：经核实，壮壮的恶意言论均来自其母亲刘女士的刻意教导。刘女士不仅在私下向壮壮灌输“沈星澜是私生子”“其母是坏女人”等错误观念，还在幼儿园办公室公开宣称“我背后有人，你们不敢动我”，态度嚣张。而幼儿园对此不仅未加以制止，反而因壮壮父亲是幼儿园的“合作供应商”，对刘女士的行为睁一只眼闭一只眼，完全背离了“保护幼儿”的基本教育原则。

管理失职，风气恶劣：据其他家长反映，类似的“偏袒事件”并非个例——家境优越的幼儿欺负其他孩子时，教师往往轻描淡写；部分家长私下传播其他幼儿的负面言论，幼儿园也从未进行过任何干预。这样的环境，不仅无法让孩子学到“公平”“尊重”的价值观，反而会让他们过早接触成人世界的恶意，对其身心健康成长造成不可逆的伤害。

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作为一名父亲，我深知“童年影响一生”的道理。我从未要求我的孩子在幼儿园里不遭遇挫折，却要求他能在一个公平、安全、充满善意的环境里学会面对挫折；我从未要求幼儿园对我的孩子特殊对待，却要求每一个孩子都能得到平等的尊重与保护。

为此，我向幼儿园及全体家长提出以下三点要求：

严肃处理相关教师：立即停止王老师对中二班的教学工作，进行内部师德培训，并由园长牵头向澜澜、朵朵及两位孩子的家长正式道歉；

整顿园内风气：制定《家长行为准则》，明确禁止家长向幼儿灌输恶意言论，禁止教师因“关系”“利益”偏袒任何孩子，并定期向全体家长公示执行情况；

妥善处理壮壮幼儿的入学问题：鉴于刘女士的恶意引导已对澜澜及其他幼儿造成心理影响，且其本人毫无悔改之意，为避免后续冲突，要求壮壮幼儿转学至其他幼儿园，由其家长承担全部责任。

我知道，这封信可能会让部分家长觉得“小题大做”，甚至觉得我“仗势压人”。但我想告诉大家：今天我为我的孩子声，明天你们也可能需要为你们的孩子声。如果我们今天对这样的恶意妥协，明天受到伤害的，就可能是我们自己的孩子。

我已将相关证据（包括壮壮的言行视频、刘女士的录音、王老师的沟通记录）提交至教育局备案，若幼儿园在三日内未给出明确答复并落实整改，我将联合其他有同样诉求的家长，采取进一步的法律措施，维护所有孩子的合法权益。

最后，愿每一个孩子都能在阳光下长大，愿每一所幼儿园都能成为守护孩子童年的堡垒，而非传播恶意的温床。

此致

敬礼！

中二班沈星澜家长：陆寒舟

o年月日

公开信写完后，陆寒舟没有立刻送，而是先给了顾清许和沈知意。顾清许的回复很快：“写得好！既讲道理又有力度，让那些人挑不出毛病，我帮你把证据整理成pdf，附在公开信后面。”

沈知意的电话随后打了过来，声音里带着一丝哽咽：“陆寒舟，谢谢你。我刚才把信读了一遍，想到澜澜之前受的委屈，又想到以后其他孩子不会再遇到这种事，就觉得……你做的是对的。”

“我只是做了一个父亲该做的事。”陆寒舟的声音软了下来，“你别担心，我不会让事情闹得太大，只会在‘保护孩子’的范围内解决问题，不会影响到澜澜以后的生活。”

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