魔爪文学

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第250章 尖兵筑基（第1页）

魏知远教授的团队入驻三天后，在实践基地筒子楼的二层，“星河计划”成立了集成电路设计尖兵组，拉开了集成电路的序幕。

尖兵组所在的五间办公室，弥漫着一种属于拓荒者的悲壮与迷茫。

这里拥挤而简陋，画着奇怪符号和电路草图的硫酸纸，钉满了整面墙，桌上、地上，甚至窗台上，都堆满了写满演算过程的稿纸，以及一些用三极管、电阻、电容临时搭接的、功能不明的粗糙电路板。

厚厚的俄文技术手册影印件堆在角落，甚至娄振华寄回来的技术书籍都被吕辰贡献了出来，他们企图在这里找到哪怕一点点提示，但都注定无望，这是连石头都摸不着的过河。

纸张、墨水、烟草的味道，混合焦躁的情绪在空气里蔓延。

刘星海教授亲自点将，任命原方教授助手、主攻电子工程与无线电物理的宋颜副教授担任这个人尖兵组的总负责人兼技术总师。

宋教授年近四十，戴着深度眼镜，平时话不多，但思维极其缜密，兼具扎实的数理功底与工程实现眼光，是连接理论与实践的绝佳桥梁。

这支队伍虽小，却五脏俱全，是刘教授精心配置的“全攻全守型”尖兵。

系统架构与逻辑设计，落在了吕辰、吴国华，以及数学系抽调来的谢凯师兄头上。

他们的任务是定义未来芯片的“灵魂”，即指令集与系统架构，将加法器、寄存器等复杂功能，转化为由基本逻辑单元构成的、可供实现的电路框图，并制定核心的设计规范。

这是从数学抽象到工程实体的第一道桥梁。

诸葛彪领衔，另有两名电子工程系的精干研究生负责电路设计与实现。

职责是将吕辰等人提供的逻辑框图，“翻译”成由具体晶体管、电阻、电容构成的实际电路，分析时序延迟、驱动能力、功耗，并设计抗干扰和电平匹配电路。

在缺乏计算机仿真的条件下，他们只能依靠手算和简陋的示波器进行“脑力仿真”。

半导体工艺与器件物理，由钱师姐与另一位“厂校双聘”的师兄负责。

他们需要深刻理解晶体管的工作原理、特性参数，尤其是集成化后相互之间的“串扰”与“寄生效应”，并将长光所、半导体所等工艺单位提供的、苛刻的“设计规则”反馈给前两组，同时在芯片流片回来后，负责最关键的测试与参数分析。

两名来自精密仪器系和电子工程系的研究生，负责版图设计与制版，承担着将电路设计“刻”到硅片上的关键一步。

他们需要使用巨大的坐标纸和特制的红色剥离薄膜，以毫米级甚至微米级的精确度，手工绘制每一层光刻掩模版的图形，确保晶体管与互连线精确对齐。

这项工作极其繁琐，是对耐心与细心的终极考验。

测试与系统验证只有一名成员，是团队的“终极质检官”。

他需要设计复杂的测试方案与测试向量，在分立元件验证阶段搭建测试平台、调试电路，在芯片回来后，对其进行全面的功能与性能评估，如同老练的医生，从微弱的信号异常中定位设计的“病灶”。

这十一人，如同十一把形态各异、却目标一致的钥匙，试图共同开启那扇名为“集成电路”的、沉重而未知的大门。

他们每人身上还都背负着实践基地原有的课题任务，可谓是“兼职搞革命”。

刘教授从善如流，定下的目标，艰难到近乎悲壮：两年内，设计并制造出能处理十位数加减乘除运算的计算器芯片。

这不仅仅是一个产品，更是叩开信息时代大门的投石问路。

又是一个下午，在尖兵组兼作会议室的办公室里，劣质茶叶和香烟交互混合，空气凝滞得仿佛能拧出水来。

连续多日的高强度讨论与各自为战的设计尝试，非但没有理清头绪，反而让混乱有加剧的趋势。

宋颜教授用力揉着胀的眉心，眼底布满血丝，他指着黑板上几处用不同颜色粉笔、不同符号标记的相同功能模块，声音沙哑而沉重。

“同志们，我们不能再这样混乱下去了！”他敲了敲黑板，“看看！你管这个叫‘开关’，他管那个叫‘阻通’，还有叫‘是门’、‘非阀’的……同一个‘与’逻辑功能，冒出来五六种叫法，画法更是五花八门！这还只是最基础的几个单元。如果连我们自己都不能统一‘语言’，以后怎么设计包含了成千上万个单元的复杂电路？怎么让未来全国参与‘星河计划’的兄弟单位，都能看懂我们的图纸，接上我们的工作？”

谢凯师兄无奈地放下手中的铅笔，叹了口气：“宋教授，不是我们不想统一。实在是这东西太新，连国外的资料都查不到。咱们现在等于是从烧砖开始盖楼，每个功能，大家按自己的理解取个顺口的名字，画个自己能看懂的符号，已经是在摸索前进了。”

诸葛彪推了推厚厚的眼镜，他这些天也被各种临时定义的符号和命名折磨得不轻，接口道：“关键在于，我们必须为每一种最基本的‘因果’关系，定义一个无歧义的符号和名称。比如，‘只有输入a和输入b同时为‘真’时，输出c才为‘真’’，这个最基本的关系，我们必须给它定下唯一的名字和画法，不能有二义性。”

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钱师姐也起身言，她在“掐丝珐琅”电路板量产项目中深刻体会到标准化的重要性：“我同意彪子的意见。理论基础我们可以借鉴布尔代数，但必须把它‘翻译’成我们工程师能直观理解、易于协作的工程语言。我觉得，我们应该聚焦在最核心、最必不可少的几种逻辑关系上，先把它们定下来。”

吕辰看着黑板上的混乱，听着众人的争论，知道时机已经成熟。

他深吸一口气，站起身，沉稳地开口：“宋教授，各位，关于统一基础逻辑单元的表达方式，我有一个初步的想法。”

瞬间，办公室里所有的目光都聚焦到他身上。

这个年轻的“构想师”已经在无数次技术攻坚中证明了他那化繁为简、直指核心的能力。

“我们或许不必明太多复杂的新词，”吕辰走到黑板前，拿起粉笔，擦掉了一小片区域的杂乱符号，“我们可以尝试用最形象、最直接的比喻。我提议，就把这些能实现基本逻辑关系的电路单元，统称为——‘逻辑门’。”

“逻辑门？”谢凯师兄下意识地重复了一遍，仔细品味着这个词。

“对，门。”吕辰在黑板上画了一个简单的方框，两边引出输入线，一端引出输出线，“就像一扇真实的门，电信号想通过它，必须满足特定的‘开门条件’。不同的‘门’，开门的条件不同。”

他一边说，一边手腕稳定地在黑板上勾勒出三个简洁而独特的符号。

“第一种，实现‘与’关系的门。”

他画下了一个左侧是直线，顶底为弧线，右侧引出线的“d”形符号，“就像我们尖兵组开会，必须宋教授‘与’我们所有核心成员‘都’到齐了，会议才能正式开始。”

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