魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

6第 6 章（第1页）

薛莜莜这一天的课都心不在焉，各种情绪交织着，一次又一次撞击。

对于从小几乎是野生生长的她来说，这样复杂的情绪，少之又少。

以至于老师在台上说了什么，她完全没有听见，蹙着眉，一手戳着下巴，手转着笔，满脑子都是杨绯棠。

一定是什么地方搞错了。

之前，她得到的信息都是杨绯棠是一个每天吃喝玩乐不学无术的典型纨绔富二代，她虽然善于交际，喜欢笑，在圈子里交际花一样的存在，可大脑空空，曾经完票性质地经营了杨家的几个分支公司，全都是血本无归，从那之后，董事会就看穿了她的本质，不再委以重任，安心在家里做个金丝雀，可昨天她在自己面前，那眼神犀利到让人忍不住心尖颤抖。

那接下来，该以什么样的方式接近她？

薛莜莜的专业是信息管理与信息系统，大一的入门课程是c语言，老师的教学进度很快，讲解完之后，没有缓冲，直接要求大家上机编写代码，代码的最后要显示一个玫瑰的图案，完成编程后就可以离开。

薛莜莜旁边坐着的是新当选学习委员的宋怀，他是个典型的学霸，在别的同学都皱着眉痛苦的四处求救的时候，他轻松地点了回车键，电脑屏幕上成功的生成了老师要求的玫瑰，几乎没有修改。

当宋怀看到薛莜莜蹙着眉，盯着电脑屏幕发呆的时候，一时间“怜香惜玉”之情上来了，他把头往薛莜莜身边凑了凑，笑着问：“是哪里不会么？”

薛莜莜盯着他看，紧锁的眉头并没有放松，一只手在转笔，另一只手胡乱的在电脑上打着代码。

本来对于接近这个漂亮又冷冰冰的美女，宋怀还有点紧张，在第一天报道的时候，他就有关注到薛莜莜，美女么，到哪儿都是焦点，后来，他也有意无意地听说到了薛莜莜的高冷，大家说她是班里唯一出去租房住的人，开学几天了，没跟几个人说过话，这如果放在一般的人身上，那就肯定要罗列堆积“孤僻”、“不合群”这样的词语了，可放在薛莜莜这样的美人身上，那就激起了男生天然的保护欲，眼看着美女对自己这样蹙眉示弱，他的眼睛兴奋到发光，摩拳擦掌：“要不要我帮你？”

薛莜莜一双眼睛把宋怀从试探胆怯地接近到爆发着英雄救美的强烈自信，她抿了抿唇，似笑非笑：“好啊~”

宋怀快速的扭头看了看老师的方向，看他并没有注意到自己后，蹲在了薛莜莜的旁边，看着她的屏幕，准备修改代码。

可只是一眼，他就愣住了，许久之后，宋怀抬头去看薛莜莜，薛莜莜已经拿起了包，对着他微微一笑：“那就都麻烦学委了。”

说罢，她便从后门悄然离去。

待她身影消失，邻座同学好奇地凑过来，打趣道：“怀哥，发什么呆呢？还在回味美女留下的余香？”

宋怀神色复杂，沉默良久。最终，他未作任何修改，只是按下了回车键。

霎时，屏幕上烟花特效绽放，一朵玫瑰图案跃然浮现，后面还有一行一闪一闪的字。

——感谢你的回车。

旁观的同学不禁惊呼：“卧槽？！”

***

薛莜莜准时出现在画室。

作为正式写生的第一天，由于缺乏相关经验，她的姿态难免透出几分生涩的“稚嫩”。依照杨绯棠的指引，她手持一本书，斜倚在窗台边，目光投向窗外的风景。

晨光恰到好处地流淌进来，为她的周身镀上一层柔和的轮廓光，白皙的肌肤仿佛氤氲在光晕之中。偶有微风拂过，扬起她额前的几缕发丝，一种静谧的知性气息在空气中缓缓流淌。

连中途进来添茶的宋妈，平日里与艺术完全无缘的人都不由得多看了一眼，只觉得这画面令人心旷神怡。好美啊，好像是她那个年代的港星。

然而，手持画笔的杨绯棠却伫立在画布前，久久未曾落下第一笔。

薛莜莜清晰地感知到了来自画架方向的那道不满视线。

她依旧维持着无懈可击的淑女仪态，娴静地望向窗外湛蓝的天空，唇角噙着一抹恰到好处的矜持微笑。然而，平静的外表下，她心里的小人却早已经跳了起来，暴躁地冲到杨绯棠面前，将她的头按在了画板上。

——动笔啊，你倒是动笔啊！

为了维持固定的姿势，薛莜莜无法随意活动，只能凭借眼角的余光，时刻捕捉着杨绯棠的一举一动。

当时针在她心中悄然划过半小时的刻度，杨绯棠终于动了，薛莜莜不自觉地屏住了呼吸。

然而，对方只是从容地放下画笔，信步走到桌边，端起咖啡，拈起一块精致的点心，悠然开始了她的下午茶时光。

当然，杨绯棠也不至于太没人性，她冲薛莜莜摆了摆手：“过来吃点东西。”

薛莜莜：……

从窗台边挪动双腿时，一阵强烈的麻痹感混杂着酸胀骤然涌上，薛莜莜在心底已将杨绯棠腹诽了无数遍。她深吸一口气，将所有情绪敛藏于平静的面容之下，缓步走到对方身旁坐下。

“吃些点心吧，我特意请宋妈多准备了几样，不知合不合你口味。”

眼前的甜品种类繁多，不少是薛莜莜未曾见过的。她目光轻扫，最终拈起一枚马卡龙，小口品尝起来。

杨绯棠却是一副全然放松的姿态，一手闲适地搭在沙发背上，另一手轻举着咖啡杯，目光毫不避讳地落在薛莜莜身上，静静地端详着她。

照理说马卡龙的味道该是不错的，可薛莜莜的的注意力全部收紧在头顶，迎接着杨绯棠的目光。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。