魔爪文学

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第106章 放火烧山牢底坐穿（第2页）

自觉闯祸的沙里叶站在那里，背着手低着头不敢动，看着老爹走向自己感觉今天怕是要完。

“吓坏了？怎么站这儿都不动了？”阿提斯说着，摸摸女儿的小脑袋。

沙里叶摇摇头，不管是到蕈兽地盘还是放火烧林都不是小事，可是老爹第一反应是对自己的担心，这让沙里叶心里的害怕少了许多。

“这枚神之眼可以先给爸爸保管吗？”

听到老爹的话，沙里叶双手捧着神之眼，乖乖放到阿提斯手中。

她太明白放火烧山已经不是闯祸能形容的，那绝对是比塌天大祸还塌天大祸的存在，无法把力量掌控到收放自如之前，沙里叶也有点怵这枚神之眼及其带来的力量。

阿提斯接过神之眼，小心翼翼收起来，拿披风裹住女儿抱起来往家走。

同行的巡林员看着小孩眼神有点复杂，看在她知道错了和怕了的份上，大家也不想过多批评和责骂，只是她这神之眼——

在巡林员中，有神之眼的人不多，拿到神之眼的人多一分助力，可以去清理死域，因此有神之眼的人在巡林员中是重要的存在，对于沙里叶来说有神之眼应该是件好事，可偏偏是火元素，加上小孩的控制力没有那么强悍，导致危险和助力并存，放火烧山和清理灾害之间只有一线之隔，搞不好清理灾害本身也会变成新的灾害。

于是大家在心照不宣中，把沙里叶列为了雨林安全教育的要对象，巡林员中，不管谁遇到她都要强调一下雨林安全和用火安全问题，阿提斯更是叫上了有神之眼的人，陪着沙里叶在水畔处练习元素力的掌控，拉尼娅则是给好友去了封信，询问神之眼的危害与代价。

接到信的丽莎安抚了好友不安的情绪，根据信的内容只强调了一件事：小心放火烧山。

在丽莎视角里，神之眼的代价远不如小孩用火不当点燃山林的危害来的大。只是此时的丽莎没想到，未来某一天开始，小心小孩用火不当导致大火也是她需要警惕的事情。

——如今，经过大家轮番教导，确保沙里叶可以自如掌控元素力，也熟知森林用火安全规范和救火的各种方法，这才放心把神之眼重新还给沙里叶。

有了神之眼的沙里叶没了之前无法无天，开始自我约束起来，经过之前不慎走火的事，相比于力量的加持，她更关注力量的约束，这么管好自己的力量不给大家带来灾难，是沙里叶放在心中的责任。

既然拥有这份权力，就要承担相应的义务，能力越大责任越大，这是沙里叶通过这枚神之眼明白的道理。

抱着这样的想法，沙里叶从一个到处撒欢招猫逗狗的熊孩子，迅蜕变成了一个小大人，不光是拉尼娅和阿提斯，就连道成林的大家都惊叹于她的转变。

这就像叫一个爱说话的孩子当纪律委员，把权力和责任压到他肩上的时候，他就会自我审视往好的方向转变。

不仅是自己，还会连带着周围人一起改正。

现在的沙里叶不光是自己恪守用火规范，带着自己小伙伴和大人们，一些不太安全的用火方法都会一并劝解，有了几分小小巡林员的样子，看的大家啧啧称奇。

没过多久，提纳里从教令院毕业，来到化城郭正式成为一名巡林员，教令院不仅没能请到拉尼娅把自己的人也没留住，可谓赔了夫人又折兵。

想从沙里叶身上入手，结果这孩子就着大家打趣的说法给自己封了一个小小巡林员，告诉教令院的人自己已经有任职的地方，来的学者们只觉得小孩子胡闹，结果大人们直接认可了沙里叶的说法，明着偏袒孩子拒绝了教令院的邀请。

教令院的人最后只能无功而返，不忘吐槽拉尼娅这个熊家长一点不懂教育，在阻碍孩子的成长和展。

不管对方说什么，提纳里和拉尼娅都一致认为，以现在教令院的乌烟瘴气，把这么小的孩子送进去并不是什么好事，即使要去也要等她大一些，有着自己的想法，有着正确的三观，不会被一些迷人眼的东西蛊惑的时候，才能放心让她去。

现在的沙里叶，由拉尼娅和提纳里亲自带着教学，虽然提纳里觉得自己没有开学前班的打算，也没有开幼儿园的计划，但是沙里叶的学识广度着实让他吃惊。

提纳里以为当时见到的小小图书角就是沙里叶的全部，真的接触下来才现不论什么她都会一些，除了动植物的知识，有关炼金的、言语的、建筑的、星象的、人文社会的，基本内容都知道一些。

从学识的深度上讲，沙里叶确实没有多高的建树，也只是比别的孩子学的深一点点，但是从学识的广度上讲，沙里叶涉及内容多种多样，大家知道的她知道，大家不知道的她也知道一些，在通识问题上，沙里叶的学习进度一骑绝尘。

有了这些基础知识，提纳里对教孩子这件事也不那么头大，直接带着沙里叶从实际出，就像曾经父亲给了自己一个放大镜一样，他也给了沙里叶一个放大镜，带着她观察雨林中的植物和昆虫，对随处可见的东西就地取材随时讲解。

沙里叶对于这样实践学习很是感兴趣，对于提纳里说的雨林改善的知识，浅显的她知道，太深奥的听不懂，提纳里只能耐着性子一点点讲解，不过沙里叶学的很快，基本不用他太费心，只是与此同时，他察觉到沙里叶其他方面的知识也在快增长，什么看天象判断气候，什么在雨林中如何快搭建一个坚固的防雨防风的落脚点……

提纳里不知道自己师姐平日怎么教孩子的，学的东西广而杂，拉尼娅也没有太多解释，她做的最多的是以身作则对女儿观念的引导和性格的养成，相比于知识，她更在乎孩子品行的培养。

关于自己学识的问题，只有沙里叶自己知道，她有整个须弥最顶尖的老师，和她分享知识，用比喻和一些线索温和的引导她思考问题，她们曾一起分享过有趣的美梦，也一起见证过世界的美妙，她们是师生也是最好的朋友。

而这位好友和老师的名字叫做，纳西妲。

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