魔爪文学

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第94章 又是一年清明（第1页）

李立恒抽出被姐姐握着的右手，“姐，你捏疼我啦！”可他抬头看见李丽娜眼睛里垂落的泪滴，就没有再说什么了。他知道，姐姐一定是想爸爸了。

他也想爸爸，他想起爸爸那次回来送给他的那把用子弹壳做的小手枪，后来在爸爸走后，他怎么都找不到了，妈妈也帮他找了，但是也没有找到。奶奶说，就一把破枪，丢了就丢了呗，也值为恁找？再后来，爸爸就走了，永远地走了，他们只能来这里看爸爸，可是，那天他明明看到，埋在这墓碑后面的，不是爸爸，而是是一个小盒子。他不明白，爸爸那么高大的身躯，是怎么进入到那个小小的盒子里面的？

李立恒肃着小脸盯着墓碑看，与其说是悲伤，还不如说是探究，好在另外几人也都沉浸在自己的情绪里，并没有人注意他。

从烈士陵园出来，因为带着祭品，他们决定直接回家。在路边等车的时候，刘淑芳现一棵杏树，结了很多杏子，此时只有指甲盖那么大。

一个念头忽然闪现，被刘淑芳抓住了，她略微思考了一下，就走过去摘了一些青杏放到篮子里。

几个孩子非常奇怪，这长在路边的杏子，就算成熟了，也未必好吃；更何况这样还没长大的青杏呢？

对于孩子们的好奇，刘淑芳卖了一个关子，只说是有用。

刘淑芳带着三个孩子回到家的时候，还没到十一点，袁艳华已经把墙砌好了，窗框和门框也都安上了，看着像那么一回事。

看见他们母子四人回来了，袁艳华就准备收工，“你们回来了？那正好不用锁门了，我们回家吃饭，休息一会儿，剩下的活下午再干。”

刘淑芳留他们吃午饭，袁艳华说她家里都做好了，带着两个儿子就回家了。

因为知道今天要去扫墓，李立远和李丽娜昨天晚上就把作业都写完了。午后袁艳华他们一到，刘淑芳就带着三个孩子去了市图书馆。

他们在图书馆转了一圈，每个人都借到了自己喜欢的书。

回到家的时候，袁艳华正往玻璃窗上抹腻子。

李立恒看着新落成的房间，跟妈妈给他们描述得一模一样，兴奋得就要往屋里蹿，被袁艳华手疾眼快地一把拦住，“哎呦，现在可不敢让你进去，那抹的泥都还没干呢！”

刘淑芳巡视了一遍，真是哪哪都满意，给结清了手工费和材料费。

袁艳华说，“点上炉子就小火熏乎着，三天后就可以住人了。还有，你可能没有注意到，我给你加了房门，咱之前不是说不用门吗？这个门算是我的一点儿心意。”

“哎呀，那怎么好意思？这扇门多少钱，我给你。”刘淑芳连忙掏出钱包找钱。

袁艳华说，“你别跟我撕巴了，咱姐俩挺投缘的，我也看出来了，你也是个刚强人。好了，那我们就回去了，以后有什么活尽管找我，我干过的活都保你一年。”

星期一，主管德育的干事郑华，一上班就给刘淑芳递交了有关预防学生早恋的工作报告。能想到的办法，他都罗列出来了。

思想引导：科学普及，破除神秘感

开设专题心理课：系统讲解青春期情感特点，区分“好感”与“爱情”，避免学生因好奇而盲目尝试。

邀请学长分享：通过真实案例传递“学业与情感平衡”的经验，减少学生对早恋的理想化想象。

行为管理：明确边界，减少独处机会

规范校园活动：集体活动多采用“小组混合制”，避免固定异性搭档长期相处。

加强课余监管：对晚自习后、周末等易产生单独接触的时段，通过家长跟学校的紧密协作沟通同步学生动态。

家校协作：统一立场，避免矛盾

定期召开家长会：向家长传递“不打压、多沟通”的理念，指导家长如何与孩子聊情感话题。

建立反馈机制：教师现学生异常互动时，优先与家长私下沟通，共同制定引导方案，而非直接批评。

刘淑芳看完给予郑华充分点肯定，“你总结得很全面，很好。我马上跟韩校长汇报，咱们尽快把这件事情落实下来。”

刘淑芳把资料又润色整理了一番，又添加两条，一条是展开读书活动，倡议“多读书、读好书”的活动；另一条是学唱爱国主义歌曲，摒弃靡靡之音。下午就交给韩校长了。

韩校长对这份报告大加赞赏，他建议把读书活动和唱歌活动分段进行，以免贪多嚼不烂。

那就先唱歌吧。明天就是清明节，学校决定让每一个班级选择一爱国歌曲作为班歌，以后有集体活动的时候都要全班合唱。

一时间，校园里充满了积极向上的旋律，《红星照我去战斗》、《北京的金山上》、《学习雷锋好榜样》、《五星红旗迎风飘扬》、《打靶歌》……在各个班级轮番传唱，有的班级甚至因为要用哪歌做班歌展开了辩论，同学们在才现，原来有这么多好歌，他们却忽视了。

以前每次清明节扫墓，一路上都是死寂沉沉的；可是今年却不一样，市高中的同学们排着整齐的队伍，一路上歌声不断，斗志昂扬，如果不看他们的着装，还以为是哪个部队在进行野营拉练呢！

市高中的歌声感染了其他学校的学生，很快，就有学校跟上，谁还不会唱几爱国主义的歌曲呢？一时间，嘹亮的歌声此起彼伏，接连不断，师生们的心中油然而生出强烈的爱国主义情怀。

其实，这些学生都生在新社会，长在红旗下，他们中的大多数人都没有吃过什么苦，如果不是特意宣传，那些革命先烈抛头颅洒热血的英勇事迹，他们怎么会感同身受呢？而通过一些文艺形式，就能很具感染力，让同学们从中受到鼓舞，汲取力量，让爱国主义情怀代代相传！

各个工厂、党政机关也派出代表参加清明节的祭奠活动，孟书记也在队伍之中。

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