魔爪文学

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第2章 围墙外的裂缝（第1页）

林知遥和周屿在他们班里，像被一道无形的透明围墙围了起来。

墙内，是他们两人自成一体的小世界。墙外，是包括我在内的所有其他班的同学。我们能清晰地看到里面的美好，能感受到墙内散出的温暖，但我们都知道，那堵墙，是存在的。

他们的教室在走廊尽头。下课铃一响，那片区域总会自然地聚集起几个男生，笑着讨论球赛或者游戏。周屿通常是谈话的中心，他靠在墙边，嘴角带着轻松的笑意，偶尔表几句评论，总能引来一阵赞同的笑声。

而林知遥，大多时候只是安静地站在周屿身侧，手里攥着一支笔，或者看着窗外的梧桐树。他并不排斥这种热闹，偶尔听到有趣处，唇角也会勾起一个极淡的弧度。

奇怪的是，从来没有外班的女生会凑到那个圈子里去。

不是不敢，而是某种心照不宣的默契——那个区域是他们的领地，而更核心的，是那里存在着一个让人下意识不敢轻易靠近的林知遥。

虽然存在距离，但他们，尤其是周屿，在年级里的人缘其实很好。

他的作业本和课堂笔记，是年级里流通的硬通货。无论谁去借，他都会很爽快地递过去，附带一个阳光的笑容。

有一次，我们班一个比较内向的男生在体育课上扭伤了脚。周围同学都愣住了，还没反应过来，周屿已经几步跨了过去，利落地蹲下。

上来。他言简意赅，直接把那个男生背了起来，送往医务室。林知遥则默默地跟在一旁，帮他拿着脱下来的校服外套。

那一刻，他们不是遥不可及的风景，而是可靠又温暖的同学。

但即便如此，那个扭伤脚的男生事后感激涕零，却也只敢反复对周屿道谢，面对一旁的林知遥，只是敬畏地看了一眼，小声说了句。

全年级的同学，都规规矩矩地叫他们林知遥周屿。

没有人敢给他们起外号，没有人会亲昵地拍他们的肩膀。对林知遥，更是连这种肢体接触都几乎没有。

他们就像年级里两件珍贵而易碎的公共财产。

大家会默默地欣赏、需要时会去求助、但绝不会妄图或。

这种温暖又疏离的感觉，弥漫在整个年级。

他们就在我们中间，却又仿佛隔着一层干净的玻璃。我们可以触摸到玻璃传来的、属于阳光的温度，却永远无法真正打破它，触碰到玻璃后面那个更核心的、清冷的光源。

这堵透明围墙最坚固的部分，恰恰来自于我们所有人的——共识与守护。

这堵由共识筑成的围墙如此坚固，却唯独在一个女孩这里，产生了细微的裂隙。那道裂隙的名字，叫做林晚。

在老师和大部分同学眼中，我是这样一个存在：年级第一，数学课代表，办公室的常客。我能用三种方法解一道解析几何，能和班主任条理清晰地对接全班的复习计划。

但在我的好朋友，苏晓晓看来，我是这样的：

晚晚，你的鞋带又散了！

天！你怎么又把我的洗面奶当牙膏挤了！

是的，这就是我。我的大脑仿佛被严格分区，学习与工作的区域是顶级实验室，干净、精密、高效；而生活区，则是一片战后尚未重建的废墟，弥漫着一种清澈的愚蠢。

我能站在班主任办公桌前，逻辑清晰地分析这次月考全班的失分点，赢得老师赞许的目光。

五分钟后，我抱着一摞刚批改好的数学作业本走出办公室，因为边走边在脑内推演一道物理题，毫无悬念地在平坦的走廊上左脚绊右脚，上演了一出天女散花。

作业本飞了一地。

在周围同学的低笑声中，苏晓晓利落地帮我捡起散落的作业本，把我拉到一边，恨铁不成钢地帮我拍着身上的灰：林大学霸，你这脑子是怎么长的？考起试来精得像个猴，走起路来笨得像个熊！

我和苏晓晓的友谊，始于高一。我们是美貌废物聪明笨蛋的组合。我们互相嫌弃，又彼此相依。

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