魔爪文学

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李捷打眼看着这个愣头青，一时竟有昨日万福对高翎的无语：高公子年纪小不懂事，这蔡韫听说乡野出身，底气到底是哪儿来的？

好在皇帝不理他，蔡韫也没有继续纠缠，重新来到书案前，眼睛看向了高翎。高翎被他看得一个激灵，忙深揖道：“学生高翎，没、没有字，见过先生！”

蔡韫温声道：“不必紧张，好好上课就是。”

目光又看向七皇子。

蔡韫为人体察入微，不过短短的时间，已经发觉这位殿下似乎有些反应迟缓、精力分散。不过孩童自有天性，无法互相比较，他并没有妄下定论，而是想先听这位殿下开口再看。

“七殿下。”蔡韫上前几步，蹲下身，目光与这位殿下直视。他的语声和缓，一直等到四目相对，自己真正被这位殿下看见了，才伸出一只手掌，徐徐问道，“殿下今年几岁了？”

七皇子看着他比出的五根手指，又低下头看了看自己的手，眼中露出思索的神色。

没等他开口，高翎以为他不知道怎么答，已经急道：“回先生，殿下今年五岁了！”

蔡韫：“……”

他换了个问题：“殿下从前可读过什么书吗？知道名字也可。”

“蔡先生，殿下年幼，哪里读过什么书？您快上课吧。”万福上前一步。他想起那本被自家殿下藏起来的《孟子》，心中只觉这位蔡先生实在啰嗦，简直在为难他们殿下。

蔡韫：“…………”

短短的一刻钟里，他已经被三个不同的人抢答了三次。只有那个一直被提问的，睁着懵懂的眼睛看看这里又看看那里，又低下头去看自己的手。

未几，他伸出自己白白嫩嫩的手掌，五根手指一根不差，认真宣布：“吵吵儿三岁！”

[25]第25章:七皇子上学记·下

蔡韫的第一天课上得很平静。

在了解了两名学生的进度之后——高翎还能认得几个字，七皇子就完全是零了——他直接抛下书本，从“天地玄黄、宇宙洪荒”的前四个字讲起。

“何为天？何为地？何为玄？何为黄？”蔡韫没有引用古籍里长篇累牍的注解引申，而是简单地将之概括为“天玄地黄”，让他们去观察自然的颜色，继而再回到文字本身。

小小的孩子惊奇地看着纸上比他的手还大的字，嘴里一边念叨着：“这个是‘天’，这个是‘玄’……”一边认认真真地将四张写着字的纸按照“天地玄黄”的顺序在书案上排开。

蔡韫在案边瞧着，刚露出微笑要夸赞几句，不知何时又来了的李捷公公已感动道：“咱们殿下会认字了！如此聪慧，以后定是青出于蓝的俊杰！”

坐在上面的皇帝也不再矜持，自然地走下来，连案上的字也没看，就一把将七皇子抱起来：“我的吵吵儿真厉害！”

七皇子咯咯笑了。

看着这父慈子乐的一幕，蔡韫：“……”

本就只有半个时辰的课很快结束，蔡韫就这么心情略感复杂地下了班。

回到府上，薛太傅问他第一次见皇帝，感想如何。

蔡韫想了想，含蓄评价：“陛下……与传闻不大相类。”

此后两天，依然见皇帝坐在殿上，蔡韫已经不会感到惊讶了。

他按部就班地上课，因“宇宙洪荒”的概念复杂深奥，幼童往往难以理解，就索性跳过这一句，从“日月盈昃，辰宿列张”这两句继续往下教。

如此到了第四天，册高茂为辽西将军、令他领兵前往边境的圣旨都发下去了，见七皇子还在纸上画月亮，认识的字两只手就能数得过来，皇帝忍不住皱眉了。

李捷忙跑下来，对蔡韫委婉道：“蔡先生，您教得是否太简单了？七殿下每天只学这一会儿，更不该荒废时日才是。陛下对您可是寄予厚望啊。”

蔡韫：“……”

他想了想，转身朝皇帝一揖，道：“陛下，臣有一问，不知可否向陛下请教？”

皇帝挑眉，放下手里的奏疏，不动声色：“蔡卿请讲。”

蔡韫道：“孟子有言，‘其进锐者，其退速’。不知陛下如何解？”

皇帝明了他想表达的意思，更自知自己若是和这些读书人辩论，只会被绕进他们的圈子里。

余光瞥见七皇子已经停下了笔，稚气的脸上带着点点墨痕，一脸好奇地望了过来，皇帝冲他笑了笑，才淡淡地回答道：“朕为天子，自然是进锐者赏，退速者罚。赏罚不明，则生肘腋之患。”

蔡韫和他探讨人的进退，他反以君臣之道回之。退步？那当然是当臣子的不好。

——蔡卿，你自己好好反省去吧！

话说到这里，蔡韫再多的道理也不能再辩了，他行了一礼，道：“谨受教。”

——然后重新回去看着七皇子画月亮。

李捷难得佩服什么人，这位蔡先生是一个。

再看皇帝，居然也没有很生气。

高翎比七皇子大一岁，进度也更快一些，已经能跟着字帖描红了。

他端端正正写下一个“昃”字的时候，七皇子已经坐不住了，把笔一丢，就要去上面找爹爹。

蔡韫自知有皇帝在，自己的师道威严十分脆弱，因此并没有直接喊住他，而是寄希望于对自己“抱有厚望”的皇帝，能好好纠正七皇子这个毛病。

少顷，看着皇帝同样抛下奏疏，喜笑颜开哄孩子的蔡韫：“……”

他冷静下来，一边默默观察，一边不忘指点高翎练字的技巧。

等到又过了三天，托人定制的东西到了，经过查验之后，蔡韫把它带进了含英殿。

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