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眼见时间不早,孙氏和金氏给陆墨,陆晖,陆斗送上的竹编食盒,让三人往镇上蒙馆去了。
经历了陆方平过来讨要饵料配方不成,将陆山,陆川,陆伯言赶出酒坊这件事,让陆晖和陆墨彻底意识到了读书的重要性。
两人原本在去蒙馆的路上,总要闲聊,这次两人再次上路,默契的都没有再去东拉西扯,而是同时开始默契地背起书来。
陆斗在旁看着,十分欣慰。
他原本就打算在自己读书的同时,带带陆晖和陆墨。
也幸好陆晖和陆墨,并不排斥读书。
要是像原身这样不爱读书的人,他想带也带不动。
到了学馆。
方启正继续教授《三字经》的内容。
苗秀斋里的学子们,都已经可以背诵《三百千》全文。
但大多数学子,也只是会背而已。
像《三字经》《千字文》中的一些寓意,典故,很多学子根本就不懂。
苗秀斋做为学馆内承上启下的班级,目的就是为了帮助已经渡过入门阶段的蒙童,帮他们把基础打牢。
当然,苗秀斋也不止教《三百千》,像之前的《对韵》,还有《性理字训》《蒙求》《小学》《孝经》《龙文鞭影》等书籍,在这一个月时间内,方启正都教授了他们一些。
方启正精讲了《三字经》一部分内容之后,又接着讲了《孝经》的一些内容。
讲完之后,方启正便让学子们开始练字。
读书人想要考科举,是必须要练字的。
考科举时,就算文章写得再好,如果你字写得不行,也有可能会被淘汰。
吏部选官,有一套硬性的考核标准,分别是:“身,言,书,判”。
其中“书”就是指的书法,要求“楷法遒美”。
“楷”就是“楷书”。
“遒美”的意思是要刚劲有力,姿态优美,意味着要求考生的字,既要有筋骨,有精神,不能绵软无力;又要工整秀丽,赏心悦目,不能呆板笨拙。
陆斗前世也是在练字下过苦功夫的。
先学的柳公权的“柳体”,学他的骨力根基,之后学颜真卿的“颜体”,学他的气象格局,紧接着学欧阳修的“欧体”,学他的精妙法度,最后学的是书圣王羲之和小圣王献之的“王体”,为的是溯源悟变。
前世他学完了几大家的字,慢慢地也有了自己的风格,人称“陆体”。
不过现在他只是个八岁的学子,肯定不能把字写得太好。
要是把自己的“陆体”展示出来,搞不好别人要把他当成是书圣转世了……
练完字,陆斗就从书囊里把他爹抄写的《论语》拿了出来。
因为陆伯言之前求学读书时,陆家也不富裕,所以陆伯言的大部分书籍都是借书过来抄写的。
陆斗因为这一个月,已经把蒙学的知识学得差不多了,所以来的时候把陆伯言的《论语》拿了过来,准备先开始自学《四书五经》。
陆斗正开看得入神,忽然感觉有一个高大的身影,站到了自己的身旁。
陆斗吓了一跳,抬头一看,发现居然是方启正。
陆斗连忙站起,拱身行礼。
“先生。”
“字练完了?”方启正看了一眼书桌上,陆斗写的馆阁体。
陆斗点点头,回了声:
“是。”
方启正看了一眼陆斗的字,觉得只能算是勉强入眼。
在苗秀斋这群学子里面,也只能算是个中游。
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