魔爪文学

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第2360章 打破身份壁垒（第1页）

五月，人才改革方案的第一轮征求意见稿在省直机关内部传阅。

方案的核心条款很快就在河岳官场和知识分子圈子里引起了轩然大波——其中最炸锅的一条是打破事业编制身份壁垒，允许省直机关和事业单位的专业技术人才保留编制、保留待遇，到南部五市县乡两级基层单位全职工作。

文件里的措辞很正式，但翻译成大白话就是——省城的医生、教师、工程师，你可以拿着省城的工资，保留省城的编制，去南部贫困县工作。五年之后，你可以选择留下来，也可以选择回省城，而且这段经历在职称评定中直接等同于省级课题加分。

“保留编制、保留待遇”这八个字，像是一把钥匙，插进了人才流动体制最顽固的那把锁里。过去多少年，省城的优秀人才不愿意去基层，不是因为怕吃苦，而是怕“有去无回”——下去了编制就没了，再想回省城难如登天。赵文渊的方案直接把这个后顾之忧一刀砍掉了。

方案还配套了另一个重磅条款设立省级“人才蓄水池”，由省委组织部统一管理，专项用于南部五市紧缺急需人才引进，批规模为两千个编制。

两千个编制是什么概念？河岳省直机关一个厅局的行政编制通常也就一两百人。

两千个编制相当于一次性拿出十几个厅局的编制总量，全部砸向南部五市。这在河岳历史上是从未有过的事。

消息传到柳河，吴志远正在办公室里核算医院明年的用人计划。他拿着那份征求意见稿，反反复复看了三遍，然后放下文件，站起身来走到窗前。

窗外是柳河县医院新落成的介入治疗中心，大楼外墙的瓷砖在五月的阳光下闪闪亮。

这栋楼是省里专项经费建的，里面的设备是财政拨款买的，但他心里最清楚——楼可以盖，设备可以买，但能站在手术台前的人，才是最难找的。而现在，赵文渊的方案让他看到了真正的希望。

他拿起手机，拨通了方晴的号码“方医生，你看到省里的人才改革方案了吗？保留编制、保留待遇，五年一轮——这意味着什么？意味着我们柳河可以拿着省城的编制去招人了！北大医学院的、协和的、华西的——只要他们愿意来，编制不是问题，待遇不是问题！”

电话那头的方晴正在心内科病房里查房，她一手拿着手机，一手翻着病历，听完吴志远激动的声音，嘴角慢慢弯了起来。

“吴院长，您先别激动。方案还在征求意见，能不能落地、怎么落地，还有得争呢。而且您想啊——省城的编制，省城的待遇，下到柳河来，省城那些大医院能乐意吗？他们的人被咱们挖走了，他们怎么办？”

方晴说得没错。方案在省直机关内部传阅的第三天，反对的声音就开始浮出水面了。

最先坐不住的是河岳省人民医院院长徐兆林。他直接找到了省卫健委主任秦松涛的办公室，把那份征求意见稿拍在桌上，脸色铁青。

“秦主任，这个方案要是真落地，我们省人民医院还怎么运转？我们医院心内科的骨干医生一共就十来个，个个都是顶梁柱。保留编制、保留待遇让人下去五年——十来个骨干里哪怕走两三个，我们的手术量就得掉一大截。更别说还有后续的连锁反应——一个人下去了，他的课题谁来接手？他的研究生谁带？他的门诊病人谁来看？这些问题你们考虑过没有？”

秦松涛坐在办公桌后面，听着徐兆林连珠炮似的抱怨，神色不变。他等徐兆林把话全部说完，才不紧不慢地开口。

“老徐，你想过没有——省人民医院为什么骨干扎堆？是因为你们平台好、待遇高，但也因为你们年年从基层挖人。柳河、山阳、洛川，这些地方培养一个能独立做手术的医生要花多少年？你们一个电话就把人挖走了，基层医院的感受你想过吗？”

“这个方案，说到底是把人才流动的方向调个头——不光基层的人可以往上走，省城的人也要往下走。双向流动，才叫活水。”

徐兆林张了张嘴，想说“那能一样吗”，但话到嘴边又咽了回去。他心里清楚，秦松涛说的每一个字都站在道理上。但他心里也清楚另一个事实——省人民医院的医生们看到这份方案之后，心内科已经有两个骨干私下跟他打听过柳河的情况了。

不是因为待遇好，而是因为柳河那边能做的手术种类越来越全，去柳河干五年，积累的基层经验在将来的职称评定中是硬通货。这件事，他拦不住。

与此同时，河州医大附属医院的临时负责人也找到了省卫健委，表达了几乎一模一样的担忧。附院在韩孝章出事之后元气大伤，新院长还没到位，医院内部人心浮动，这个时候再鼓励骨干医生下基层，等于是雪上加霜。

秦松涛的回应比对待徐兆林时更加直接“附院的问题，根子就在韩孝章身上。这么多年他把附院经营成了独立王国，人才只进不出，把全省的优质医疗资源都吸到了河州。现在你们觉得雪上加霜，是因为你们习惯了躺在全省的医疗资源上吃饭。从今往后，这个习惯要改。”

教育系统的情况也同样不太平。河岳省实验中学的校长何志鸿虽然当初被林知远说服，率先参与了柳河一中的托管试点，但当人才改革方案要求省实验中学每年派出不少于十五名骨干教师到南部五市轮岗时，他也感到了巨大的压力。

省实验中学一共才两百来个在编教师，每年派出十五个，五年就是七十五个，这意味着学校将近三分之一的骨干力量要长期在外。何志鸿在教育厅的座谈会上直言不讳地提出了自己的顾虑。

林知远听完之后没有反驳，而是反问了他一个问题“何校长，我问你——你们学校每年有多少骨干教师被北京上海的学校挖走？”

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