魔爪文学

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第53章 首闻科举（第2页）

范文：夫子此言，乃示学问之道也。学者，效法也；习者，复习也；说者，喜悦也。学而时习，则知识日新，心境日明，故有喜悦之情...

看着这些规范

;的八股文格式，苏明远心中五味杂陈。这种高度程式化的文体，与他习惯的自由表达方式截然不同。但他也明白，要在这个制度中生存，就必须掌握其规则。

多谢大人指点。苏明远郑重地说道，下民定当勤奋准备，不负大人期望。

张县令满意地点头：先生有此决心，本官放心了。科举虽然不易，但以先生的才华，未来前途不可限量。说不定有朝一日，还能在朝堂相见呢。

告别县令，苏明远怀着复杂的心情回到村中。夕阳西下，村庄笼罩在金黄的光晕中，炊烟袅袅升起，一切都显得那么宁静安详。可他的内心却如波涛汹涌，难以平静。

回到住处，他点燃油灯，在昏黄的灯光下翻阅那些科举资料。每一页都让他对这个制度有更深的了解，也让他更加意识到前路的艰辛。

正在沉思间，院外传来敲门声。苏明远开门一看，是村中的老秀才周先生。这位六十多岁的老人须发花白，身形清瘦，眼神中透着一股不甘和愤懑。

明远，听说张县令召你去了？周先生开门见山地问道。

是的，县令大人鼓励我参加科举考试。苏明远如实回答。

周先生的脸色瞬间变得复杂起来，既有欣慰，又有担忧，还有一丝说不清的情绪。他走进屋内，在桌边坐下，目光落在那些科举资料上。

科举啊...周先生喃喃自语，伸手抚摸着书页，我考了三十年，从二十岁到五十岁，每次都满怀希望，每次都失望而归。

苏明远听出他话中的苦涩，小心地问道：周先生，科举考试...真的那么困难吗？

周先生苦笑一声：困难？何止困难！你以为只要有才学就能中举？天真！

他的语气突然变得激动起来：那些考官们，眼中只有门第和关系。我见过太多有才无德的纨绔子弟高中，也见过太多饱学之士名落孙山。这科举，表面上是公平取士，实际上仍是门阀政治的延续！

这番话如当头棒喝，让苏明远震惊不已。在现代时，他虽然知道科举制度有其局限性，但从历史教科书上看到的，更多是它的进步意义。如今听到一个亲历者的控诉，才真正感受到其残酷的一面。

那...周先生的意思是，我不应该参加科举？苏明远试探地问道。

周先生摇了摇头：不，我不是这个意思。他的语气变得平静下来，以你的才华，确实应该试一试。只是我希望你明白，这条路并不像表面看起来那么简单。

他站起身，走到窗前，凝视着远方的夜空：科举考试，考的不仅仅是学问，更是对这个制度的理解和适应。你需要学会用考官喜欢的方式表达思想，需要掌握八股文的写作技巧，需要熟记标准答案...

可是，苏明远忍不住插话，这样不是限制了思维的自由吗？

周先生转过身，目光深沉地看着他：自由？在这个世道，什么是自由？如果你想改变什么，就必须先进入这个体系。如果你想帮助百姓，就必须先有官职。科举虽然束缚思想，但它是我们这些寒门子弟唯一的出路。

这番话让苏明远陷入深思。作为一个现代人，他习惯了思想的自由和表达的多样性。但在这个时代，个人的力量如此渺小，想要实现理想，就必须借助制度的力量。

明远，周先生语重心长地说道，我把毕生所学都传授给你。但记住，科举只是手段，不是目的。真正的读书人，心中应该有更远大的抱负。

夜已深，周先生告辞离去。苏明远独自坐在灯下，望着桌上的科举资料，心潮澎湃。

他想起《大学》中的话：修身、齐家、治国、平天下。这不正是古代知识分子的人生理想吗？而科举，正是实现这个理想的阶梯。

但他也想起周先生的话，想起那些因科举而扭曲的人性，想起那些被制度束缚的思想。这条路注定充满矛盾和挣扎。

窗外秋虫唧唧，仿佛在为他的迷茫伴奏。苏明远提起笔，在纸上写下几个字：

知不可忽骤得

是的，无论是学问还是功名，都不能急于求成。他需要时间去适应这个制度，去理解这个时代，去找到属于自己的道路。

科举之路，从今夜开始。

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