魔爪文学

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第2章 学习（第1页）

帝国魔法史课程带来的震撼与思考尚未完全平复，莱恩晶卡课程表上紧挨着的下一门课——《位面几何学基础》——便已迫在眉睫。这门课的地点不在那些宏伟的古典建筑内，而是位于一栋风格更偏向实用主义、充满金属与水晶质感的“位面研究附属楼”。

带着刚刚从宏大历史叙事中抽离出来的些许眩晕感，莱恩循着指示牌找到了指定的教室。与之前那座足以容纳数百人的阶梯教室不同，这是一间中型教室，呈半圆形，座椅逐排升高，围绕着中央一个巨大的、结构复杂的立体魔法投影仪。空气中弥漫着淡淡的臭氧和某种空间魔法特有的、微弱的扭曲感。

教室里的学生数量明显少了很多，大概只有三四十人。他们的气质也与历史课上那些学生略有不同，少了些夸夸其谈，多了些沉静和专注，许多人面前都摊开了厚厚的笔记和复杂的计算工具。莱恩再次默默地找了一个角落的位置坐下，感觉自己与周围的环境格格不入程度有增无减。

授课的是一位看起来年纪不小、头发花白、戴着深度数眼镜的老法师，他的法师袍样式简单，甚至有些陈旧，但异常整洁。他没有莫尔教授那种咄咄逼人的威严，反而显得有些沉默寡言，自我介绍也只是简单地说了一句：“我是瓦林助教，负责本学期《位面几何学基础》的讲授。”声音平和，却带着一种学者特有的精确。

课程开始，瓦林助教没有任何开场白，直接激活了中央的立体魔法投影仪。

嗡——

一瞬间，一个无比复杂、由无数发光线条和节点构成的、不断缓慢旋转变化的**多维模型**出现在了教室中央！那并非简单的立体图形，而是包含了无数重叠、交错、甚至看似违背欧几里得几何常识的诡异结构！光线在其中弯曲，空间仿佛被折叠，呈现出一种令人头晕目眩的复杂之美。

“放弃你们对三维空间的直觉理解。”瓦林助教平静的声音响起，仿佛在陈述一个再平常不过的事实，“位面几何学，研究的是超越常规维度的空间结构、连接方式以及它们的数学与魔法表征。”

他挥动手指，巨大的模型随之变幻，聚焦于其中一个相对“简单”的节点簇。“我们所处的‘主物质位面’，并非宇宙的中心，而是无数存在位面中的一个。它们如同…一个无限复杂的多维泡沫海洋中的一个个泡泡，彼此之间，并非完全隔绝。”

随着他的讲解，投影中开始出现代表不同位面的、大小色泽各异的“光泡”，它们之间由极其细微的、闪烁着不同频率的“弦”或“膜”状结构连接着。

“位面之间的‘距离’，并非你们理解的物理距离，而是由**维度差分值、法则相容性、能量流强度**等多重因素共同决定的**数学距离**。”瓦林助教抛出一连串莱恩闻所未闻的术语，语速平稳，却信息密度极大。

他开始引入复杂的数学公式和几何符号，在黑板上（配合投影）飞快地书写着推导过程，解释着如何计算位面之间的“应力”、“曲率”以及稳定传送所需的“锚点”和“能量校准参数”。

莱恩瞬间感到头皮发麻！

这已经完全超出了他的知识范围！那些扭曲的几何结构，那些抽象的数学符号，那些关于维度、法则、能量的全新概念…如同天书一般，疯狂地冲击着他的认知极限。他努力地睁大眼睛，试图跟上瓦林助教的思路，但大脑却像超载的机器，很快便变得一片混沌。

他周围的许多学生似乎也听得颇为吃力，不少人眉头紧锁，笔尖在纸上飞快地记录，时而露出恍然大悟，时而更加困惑。但显然，他们具备着莱恩所没有的、系统学习高等数学和基础位面理论的前提。

莱恩感觉自己像是一个还没学会走路的人，直接被扔进了一场关于如何驾驶复杂飞行器的研讨会。他连最基本的“坐标”、“向量”、“维度卷曲”等概念都理解得模模糊糊，更别提那些复杂的推导和计算了。

汗水从他的额角渗出。他强迫自己集中精神，将瓦林助教说的每一句话、投影上显示的每一个图表，都尽可能地硬记下来，哪怕暂时无法理解。他知道，这些知识，是他通往更广阔世界的关键钥匙，再难也必须啃下去。

就在他感到无比吃力，几乎要被信息的洪流淹没时，瓦林助教的操作让立体投影再次发生了变化。无数的位面光泡中，有一个特定的、散发着柔和翡翠色光泽的“泡泡”被高亮标记出来，周围浮现出大量的数据流。

“这里，以我们主物质位面为观测基准点，坐标（...），存在一个法则相容性较高、资源丰度评级B+、但空间结构极不稳定的次级位面——**翠野位面**。”

**翠野位面**！

这个名字如同一道闪电，瞬间劈开了莱恩脑中混沌的迷雾！

柯尔特大师低沉的话语再次回响在他耳边：“…银星商会背后的势力，他们的触角，早已伸向了那个破碎的世界…翠野位面…那里才是他们真正目标所在…”

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;莱恩的精神猛地一振，所有的疲惫和困惑暂时被压下。他瞪大了眼睛，死死盯着那个散发着翡翠色光泽的位面模型，耳朵竖起来，生怕错过瓦林助教的每一个字！

“…该位面因其独特的法则环境，孕育了大量主位面罕见甚至独有的魔法植物、矿物及生物资源，尤其是‘生命古树之心’、‘星辰铁矿’以及多种具有奇异催化特性的真菌孢子，具有极高的战略价值和经济价值。”

瓦林助助教的语气依旧平淡，像是在描述一个普通的实验样本。

“然而，其空间结构极其脆弱，存在大量自然形成的、不稳定的时空裂隙和法则异常区。大规模的能量扰动或不当的空间传送极易引发连锁性的位面塌缩或法则风暴，危险性极高。因此，帝国对其的开发采取了严格的特许经营与军事管控相结合的模式…”

莱恩的心脏砰砰直跳。资源！危险！特许经营！军事管控！这些词汇与他所知的银星商会的活动、那些灰色的交易、乃至风铃镇的灾难，隐隐约约地串联了起来！银星商会如此不惜代价，恐怕就是为了获得在翠野位面更大份额的“特许经营权”或是私下进行非法开采？而那些“特殊矿石”，是否就来源于此？

他努力想从瓦林助教那客观冷静的叙述中，捕捉更多关于翠野位面细节的信息——它的入口主要分布、常见的危险、主要的资源点分布…但瓦林助教很快便结束了对翠野位面的专门介绍，模型切换，开始讲解另一个完全不同类型的、充满硫磺气息的烈焰位面。

莱恩感到一阵焦急，但他无法打断授课，只能再次埋首，更加拼命地试图理解和记忆那些抽象艰深的位面几何理论。因为他知道，只有理解了这些基础，才能真正看懂那个翡翠色位面周围浮现的数据流，才能真正理解银星商会的图谋和柯尔特大师警告的含义！

接下来的课程，对莱恩而言变成了一场艰苦卓绝的攻坚战。每一个数学符号，每一个几何概念，都如同坚硬的堡垒，需要他耗费巨大的心力去尝试理解。他跟不上复杂的推导，就只能死记硬背那些结论性的公式和图表。

他看到周围有学生轻松地跟上进度，甚至能提出一些深入的问题；也看到有学生和他一样痛苦挣扎。这种差距显而易见，但他没有时间沮丧。

下课钟声响起时，莱恩感觉自己的大脑像被掏空后又塞进了一团乱麻，太阳穴突突直跳。瓦林助教没有丝毫拖堂，立刻关闭了投影，收拾讲义离开。

学生们纷纷起身，许多人都在讨论着刚才课上的难点。莱恩坐在原地，缓缓地合上几乎没写下多少有效内容的笔记本——大部分时间，他都在试图理解，而非记录。

他看着中央那已经黯淡下去的投影仪，眼中却闪烁着未曾有过的光芒。

知识抽象难懂，如同天堑。

但他终于真切地看到了那条隐藏着阴谋与危险的、名为“翠野位面”的支流，在浩瀚的位面海洋中的坐标。

这就够了。

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