魔爪文学

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第19章 初中三（第2页）

老师一手叉着腰，一手去捋掉下来的一撮刘海，喘着粗气：“谁起的头？嗯？谁做的主？你们胆子蛮大嘞”。

听到宋老师的怒吼声，我在心里不停地祈祷：不要说张老师，不要说张老师。突然就只听见一声：“语文老师让我们玩的。”这声音还特别理直气壮，非常傲娇，而我此时只觉得完了，真是猪队友啊，这么快就把张老师卖了，还跟那傲娇。

“张老师是谁？你们语文老师，是吧？一个刚毕业的娃，什么都不懂，我看她还能做我的主？我现在就去找她。”说完，便又是摔门而去。

这个时候大家已经无心下棋了，“怎么把语文老师说出来了，本来语文老师是好心，这下让她不好做了。”

“他们两个不会吵起来吧。”

“不会打起来吧，他不会打张老师吧。”

“应该不会吧？”.

就在大家担心之时，办公室那边已经传来了英语老师的咆哮声，那声音过于愤怒，所以虽然很大，但听不清吼得是啥，但我想已经是刻进我们每个人的心里了，我们在教室听着都感到恐慌，很难想象张老师现在的心里活动。教室里异常安静，每个人都低着头。我看着桌上的棋子异常扎眼，我没有想要怪任何人，谁不想放松呢，我很难受，如果我们好好的背书，不跟语文老师诉苦，不要求活动晚自习，她便不会面对这头可怕的洪水猛兽了，想到这，眼眶不禁泛红了，但我忍住不让它留下了。过了一会儿，学校一个主任来了，蒋老师，他是教音乐的，来了解情况加调和的，只听他说：“怎么回事，来来来，老宋，别这么激动，我们坐下来静下心来好好聊聊。”办公室的门好像也随之关了，声音停止了。

没过一会儿，宋老师又摔门而进了，还不等他开口，文萱便出声了，她是一个比徐梦还要猛的女孩子，徐梦同老师顶嘴，不敢看老师，还是能感受到她的心虚的。文萱不一样，她背靠在板凳上，直视着宋老师，语气不满：“你有气冲我们撒，是我们要求的，你何必去欺负一个刚毕业的小姑娘，人家是女孩子，你一点都不注意下。”我不禁感叹：好勇，心里有点支持她，因为这也是我心里想说的。

这几句话大概是把他的火气冲到了极点：“好，很好，你们玩撒，不用中考，我看你们都废了，都是废物，以后也不用再上英语课了，我不跟你们上了。”

“不上不上呗，你不上总有老师上。”文萱继续供火，英语老师头也不回的走了。

又没一会，语文老师进来教师了，眼睛红红的，一看就是哭过的，我感觉看她红着的眼眶的一瞬间，我心跳都停了，只见她深呼吸了一口气，她说：“没事了，你们可以继续下棋。”

此时大家哪还有心情。

“老师，是不是英语老师说您了。”

“老师，您是不是哭了？”

“没有，你们干你们的事。”张老师做掩面状。“

“老师，对不起，都是因为我们”。

声音有明显的哽咽，在努力的压下，可还是被我们知道了：“好了你们好好玩。”说着她匆忙的离开教室，我们出教室去寻她，现她在隔壁教室的门口哭，那个教室的门是关着的，她就贴着门站，没有灯光，只有我们教室隐约照射过来的一点光，很多同学都围着她，边安慰边一起哭，我站得同老师隔了一个人，也忍不住留下了眼泪。

文萱安慰着老师：“张老师，别理他，他有病，天天对着我们火，我们都不在乎，别把他当回事，说不定是在家跟老婆吵架了，拿我们撒气呢。”

“是啊，老师，别哭了，别伤心了，我们知道您都是为了我们。”其他的同学也都安慰着。

文萱继续说：“明明是我们要求的，是我们没背书，找我们就好了，干嘛要说您，”她便说边帮张老师顺背。

“好了，回教室吧，都别搁这站着了，一会把校领导引来就不好了”，张老师努力调整自己的情绪，说着便要把我们带回教室，围着的人渐渐散开，挡在我前面的同学也移开，我便走到老师身边说了句：“老师，别难过了。”我不太会安慰人，多的话我也不太会说，但我看见老师这么伤心，总觉得应该干点什么，便鼓起勇气说了这么句话。。语文老师听了我说的话点了点头，大家都回了教室，很自觉的把棋子都收了起来，还到了老师办公室，开始小声的背着英语，张老师也并没有离开，坐在讲台电脑旁。经过这么一折腾，离第二节晚自习（总共两节）也只剩下二十分钟了。我总觉得大家都是在边背书，边往语文张老师那边瞅。好吧，其实是我很担心她，所以我觉得大家都在瞅她。

在还有十分钟就要下晚自习的时候，英语老师居然来了，他看了一眼语文老师，面对着我们说：“趁着还有点时间，我有点事情要说一下，说完身子并么有动，但还是扭头弯腰鞠躬对语文老师说了句：“不好意思了，张老师。”说着还做了个请的动作。我想，这是要跟我们算账，但也算是给了语文老师台阶下吧，无所谓了，只要他不为难语文老师，接下来要面对的是暴风骤雨，还是雷霆之怒，都能受着。

语文老师出去了，英语老师就开始背着手在教室里来回转悠，是时不时的用双手从前额顺着往后捋自己的头，还边出“唉”、“啧”等声音。我们每个人都清楚，这是暴风雨前的宁静，这宁静期越久，待会要承受的雷霆之怒就越沉重。教室里安静极了，都等着宋老师的训斥。

“你们对我都有意见，是吧？”宋老师走到讲台前双手撑着中间第一排的桌子看着我们，语气听着很平静，但也能感觉到他的呼吸声特别沉重，明显是憋着在，很有可能下一秒就爆。“是不是说了我什么，有意见跟我当面说啊，有种跟我当面说，让你们背书是害你们吗，啊？”

“有意见敢说吗”，文萱今天晚上真是豪横输出呀。

只不过这一句让这宋老师这个炸药包彻底开花：“我跟你们说，你们胆子真是蛮肥，是不是当我平常说的那些话都是吓唬你们的啊，我教书这么多年，从来没有哪一个学生敢这么不尊重我，你们班今天晚上一直在挑衅我，是不是老虎不威当是病猫啊”。他在课上常火，经常说他现在的脾气已经好多了，按照以前的脾气，他是会把跟他硬钢的同学打趴下的，我相信他说的是真的。宋老师此时说着就把第一排的桌子踹了一脚，拼在一起的桌子整体都歪了，我看到桌边直接飞到那个座位同学的肚子上了，脸没一会就红了，我猜想肯定是误伤到了。宋老师的飞毛腿是很大力的，如果不是桌前坐了人，那桌子指定是要飞出去的，我顿时很心疼那位同学。

“我晓得你们天天在背后说我的坏话，今天晚自习是不是跟你们语文老师也说了，你们有哪几个人说了，我都晓得的，我说了我有眼线的，你们说了的，有一个算一个，我要找你们算账的。徐梦，是不是说得蛮起劲？张鑫宇，早就看我不爽了吧？文萱？宋婵娟，你也说了吧？”

听到这，我很不爽，我不喜欢被人冤枉的滋味：“我没有说。”

“哼。”他冷笑一声，“莫跟老子狡辩，我说了我有眼线，你们平常的一举一动我都晓得，不找你们是不想跟你们计较，为了学习，我可以睁一只眼闭一只眼，只要你们不过火。但是，今天，你们真是搞邪完了，骑到老子头上来了，你们完全不放在眼里撒。让你们语文老师带你们玩，你们语文老师算个莫撒，就算是校长来了，老子都不怕，校长算个莫事，你现在就让他来，看他敢不敢说我什么，你们胆子挺大，敢挑战老子的权威，今天都莫想回去睡觉了，就在这坐一晚上。”

我很委屈，我明明什么都没说，他的眼线是谁？真的好烦啊，这牢骚也就想想，却也什么都没说了。

......

就这样安静了许久，整个空气中弥漫着紧张的气息。放学铃声响起来了，我们依旧这么坐着，安静的坐着，我不知道是不是真的要坐一晚上，这氛围像是真有那个趋势。铃响完后十分钟，宋老师这才又开口宋老师的语气突然走缓和路线了：“那个，我承认最近给你们布置的英语任务很繁重，但你们想想你们是要中考的，我跟你们说，你们现在可能会恨我，会怪我，等你们毕了业，过个几年，在想起初中的这些时光，再想起我，你们会感谢我滴。”’他眼神还往那个无辜遭殃的同学身上瞟，我想他大概也察觉到自己下手重了，内心也是慌张的，毕竟那还是个女同学，他从不对女同学“下手”的，也是怕自己的那一脚真踹出什么问题吧。现在班上依旧没人做声。

宋老师的态度也越缓和：“你看看你们今天这事闹的，就是让你们背个书，跟要了你们的命似的，今天书也没背成，看来两篇背不了了，那一篇总得背吧，就把前面那个大课文了。”

按平常来说，晚自习下了就该回宿舍洗洗睡了。可现在英语老师不仅没有要下课的意思，还话了：“放学了也得背，背完了才能走。”真是万万没有想到还会有这波操作，此时为鱼肉，还能怎么办呢，背呗，于是教室里又想起了读英语的声音。这个时候，各个班级的学生陆陆续续的往宿舍楼走了，时不时还有人往我们教室瞟，像看稀奇一样的看着教室里，还有不禁出感叹声“好牛啊”、“好惨啊”。我看着坐在讲台前等着我们去背书的英语老师，几次都想上前去，但每次扬起的勇气还没到位，就又泄了下来，虽然这篇课文我已经背得非常的滚瓜烂熟、烂熟滚瓜、瓜滚烂熟了，但着实没有勇气当这个出头鸟。大概又过了六七分钟，就有人上前去背诵了，我也做好下一个是我的准备了，奈何度太慢，被人抢了先，接连二三个都上去了，终于在第五个的时候抢到了这个背诵顺序。不出意外，一遍过，可以回宿舍了，但我没有立即回去，想着等等我的小伙伴一起回去，站了几分钟吧，她们让我早点回去，本身就晚了，早点回去弄完，可以早点上床休息，我便回去了，此时已经放学半个小时了。回到宿舍，其他宿舍的别的班级的同学都已经洗漱得差不多了，而我又有晚自习前洗澡洗衣服的习惯，所以我刷了个牙，洗了把脸，也上床了。

躺在床上的我，一点也不担心还在教室里背书的伙伴们，他们都很优秀，相信一会儿就背完了，说不定已经在回宿舍的路上了，或者着下一秒就推门而进了。我现在和班上同学一个宿舍了，因为已经初二了，大三的学姐已经毕业走了，我们宿舍八个人，我们有六个人一直都是一块儿玩得，有一个人是初二刚住校的，我们小团体中还有四个人在隔壁宿舍。当然我们十个人同班上其他人关系也不错，只不过我们十个人平常都是形影不离的。学校老师都说我们班很团结，我们们学校人很少，每个年级就只有两个班，在上高中之前我是没有人少这个概念的，因为从小学到初中我们年级一直都是两个班。隔壁班女生的经常有矛盾，各个老师总说让他们向我们班学习，每次听到老师说我们班很团结的时候，我就有莫名的自豪感。

一个闹这么大动静的晚自习，领导怎么可能会不知道，但也没有做什么动作，事实上，校领导拿英语老师也没有办法，他脾气虽大，但教学确实有一套，最擅长的大概是拼命的搞吧，不得不说确实有效，学习本来就需要背。动静还是有的，蒋老师就以谈心的模式出现在我们班上了，本来是英语课的，昨天晚上我以为一切都好了，都走上正轨了，但今天今天英语课老师没来，蒋老师让我们自习，说边自习边唠会嗑。走读生部分人也已经了解了个大概，但也不全面，还有的有些莫名其妙。蒋老师也确实是唠嗑的状态，他拿着个凳子到讲台下，他是用方言说的，我们在学校里同学之间也都是讲方言的，包括我们上课有部分老师是用的方言，三十岁往上走的老师喜欢用方言上课，不到三十岁的老师是用的普通话，我们帅气的数学老师跟他们都不一样，他上课用普通话，下课同我们聊天，开玩笑时用的是方言。

蒋老师将凳子反过来跨着坐着，双手搭在靠背上，脑袋枕着胳膊，整一个级放松的状态，看着我们：“你们是不是很烦你们英语老师，觉得他管得太多，一天到晚都在学英语，脾气也不好，还一天到晚都在火。”

我们都没做声，他继续说：“其实你们应该感到幸福，你们一生中能遇到这样的老师，真的是你们的幸运。他是把你们装在心里，掏心掏肺的对你们，都是为了你们好，想要你们每个人都能学好。其实他大可不必如此上心的，工资又不高，就三千多块钱，每节课按时到岗，给你们上完就完事了，管你们课下如何，管你们成绩如何，他只要课时达标了，工资照。可他利用他下班时间陪着你们背书，这样的老师真是个好老师，我们老师聊起你们宋老师，那都得个个竖大拇指，就连你们席校长那都特敬佩他。你看他天天自的加班，又没有加班费。你们说说，你们昨天的行为是不是伤了他的心，要我，我也不想给你们上课，我昨天晚上就会拍拍屁股走人，哪还会继续监督你们背书，听说你们昨天下晚自习后还在背书是吧，回去很晚了吧？”

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