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第166章第十三中学(3)……
要不是这样,难度审核系统也不会同意她在副本里加入这一环节。
最容易让玩家打扰高三学生学习的方法就是接触三位调查员,一但玩家耽误了调查员的时间,让他们没有及时给高三学生答疑解惑,玩家就相当于打扰他们学习了。
设计的非常隐晦阴险,而且还没有后顾之忧。未来就算有玩家发现了真相,也不会怀疑调查员有问题。
毕竟在玩家看来,高三学生找老师问问题,结果误打误撞让他们的副本提高难度什么的,实在不是原住民能决定的事。
说回副本,在大致对规则有了印象后,【生如夏花】表情忐忑的打开课本。她距离高中时代已经过去五年了,高中学的知识也早已经还给了老师,更别提根本没怎么认真上课的大学内容。
假如课本内容太难,例如放点微积分什么的话,她觉得自己现在就可以退出副本了。别的还可以学,数学不会那是真不会。她大学微积分每次考试都是靠考前冲刺低空飘过的,现在完全忘的一干二净了。考不了一点。
打开数学书,她顿时松了一口气。太好了!说是高一还真是高一,第一章的内容是集合,然后是数列。
这东西说难倒也难,毕竟数列是能在高考试卷上出一道大题的知识点。但说简单其实也简单,只要公式背的好,多做题,就算是现学也是完全没问题的。大题答不出来,起码及格没问题。
就是不知道中考的过关条件是什么,要求是及格还是良好还是优秀?用数字来说的话就是,是60还是80还是100?
不过无论如何,考题内容是可以接受的东西就足够让她放心了,起码不用直接退出副本。
苏十三当然不会在学习内容上特别为难玩家,她要为难的是所有玩家,而不是专门针对学渣,所以没必要在这方面给副本增加难度。
学习内容变难了,副本的难度都用在这上面,其他地方的可操作性就好大大减少。到时候学渣是被拦下来了,那学霸呢?
人家轻轻松松应付考试内容,那她怎么办?把胜利拱手相让?她可是要团灭玩家,并尽可能维持续航的人,当然不可能设计这种副本。
所以副本难度就是最基础的高一难度,在学科上的考试内容也没有超出范围,这样考试带来的副本难度就几近于无了。
毕竟是学校副本,难度审核系统考虑到副本地图,在这方面本来就会有一些让步。要是换作其他副本,突然出一道有点难的等差数列考题,那才会增加难度。
“都看完了吧?”班主任在给了学生们十分钟的时间看规则之后,用教鞭敲了敲黑板,靠声音把他们的注意力吸引回来。
看到老师手里的教鞭,【生如夏花】心中一惊。看来这个副本里的老师有点暴力啊,竟然用教鞭上课。那被打是肯定的了,就是不知道对方的攻击力如何。
老师的攻击力自然不低,这个副本里的老师属于战力第二梯队,只低于学校管理,也就是教导主任和校长,比污染者都强。能上的加成苏十三都给他们加上了,保证能把玩家打的皮开肉绽。
“‘第十三中学’的课程安排是每节课四十分钟,课间十分钟。这一周的课表我会贴在黑板旁边,从下一节课开始就正式上课了,所有人都给我好好上,要是被科任老师告状,别怪我不留情面。”赵老师表情严厉,明显不是那种好相与的老师,“对了,我还兼任你们的数学老师,今天第一节是我的课。”
说完第一件事,她说起第二件事:“我们是提前一周开学,所以高二不在。现在留校的只有总复习的高三学生和你们这些需要考核的高一新生。”
在众人一头雾水,不明白她说这些干嘛的时候,赵老师严肃强调到:“谁都不准去打扰高三学生,如果影响了他们学习,后果不是你们承担的起的!”
算上最开始由教导主任发起的惩罚,和规则上的规则,这已经是副本第三次提醒玩家不要招惹高三学生了。苏十三把提示做到最高,极大程度的减少了由高三触发的大副本,为原本的副本带来的难度。
至于玩家看到副本连续三次的提醒,会不会产生逆反心理,非要去试一试接触高三学生,给自己上上难度,那就不是她该考虑的问题了。
接下来是最后一件事,赵老师咳嗽一声:“关于周日那天的考核,只要及格就能留在‘第十三中学’。倘若在我们学校学习了一周都没法及格的话,我们学校不收这样的社会垃圾。”
竟然只需要及格就可以了?!
【生如夏花】眉头紧锁,立刻意识到不对。考题内容只是高一开学的知识,这就足够简单了。合格要求竟然还只需要及格?
如此简单的周考,没有让她松一口气,反而让她更加害怕了。无论是这次副本的前情提要还是通关条件,都让她以为周考会非常困难,是本次副本的大杀招。
但是现在看来,好像并非如此?
假如放在最后考核玩家的周考都不难,那这个副本的难度都去哪里了?
叹了口气,【生如夏花】打开语文书和英语书快速翻了一下。内容也没问题。那如果考题真的不超纲的话,这个副本一定有更可怕的危险。
毕竟以她对十三系列副本的研究,这个副本很喜欢在最后搞个大的团灭玩家。总不可能是因为觉得这个副本的玩家绝对不可能活到第七天,所以对副本后续的设计也不重视了吧?
嘶!这样想也很可怕啊!她竟然分不清哪种可能更可怕。
暂时把可怕的想法丢出脑海,【生如夏花】思索起关于班主任说的高三学生的事。高三学生有多么金贵刚才他们已经见识到了,不过是在走廊走路的声音大了一点,竟然就引得教导主任亲自出来惩罚玩家。
也不知道那两个玩家现在怎么样了,不过刚开局的危险应该不会是致死的杀招。
另外有一点她非常感兴趣,这个副本多次强调不能打扰高三学生,明明规则上都已经写了,班主任竟然还要在课上再强调一遍。
这到底是因为打扰高三学生会有非常大的危险,还是因为会有非常大的线索呢?又或者,“第十三中学”是故意表现出对高三年级的重视,让玩家主动去接触高三年级呢?
可能性太多,【生如夏花】不敢确定。但她很确定一件事,要是老老实实上课的话,她恐怕很难通关副本。这一点在之前十三系列的很多次副本中都得以验证。
所以想通关,还得另辟蹊径才行。
不过【生如夏花】又不是傻大胆,就算有所怀疑,她也不打算直接尝试。旁边这不全是试验品吗?原住民蛊惑不了,她就去蛊惑玩家。反正那两个玩家看上去不怎么聪明的样子,应该有机会骗到他们。
第一节课很快下课,除了前面那些注意事项之外,班主任主要给他们讲了一下教学楼、实验楼、宿舍楼和食堂的位置,以及实验课的注意事项。
其中实验课如果有实验,老师会提前说明,而学生要在上课时间来到实验楼的教室。教学楼距离实验楼的距离不远,但他们从三楼想赶过去,起码也需要五六分钟的时间。
再加上为可能出现的意外状况预留时间,也就是说他们必须在上节课刚一下课,就立刻赶往实验楼,没有探索时间了。
想到这里,在班主任离开后,【生如夏花】立刻拿着纸笔走向黑板旁边贴着课表的方向,一边背一边把课表记下来。
其他学生也都是如此,这时候倒是分不出原住民和玩家的区别了,大家都在记录课表。
这一周他们一共有六种课程,数学语文英语物理化学体育。这和其他学校副本不同,其他学校副本里一般还有一些美术音乐之类不用考试的科目。
毕竟无论是美术还是音乐,都能衍生出很多恐怖的东西。画板上会动的画作、夜间弹奏的钢琴……随便一想他们就能想到很多例子。
在其他学校地图的副本里,这些都是必不可少的。可这个副本里竟然真的没有这两门课,感觉少了好多为难玩家的手段。
明明规则也提到相关课程了,总不可能那条规则还真是对的吧?这不符合她总结的十三系列副本都规律啊!
不过看得出来“第十三中学”的宗旨果然是成绩至上,哪怕是高一都不允许有片刻放松。不过话说全是理科还没有生物,这怎么不算一种学科歧视呢?
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