魔爪文学

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第九十二章 代课前的充分准备（第1页）

“宿主，其实代课也挺好的，对吧？”小初砚的声音软下来，“还能帮你优化实验步骤，一举两得～”

温楚莹笑着在心里回应：“嗯，好像是挺不错的。”

回到寝室，温楚莹洗漱完，进入模拟室。她在控制面板上选择“课堂模拟”场景。

虚拟空间里立刻出现了一间小小的多媒体室，面前坐着几个“虚拟学生”——有调皮的男生，有害羞的女生，还有举着笔记本的小同学，都是小初砚根据今天的学生模拟的。

“宿主，准备好了吗？我要开始提问啦！”小初砚的声音变得软乎乎的，

模仿着今天那个戴圆框眼镜的男生：“学姐，国际竞赛时你遇到突情况，比如试剂污染，怎么保持冷静的呀？”

温楚莹深吸一口气，看着虚拟学生的脸，慢慢说：“遇到突情况，别慌，先把注意力放在‘解决问题’上。

比如试剂污染了，先把污染的试剂移走，用酒精消毒实验台，再换备用试剂。

我当时还在实验笔记上写了‘遇事不慌，先清后换’，每次看一眼，就没那么紧张了。”

“哇！学姐好厉害！”小初砚模仿女生的声音，还加了点崇拜的语气，“那学姐，你做实验的时候，会不会也有想放弃的时候呀？”

温楚莹愣了一下，然后笑了：“会啊，上次做耐药性检测，连续三次数据都不对，我也想过放弃。

但后来我把每次的实验步骤都写下来，一点点找问题，最后现是移液器的吸头漏液了。

所以遇到困难别放弃，一点点排查，总能找到原因的。”

虚拟空间里的时钟慢慢走过，温楚莹从一开始的紧张，到后来越来越放松，甚至能主动问“你们还有什么问题吗”。

小初砚欢呼：“宿主太棒啦！你现在讲得比今天还自然！下次上课肯定没问题！”

温楚莹退出模拟室，窗外的月光正好照进来，落在书桌上的笔记本上。

她拿起笔记本，翻开今天讲课的内容，上面还贴着一张小贴纸，是今天学生塞给她的，上面画着个小小的实验台，旁边写着“谢谢学姐”。

她摸了摸口袋里的便携模块，里面的小初砚还在兴奋地规划下次讲课的内容：“下次我们可以加个‘实验小技巧’环节，比如怎么快校准移液器，怎么避免培养基污染，学生们肯定喜欢！”

温楚莹笑着在心里回应：“好啊，都听你的。”

她知道，自己还是喜欢研究室里安安静静的时光，但偶尔的代课，好像也不是坏事。

就像实验需要“对照组”来验证结果，生活也需要一点“热闹”来调剂，才能更全面地成长。

而且，能把自己的经验分享给别人，帮他们少走弯路，好像也是一件很有意义的事。

窗外的月光越来越亮，温楚莹拿起笔，在笔记本上写下“下次代课计划：

准备实验小技巧

提前模拟学生提问

带备用实验记录本”，

字迹工整，还在旁边画了个小小的笑脸——那是今天学生教她画的，说“这样笔记会更可爱”。

“宿主，你画的笑脸好好看！比我画的还圆！”小初砚的声音满是骄傲。

温楚莹嘴角弯了弯，关掉台灯，准备睡觉，明天还要去研究室做实验，得养足精神。

距离下次代课还有三天，温楚莹的书桌就多了一叠崭新的便签纸——米白色的，边缘带着淡淡的叶脉纹路，是她特意在学校市挑的。

每天晚上回到寝室，她都会坐在书桌前，把“微生物实验操作规范”的重点写在便签上，贴满整个笔记本：

“接种环灭菌要烧至红热”“倒平板时培养基温度控制在oc±c”“样本编号要清晰，避免混淆”，

每一条后面都画了个小小的简笔画，比如接种环画成小圆环，培养基画成小碟子，都是小初砚教她的“记忆小技巧”。

“宿主，你这便签贴得也太多了吧？”小初砚在意识里吐槽，“你都背下来了，不用贴这么多啦～”

温楚莹拿起一支橙色的笔，在“倒平板”的便签旁画了个小温度计：

“万一紧张忘了呢？贴在笔记本上，低头就能看见，保险。”

“哼，宿主就是太谨慎了！”小初砚嘴上吐槽，却还是帮她在意识里梳理知识点，

“我帮你把‘操作规范’分成了‘灭菌→取样→培养’三个模块，到时候你按模块讲，学生更容易听懂～”

温楚莹笑着点头：“好啊，还是小初砚想得周到。”

代课前一天，温楚莹特意去了一趟多媒体室。

此时的教室空无一人，阳光透过窗户落在讲台上，她走过去，拿起粉笔在黑板上轻轻划了划——试试粉笔的粗细，又调整了麦克风的高度，确保声音能传到最后一排。

她还把提前打印好的“实验操作流程图”贴在黑板旁边，用透明胶带仔细粘好边角，怕上课的时候掉下来。

“宿主，你要不要模拟一遍？我当学生，坐在最后一排，看看能不能听清～”小初砚提议。

温楚莹清了清嗓子，对着空教室轻声说：“今天我们讲微生物实验操作规范，先是灭菌步骤……”

话音刚落，小初砚就喊：“宿主，声音再大一点！最后一排有点听不清～”

她赶紧提高音量，又重新说一遍，直到小初砚满意：“这样就好啦！宿主明天肯定没问题！”

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