魔爪文学

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17校园恋爱世界（第2页）

说着，徐君悦看了看手表，然后脸色顿时一变，随后直接拉着林星燃直奔教室而去：“走走走，快上课了！”

……

很快，一个月过去了，三班的平均分相较于上次，提高了十几分。

钟离接过英语老师递来的数据表，以及三班学生给出的建议和找出的bug，看向英语老师：“谢谢老师。”

“嗐，一份数据而已。”英语老师摆了摆手，“你这软件还挺厉害的，一个月就直接让我们班平均分提了十几分。感觉都快是低配版的你了。”

“能有用就好。”钟离点了点头。

“嘿，一班的班长。”这时，又有一位陌生的老师走了过来，他的目标非常明确，“你那个软件，能不能也在我们班试用一下？”

“老师好。”钟离扭头看向那老师，然后很快便把对方的身份对上了号。

这位老师正是五班班主任，之前他们班的平均分和三班一直处于伯仲之间，这次月考三班的平均分高了十几分，竟直接把他们班比了下去。

知道这件事后，他便去打听了一番，最终得出了三班平均分突然提高了十几分的原因，竟然是一个学生制作的学习软件？！

“可以是可以……”钟离有些迟疑，测试人数增多对后续的数据收集说服校长很有用，“不过，我还是建议老师你可以先试用一下。”

“是啊，老吴，也不用这么火急火燎吧？”英语老师也点了点头，“我让我们班学生用是因为我在钟离这孩子研究阶段就一直在帮忙测试，也算知根知底。你这……”

“我当然知道了。”吴老师挠了挠头，“我这不是信任钟离同学吗？这可是我们的中考状元，还是年级第一。”

“好吧好吧。”过了一会，吴老师摆了摆手，“我先试用一下，如果可以的话，我们班也可以帮忙试用的。”

“太感谢了。”钟离露出了一个高兴的笑容，“我过几天再给吧，正好月考过后，我打算升级一下软件。”

“升级好了，可别忘了给我一份，我来看看我们学校的超级学神又升级了什么。”英语老师笑嘻嘻地说道。

“自然。”钟离和两位老师告别后便回教室去了。

看着钟离离去的背影，英语老师也忍不住感慨：“这孩子脑子到底是怎么长得？不仅成绩这么好，还能管理其他同学，还能辅导同学们的成绩，结果现在做了一个学习软件效果还这么好。”

“人比人，气死人。”吴老师摇了摇头，“这样的学生，只怕千年都难遇到这么一个。未来这孩子的成就怕是不会低。”

“就是……太成熟了点。”英语老师摇了摇头，“我听说他是孤儿，还是被收养的，家里就只有一个爸爸。虽然生活条件不差，但恐怕这也是他这么成熟的原因吧。”

……

放学回家后，钟离便钻进书房里打开电脑，根据三班给的软件建议和bug，开始勤勤恳恳地更新起软件来。

“豁……”陆知衡不知什么时候走了过来，“你小子这软件不是做好了吗？怎么还在弄？”

“刚刚完成第一次小规模测试，他们给了我一些建议，并且帮我找了一些bug。”钟离说道，“我需要更新，后期我打算和学校合作。”之后若是能被教育局看中，就更好了。

“原来如此你当初说的创业的业不会就是这个吧？”陆知衡点了点头，“不会累着吗？”

“还好，我有分寸的。”钟离摇了摇头。

“那就好。”陆知衡点了点头，“有什么需要可别忘了跟我们说，还有，这东西能申请著作权的吧？”

钟离点了点头：“我已经申请了。”

“不愧是我儿子，真是一点空子都不让人钻。”陆知衡笑呵呵道，“反正放心大胆地去做，我这个做大人的永远是你的后盾。”

钟离花了几天，给软件升级了一番后，便把更新包发给三班班主任和五班班主任。

接下来，一直到高二上学期开学第一次月考后，钟离这才拿着测试了半年的数据，说服年级主任和他一起敲响了校长的门，向校长推荐他的这款软件。

既有数据支持，推荐人又是他们学校最优秀的学神，校长的心也天生就偏了。

钟离没费多少功夫便得到了校长的同意，在泉城一中进行试点。为此，钟离和校长签订了关于软件的使用范围协议，约定软件是授权给本校师生内部教学使用，且不能用于商业用途。

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