魔爪文学

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第31章 玻璃球与皮筋下的课间（第2页）

英子兴奋地跳了进去，学着姐姐们的样子，嘴里胡乱念着“马兰开花”，笨拙地抬腿去勾皮筋，结果动作完全不协调，不是踩到皮筋就是把自己绊个趔趄，逗得大家哈哈大笑。另外两个女孩也试了试，同样手忙脚乱。

张二胖玩玻璃球玩得正起劲，看到英子她们笨拙的样子，忍不住撇撇嘴，大声嘲笑道：“哈哈！笨死了！像鸭子走路！”

英子一听，立刻涨红了脸，冲着张二胖喊道：“你才笨！你弹球也弹不进坑！”

“谁说我弹不进！”张二胖被戳到痛处（他确实输给王小军好几颗玻璃球了），立刻跳起来，指着英子，“有本事你来弹！”

“弹就弹！谁怕谁！”英子也是个不服输的性子，立刻从皮筋那边跑了过来。

“二胖，别闹！”王小军想劝阻。

“让她弹！”张二胖把一颗玻璃球塞到英子手里，指着地上的“王坑”，“你能弹进去，我这颗‘云彩纹’就给你！”

“说话算话！”英子接过玻璃球，学着刚才王小军教小普同的样子，眯起一只眼，比划着瞄准。她的小脸绷得紧紧的，手指用力一弹！

那玻璃球歪歪扭扭地滚了出去，离“王坑”还有十万八千里。

“哈哈！臭手！臭手！”张二胖得意地拍着手跳起来。

英子又羞又恼，小脸通红，眼泪在眼眶里打转：“不算不算！我没准备好！再来一次！”

“输了就耍赖！”张二胖更得意了。

“谁耍赖了！你才耍赖！你的球也弹不进！”英子气鼓鼓地反驳。

两人你一言我一语，声音越来越大，眼看就要吵起来。旁边看跳皮筋的几个高年级女生也被吸引了过来，笑嘻嘻地看着这对“小冤家”斗嘴。

小普同和王小军夹在中间，有点不知所措。小普同看看气得快哭的英子，又看看得意洋洋的张二胖，心里有点替英子着急，又觉得二胖有点过分。他下意识地拉了拉王小军的袖子。

王小军眼珠一转，突然指着张二胖手里的那颗“云彩纹”玻璃球说：“二胖，你那颗球真好看，像……像俺娘过年蒸的花馍上的花纹！能给我看看不？”

张二胖一听有人夸他的宝贝球，立刻忘了吵架，得意地把球递过去：“那是！这可是我舅舅从镇上给我买的！”

王小军接过球，假装仔细端详，又对英子说：“英子，你看，这球多好看！二胖说你能弹进去就给你，要不你再试试？这次我教你个法子！”他一边说，一边悄悄给小普同使了个眼色。

小普同虽然不太明白，但也立刻附和：“对！英子你再试试！”

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英子被他们一打岔，气消了一点，又看到那颗漂亮的玻璃球，有点心动，点点头。

王小军煞有介事地指导英子调整姿势，其实还是刚才那套，只是说得更仔细。英子再次屏息凝神，用力一弹——这次球滚得远了些，但还是没进坑，不过离坑边很近了。

“哎呀！就差一点！”王小军立刻大声说，“二胖你看，英子差点就进了！她比你刚才那球离坑近多了！”

张二胖一看，确实，英子这球离坑边只有一拳距离，自己刚才有颗球还滚到墙根去了呢。他挠挠头，有点不好意思再嘲笑英子了。

“那……那这次算平手？”王小军趁机说，“二胖，你这球真好看，借我玩两天呗？我用我这个跟你换！”他掏出自己那颗普通的纯色玻璃球。

张二胖看了看王小军那颗普通的球，又看看自己心爱的“云彩纹”，有点舍不得。但王小军刚才夸他，又给他台阶下，他犹豫了一下，还是点了点头：“那……那行吧，就借你玩两天！别弄丢了！”

“保证不丢！”王小军拍着胸脯，立刻把自己的普通球塞给张二胖，把“云彩纹”宝贝似的揣进了兜里。一场小小的风波，就这样被王小军三言两语化解了。英子虽然没得到球，但觉得王小军帮了自己，气也消了，又跑回去看跳皮筋。张二胖得了颗新球（虽然是普通的），也心满意足地继续研究怎么弹进“王坑”。

小普同看着王小军，心里充满了佩服。这个同桌，好像什么都会一点，还特别会说话。

就在这时，那熟悉的、洪亮的、带着震颤感的钟声，再次从后院东南角那棵老杨树上传来！

“当——！当——！当——！”

三声巨响，如同无形的号令。前一秒还喧闹如沸的校园，像是被按下了暂停键。奔跑的孩子猛地刹住脚步，跳房子的收起了瓦片，跳皮筋的松开了皮筋，弹玻璃球的也一把抓起地上的宝贝球。所有的游戏瞬间停止。

“上课啦！”不知谁喊了一声。

如同退潮般，院子里所有的孩子，无论大小，都开始朝着各自的教室门口涌去。刚才还尘土飞扬、笑闹喧天的院子，顷刻间变得空旷安静下来，只剩下那钟声的余韵还在老杨树的枝叶间嗡嗡回荡，以及那几棵沉默的巨人，依旧在风中哗哗地摇动着满树金黄的叶子，将斑驳的光影洒在空荡荡的、光溜溜的泥土地上。小普同跟着王小军和张二胖，快步跑向一年级的教室。他回头看了一眼那片刚才还充满活力的院子，又摸了摸裤兜里那颗王小军借他玩的普通玻璃球，冰凉的触感让他心里踏实又快乐。这喧闹与寂静交替的二十分钟，这玻璃球的滚动、皮筋的跳跃、斗嘴的烟火气，还有同桌那狡黠又温暖的笑容，都成了他“上学”这幅巨大画卷上，最初也是最鲜亮、最生动的一笔。他迈开步子，跑进了教室，跑向了那未知的、充满粉笔灰和方块字的世界，心里却揣着课间阳光的温度和玻璃球清脆的碰撞声。

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