魔爪文学

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第225章（第1页）

然而?现在数学知识已经进展到了?高中阶段，乌森是真头痛。

他在老师身边坐下了?，还小声地给自己争取了?一句：「老师……明明上课时间应该在三天後的……」

加百列老师微微仰起脖颈，把兜帽摘了?，「你?说什麽？」

乌森：「我说老师真好看?！」

上课好啊，我乌森就是这麽一个好学的人，我是自愿上课的！

加百列平时?很少摘下兜帽。

他此?前养成这个习惯是因为亡灵魔法师需要躲藏，後来不需要掩藏容貌了?也没改变，一是因为他认为在追求魔法的进程中，容貌是不重要的，二就是因为乌森。

加百列对自己学生的德行还是比较清楚的。

他的学生上课本来就不专心，容易走神，要是再把兜帽摘下来，那?麽乌森的思维就会飘到?天边去，根本扯不回来。

但反正今天也不是常规上课时?间。

正常上课的时?候，为了?保证学习质量，加百列还是会把兜帽戴上的。

乌森还是头一次看?见加百列主动摘下兜帽，感觉非常稀奇。

加百列老师长得好看?，虽然他总带着兜帽，但也有种「犹抱琵琶半遮面」的美?感，每当乌森看?见他露在兜帽外的苍白下巴和?形状优美?的唇，不安分的手?总是蠢蠢欲动。

出?於尊师重道?的需要，乌森每次都压下了?自己手?贱的想法。

虽然加百列老师只是一个游戏里的智能NPC，但都已经拟真到?这种情况了?，乌森愿意把他当成一个真正的人来尊重。

或许跟他受到?的教育有关系，他是花国人，花国人在对待自己人和?外人之间有一套独特的，和?世界上大部分人都不同的标准，即：你?学了?我的文化，和?我思想同一，需要选择时?站在我这一边，那?你?就是我的自己人。

这个自己人的标准不是按照种族和?关系划分，而?是透过这些所有的外在，划分你?与我之间能相互碰撞，相互团结的灵魂。

追求的是灵魂的共鸣，而?不是外在的相似。

有句话不是这麽说的吗：君子和?而?不同，小人同而?不和?。

因此?，在评判人的标准上，乌森也因此?延伸。

人是什麽，人是会思考，有情感，有独立自我的一种生物。但让「人」和?其他生物产生差距的本质就是人会思考，有情感，有自我。

那?麽，即便加百列事实上是「非人」的存在，即一个和?人迥然不同，甚至处於下位的智能AI，但加百列会思考，有情感，有自我。他有他的社会身份：亡灵法师，首席贤者?，乌森的老师。他也有他的情感，他会对乌森好，对其他魔法师虽无什麽感情，但也有一定尊重。他有他的自我，他有独特的，和?他人不同的性格。他还有他的追求，他对知识的追求，他对更高魔法造诣的求索，他对魔法发展前景的责任感。

可以说是一个人有的东西，他都有了?。

那?麽，在乌森这里，他就是一个人。

同样的，埃博塔斯，教宗，纳尔赫，以及那?些不那?麽重要的角色，比如铁匠亚历山大，比如可恶的二五仔伍德海姆，为爱发电的打工人豪斯曼……他们在乌森的标准里，都能被?划分到?「人」这个范围内。

游戏制作组挺牛逼，这个游戏世界做的太真实，所以乌森虽然是个玩家?，但也会下意识去以对待一个「人」的标准去对待一些角色，在满足自己玩乐需求的同时?给予一定的尊重。

当然啦，对於一些乌森不是很看?重的角色，这种尊重有一点，但是不多。

所以他会心安理得的小偷小摸，坑蒙拐骗，搞些离谱操作，随便地当老六，私闯民宅，偶尔抢劫……

他毕竟是个玩家?嘛，来玩游戏就是为了?玩，主要为了?开心，不是为了?当什麽道?德标兵，请不要要求太高了?……

不过对於一些重视的角色，例如加百列，加百列是他的老师，对乌森付出?，且不要求回报，给乌森独一份的好。乌森也就尊重他，拿自己对待老师的标准对待他，对他好，有好东西也想着他。

他就是加百列老师的单推人！哼哼！

尽管偶尔也想当当逆徒啦，但总的来讲还是挺听话的。

——要不然他才不要上什麽数学课呢！

数学令人头秃！

不过话说回来，这游戏里的建模和?人设还真是顶啊，从埃博塔斯到?教宗到?纳尔赫再到?加百列老师，每个角色长得都好看?，而?且风格不一。

埃博塔斯是个优雅贵族，又帅又体面，教宗是个人美?心灵不美?，颇具欺骗性的野心家?（但长相真的巨好看?，弥补了?一切不足），纳尔赫外表冷漠但很好说话，外冷内热的血族好下属一枚，加百列老师气?质比较阴沉，是非常具有神秘气?息的紫瞳亡灵法师一位。

各具气?质，风格不同，赛道?也不一样，唯一的共同点是都长得特别?好看?！

……等以後游戏推出?了?，会不会有哪位大佬搞个性转Mod啊？

尤其是教宗。

野心家?·（男）——坏东西！你?这样到?处利用人是不行的！达咩！

野心家?·（女）——姐姐姐姐我要当你?的狗！请尽情的利用我吧！我是自愿的！汪汪汪！

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