魔爪文学

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第112章 师徒名分（第1页）

鸡叫三遍，天光微亮。刘文广几乎是一夜未眠，兴奋和期待让他毫无困意。听到外间陈阳起身的动静，他一个骨碌就爬了起来，手脚麻利地穿好那身已经有些皱巴巴的劳动布工作服。

陈阳看到他已经起身，倒也不意外，只是淡淡道“起得挺早。先去洗漱，一会儿吃早饭。”

早饭是金黄的小米粥，咸菜疙瘩，还有昨晚剩下的贴饼子。刘文广吃得津津有味，只觉得这粗茶淡饭比县食堂的肉包子还香。

刚放下碗筷，周建国和其他几个勘测队员就找上门来了。周建国脸色有些焦急，把陈阳拉到一边，低声道“陈阳同志，县里来了电话，领导们知道了昨天的事，非常重视，也非常感谢！指示我们立刻返回县里，详细汇报情况，并且……要确保文广的安全。”

他顿了顿，有些为难地看了一眼正眼巴巴望着这边的刘文广，声音压得更低“文广他……他父亲的意思，是让他立刻跟我们回去。你看这……”

陈阳点点头，表示理解。他走到刘文广面前，还没开口，刘文广就抢先说道“陈阳大哥，我不回去！周队长肯定跟你说了吧？我爸让我回去？我不！我就要留下来！”

他语气坚决，带着年轻人特有的执拗。

周建国在一旁急得直搓手“文广，你别任性！领导也是担心你！昨天多危险啊！”

“正是因为危险，我才要留下来学本事！”刘文广梗着脖子，“我不想下次再遇到这种事，只能等着别人来救！陈阳大哥，你就让我跟着你吧！我保证听话，不怕苦不怕累！”

陈阳看着这个一脸倔强的年轻人，心中念头飞转。强行把他赶走，势必得罪人，而且看这架势，也未必赶得走。让他留下，固然可能有些麻烦，但也是个契机。关键在于把握好度。

“刘同志，”陈阳开口，语气平和却带着不容置疑的分量，“你想学点防身的本事，见识下山林的生活，这是好事。但我不能收你当徒弟。”

刘文广眼神一黯。

陈阳话锋一转“不过，你可以留下来，在屯子里住几天。我可以教你一些基本的野外生存知识，辨认方向、寻找水源、辨别常见的野兽足迹和植物。你也可以跟着屯子里其他经验丰富的猎户，比如二虎、文远他们，进山转转，看看他们是咋下套子、咋追踪猎物的。这算是……实践学习吧。”

他刻意避开了“拜师”这个正式且带有强烈归属意味的词，用了“教些基本”、“实践学习”这样更松散、更临时性的说法。既满足了刘文广的部分要求，给了他留下来的理由，又没有给予正式的师徒名分，保留了回旋余地，也避免了过度卷入对方家庭可能的矛盾中。

刘文广虽然对没能正式拜师有些失望，但能留下来，还能跟着学东西，已经远预期了！他立刻转忧为喜，连连点头“行！行！实践学习好！谢谢陈阳大哥！”

周建国还想再劝，但看刘文广态度坚决，陈阳也做了安排，知道再说什么也是无用，只好叹了口气，对陈阳道“陈阳同志，那……文广就拜托你多费心了。我们得先回县里汇报工作。”

“周队长放心，在咱们屯子里，安全还是有保障的。”陈阳保证道。

送走了千恩万谢、一步三回头的周建国等人，刘文广算是正式在陈家屯住了下来。

陈阳说到做到，并没有立刻带他进深山老林，而是从最基础的教起。他找来一根木棍，在院子里划拉着。

“进山第一课，认方向。看太阳，看树冠，看苔藓……晚上看星星，北斗七星认得吧？”

他又拿出几种常见的草药和有毒植物，让刘文广辨认，告诉他哪些能止血，哪些能充饥，哪些碰都不能碰。

还教他如何通过观察积雪、泥土上的痕迹，判断有什么动物经过，过去了多久，是公是母，大概多大。

这些知识看似简单，却极其实用，是猎户们世代积累的经验。刘文广听得如痴如醉，拿着个小本子不停地记，那股认真劲儿，倒让陈阳对他刮目相看。这小子，不全是头脑热，是真有兴趣，也肯学。

下午，陈阳就让张二虎和杨文远带着刘文广，去屯子附近的林子里“实践”。主要是看他俩如何检查前几天下的套索，如何根据新出现的足迹判断猎物的动向，如何利用地形设置新的陷阱。

刘文广跟着跑前跑后，看着张二虎从一个小小的套索里解下一只肥硕的野兔，看着杨文远根据几处模糊的脚印和折断的树枝，推断出有一小群狍子在前天晚上经过，兴奋得大呼小叫。这种亲手触摸、亲眼见证的学习方式，比在办公室里看图纸、听报告生动太多了！

他也试着动手帮忙，虽然笨手笨脚，不是把套索弄得太明显，就是找不准下夹子的位置，惹得张二虎和杨文远哈哈大笑，但也耐心地给他讲解纠正。刘文广一点也不气馁，反而学得更起劲了。

晚上回到陈阳家，刘文广累得浑身酸疼，脚上还磨出了水泡，但精神却异常亢奋。他趴在炕上，还拿着本子回顾今天学到的知识，不停地问这问那。

韩新月给他端来热水泡脚，看着他那股认真劲儿，笑着对陈阳说“这孩子，倒是块料子。”

陈阳笑了笑，没说话。他看得出来，刘文广是真心喜欢山林，这份热情伪装不来。但他也清楚，这种干部子弟的热情能持续多久，还是个未知数。也许新鲜劲儿一过，或者吃够了苦头，自己就回去了。

刘文广在陈家屯住下的消息，像风一样传开了。屯民们起初对这个“县太爷公子”还有些好奇和距离感，但看他整天跟着陈阳、张二虎他们跑，灰头土脸，也没啥架子，还“叔、伯、婶子”地叫得亲热，渐渐也就把他当成了屯子里的一员，偶尔还会逗他两句“文广，今天又跟你阳叔学啥本事了？打到啥大家伙没？”

只有吴老四，蹲在自家墙根下，看着刘文广跟在陈阳屁股后头转悠，酸溜溜地跟婆娘嘀咕“瞧见没？这陈阳，手段是真高啊！这都把县太爷的公子糊弄到手了！以后在这地界，还不横着走？”

他婆娘小声反驳“俺看文广那孩子挺好的，没啥心眼……”

“你懂个屁！”吴老四瞪眼，“这叫攀高枝！等着瞧吧，有好戏看！”

不管别人怎么看，刘文广在陈家屯的“实践学习”生活，算是正式开始了。陈阳用这种不立名分、却又倾囊相授的方式，巧妙地处理了这段关系。既给了刘文广想要的，也为自己和屯子，预留了足够的空间和可能。

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