系统带飞失败：沙雕夫妇快穿撒糖(橘子鎏)_第19章苏珊珊的最后反扑

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第19章苏珊珊的最后反扑（第1页）

圣樱学院崩坏值清零后的宁静，如同初春湖面般脆弱。表面的平和之下，暗流从未真正止息。对苏珊珊而言，这宁静是虚伪的，是她的耻辱！曾经众星捧月的女王，如今成了孤家寡人，精心构筑的王国被一个“傻白甜”用蛋糕和傻笑一点点瓦解。李薇等人的疏远、同学间不再敬畏的眼神、甚至那些曾经被她踩在脚下的“边缘人”脸上偶尔流露出的轻松…每一丝变化都像淬毒的针，日夜刺痛着她骄傲而扭曲的心。怨恨如同藤蔓，在阴暗的角落里疯狂滋长，最终结出了名为“毁灭”的毒果。她要将那个夺走她一切的“傻子”，彻底钉死在耻辱柱上！

苏珊珊的报复，精心而恶毒。她选择了两个看似无关，却能精准打击习菱紫“无害”形象的领域——手工课和名誉。

高三的手工课以创意设计为主题。习菱紫倾注了巨大热情（和灾难级的手工能力），耗时一周，制作了一个名为“云端漫步”的茶杯——杯壁用轻质陶泥捏出蓬松的云朵浮雕，杯把被她设计成一对小小的、向上伸展的翅膀。虽然云朵捏得歪歪扭扭，翅膀也一大一小，但充满了童趣和奇思妙想，是她最珍视的作品之一。

作品提交日，苏珊珊利用课间混乱和担任手工课代表（她仅存的“职务”）的便利，支开了负责收作品的学委。她像一条滑腻的毒蛇，悄无声息地溜进存放作品的储物间。她精准地找到了贴着“习菱紫”标签的纸盒，嘴角勾起一抹冰冷的弧度。她小心翼翼地打开盒子，看着里面那个虽然粗糙却充满生命力的“云端漫步”茶杯，眼中没有欣赏，只有毁灭的快意。她迅将自己带来的另一个盒子打开——里面是一个同样形状，但明显是粗制滥造、杯壁故意捏出几道丑陋裂痕、一只翅膀被折断的、充满“残次品”气息的茶杯。她动作利落地调换了两个杯子，将习菱紫那件饱含心血的“云端漫步”粗暴地塞进自己带来的盒子，藏进书包深处，再将那个丑陋的赝品放回习菱紫的纸盒，盖好盖子，放回原处。整个过程如同预演过千百遍，冷静而残忍。

为了给这场陷害加上更重的砝码，苏珊珊精心挑选了时机。就在手工课作品即将公开展示的前一天下午，她戴上了那条从不离身的、镶嵌着一颗小钻石（她称之为“星辰”）的铂金项链——那是她身份和优越感的象征之一。她特意在习菱紫和李薇等人都在场的自习课上，装作不经意地摘下项链放在桌角，然后起身去洗手间。离开前，她甚至“好心”地提醒了习菱紫一句：“菱紫，帮我看着点项链哦，我去去就回。”声音不大不小，刚好能让周围几人听见。

几分钟后，苏珊珊返回。她先是装作若无其事地坐下，随即脸色骤变，惊慌失措地在桌面和地上翻找：“我的项链呢？！我的‘星辰’项链不见了！”她猛地抬头，目光如同淬毒的利箭，精准地射向一脸茫然的习菱紫，声音陡然拔高，带着哭腔和尖锐的指控：“习菱紫！我的项链呢？！刚刚只有你在这里！是不是你拿走了？！”

手工课公开展示兼评选活动在阶梯教室举行。学生们和家长代表（少数）围坐在四周，气氛轻松。当老师打开贴着“习菱紫”标签的纸盒，取出那个布满裂痕、翅膀折断的丑陋“茶杯”时，现场响起一片压抑不住的惊愕和低低的议论声。

“这…这是习菱紫的作品？”

“不是吧？她之前画锦鲤画得挺可爱的，手工这么…抽象？”

“这裂痕…像是故意弄坏的？”

“是不是拿错了？”

习菱紫看着台上那个面目全非、充满恶意的赝品，小脸瞬间变得煞白。她清澈的大眼睛里充满了难以置信的震惊和受伤，嘴唇微微颤抖：“不…不是的…我的杯子…不是这样的…它有翅膀，是白色的云朵…”她慌乱地想解释，声音却淹没在更大的议论声中。

就在这时，苏珊珊如同等待已久的秃鹫，猛地站了起来！她精心修饰过的脸庞此刻梨花带雨，眼眶通红，指着台上那个丑陋的茶杯，又指向人群中的习菱紫，声音带着被背叛的凄楚和愤怒的控诉，响彻整个阶梯教室：

“老师！同学们！大家看到了吗？！这就是习菱紫的真面目！”她声音哽咽，演技精湛，“她的手工作品敷衍了事，弄出这种垃圾来糊弄大家！这就算了！昨天！就在昨天！她竟然还偷了我的钻石项链！那条我妈妈送我的‘星辰’项链！价值好几万！”她捂着脸，肩膀剧烈抖动，仿佛悲痛欲绝，“我好心让她帮我看着，她竟然…竟然趁我不在就偷走了！人赃并获！她的手工这么烂，心思却这么恶毒！亏我之前还觉得她只是傻！原来都是装的！装傻充愣博同情，背地里偷鸡摸狗！”

恶毒的指控如同冰雹般砸向习菱紫。她孤立无援地站在那里，承受着四面八方射来的、充满了怀疑、鄙夷、甚至厌恶的目光。李薇等人想替她说话，却被苏珊珊的哭诉和“人赃并获”的指控堵得哑口无言。习菱紫的小脸由白转红，又由红转白，大眼睛里蓄满了委屈的泪水，却倔强地不让它们掉下来。她看着苏珊珊，看着那个被调包的丑陋杯子，再想想那条她根本没碰过的项链，巨大的冤屈和无法理解的恶意让她大脑一片空白，只剩下茫然和无措。她想说“我没有”，声音却卡在喉咙里，微弱得连自己都听不清。

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“我没有…”她只能徒劳地、反复地喃喃着这两个字，像只掉入陷阱的小兽。

就在苏珊珊的哭诉达到高潮，现场气氛被煽动得群情激愤，老师也皱紧眉头准备严肃处理时，一个清冷如玉磬的声音，如同带着寒气的冰刃，瞬间切断了所有嘈杂：

“够了。”

玉珏从阶梯教室后排不起眼的角落缓缓站起身。他没有看哭得“凄凄惨惨”的苏珊珊，也没有看茫然无助的习菱紫。他修长的手指在手机屏幕上随意划动了几下，然后径直走向讲台，对老师微微颔：“老师，借用一下投影。”

老师被他平静却不容置疑的气场所慑，下意识地点了点头。玉珏将自己的手机连接到投影设备。瞬间，阶梯教室前方巨大的幕布亮起。

屏幕上出现的，是高清的、无声的监控录像画面！

第一段画面（时间：手工课作品提交日，下午点分）：

清晰的走廊监控视角。画面中，苏珊珊左顾右盼，趁手工课教室无人，用钥匙（课代表权限）打开门锁，闪身进入。

切换到教室内隐蔽角落的监控（玉珏调用了更高级别的安保权限）：

苏珊珊目标明确地走向储物架，找到习菱紫的作品盒。她打开盒子，拿出里面那个“云端漫步”茶杯，脸上露出一个极其恶毒的笑容。接着，她从自己带来的包里拿出一个丑陋的、带着裂痕和断翅的茶杯赝品，放入习菱紫的盒子盖好。最后，将习菱紫的真品粗暴地塞进自己包里，快离开教室。整个过程，清晰无比！

第二段画面（时间：昨日自习课，下午点o分）：

自习教室后方的监控视角。苏珊珊摘下项链放在自己桌角，对习菱紫说了句话（口型清晰：“帮我看着点”），然后起身离开。

画面中，习菱紫一直埋头在自己的画本上涂鸦，从始至终没有转头看过苏珊珊的桌子一眼。

几秒后，一个身影（苏珊珊安排好的外班跟班，画面捕捉到了她的侧脸）快从苏珊珊桌旁走过，手在桌面极其隐蔽地一扫，那根项链瞬间消失在她手中！而习菱紫对此毫无察觉！

紧接着，苏珊珊返回，开始表演项链“失窃”和指控习菱紫。

铁证如山！清晰得不容任何狡辩！

整个阶梯教室，死寂得如同真空！

所有的目光，如同探照灯般，瞬间从习菱紫身上移开，死死地钉在了僵立在原地的苏珊珊身上！那些目光里，充满了震惊、鄙夷、愤怒和彻底的唾弃！

苏珊珊脸上的血色瞬间褪得一干二净！精心酝酿的眼泪还挂在脸上，表情却彻底凝固成一种极致的惊恐和难以置信！她身体剧烈地颤抖起来，如同秋风中的枯叶。她看着幕布上自己那张因恶毒而扭曲的脸，看着自己调包、栽赃的每一个动作被放大展示，仿佛被当众剥光了衣服鞭挞！巨大的羞耻和恐惧如同海啸般将她淹没！她张着嘴，喉咙里出“嗬嗬”的、如同破风箱般的抽气声，却一个字也说不出来。她精心策划的“完美”陷害，在玉珏调出的、如同照妖镜般的监控录像前，彻底成了一个天大的、卑劣的笑话！

“不…不是…那不是我…是假的…”她徒劳地摇着头，声音嘶哑破碎，语无伦次。

玉珏冷漠地收回手机，目光如同冰锥，扫过面无人色的苏珊珊，声音清晰地回荡在寂静的教室中：“证据确凿。苏珊珊同学涉嫌故意毁坏他人财物、栽赃陷害、诽谤同学，性质恶劣。”他转向脸色铁青的年级主任和班主任，“根据校规，建议暂时停课，等候进一步处理。”

年级主任看着铁证如山的录像，再看看失魂落魄、再无半分嚣张气焰的苏珊珊，重重地点了点头，声音严厉：“苏珊珊！立刻跟我去教务处！其他人，活动暂停！”

苏珊珊如同被抽走了所有骨头，在年级主任严厉的目光和周围无数道鄙夷的视线中，踉跄了一下，几乎站立不稳。她最后怨毒地、绝望地看了一眼依旧茫然但似乎松了口气的习菱紫，又看了一眼如同冰山般伫立、掌控全局的玉珏，终于再也承受不住，捂着脸，出一声压抑的呜咽，在老师严厉的催促和无数道目光的凌迟下，如同丧家之犬般，被带离了阶梯教室。背影仓皇而狼狈，带着她破碎的骄傲和彻底崩塌的未来。

玉珏的目光落在习菱紫身上。她还站在原地，小脸上泪痕未干，眼睛红红的像只兔子，但眼神里的茫然和无助已经褪去，只剩下一种劫后余生的委屈和后怕。她看着玉珏，嘴唇动了动，似乎想说什么。

玉珏没有等她开口，只是淡淡地收回目光，仿佛只是处理了一件微不足道的垃圾。他转身，从容地走回自己的座位，重新坐下，姿态依旧清冷矜贵，仿佛刚才那场雷霆手段的拆穿从未生过。只有意识深处，sdo的电子音平静地响起：【威胁目标苏珊珊清除完毕。行为模式：垂死反扑，手段低劣。处理结果：符合预期。校园秩序稳定度：维持oo。】

阶梯教室里，死寂过后，是更加复杂的沉默。真相大白的震撼，对苏珊珊恶毒的愤怒，以及对习菱紫无端遭受委屈的同情交织在一起。李薇等人立刻围到习菱紫身边安慰她。而习菱紫，看着玉珏平静无波的侧脸，再想想刚才那如同神兵天降般的监控录像，心中那点委屈被一种巨大的、难以言喻的安心感和感激取代。她知道，又是玉珏，在所有人都怀疑她的时候，用最冰冷也最可靠的方式，保护了她。

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