魔爪文学

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第41章（第2页）

&esp;&esp;纤细的五指轻轻地在丸井文太的眼前晃动，一阵柚子的清新香气扑面而来，只是略微一抬头，就对上了少女静静等待着他回神的温柔眼眸。

&esp;&esp;“让你等很久了吗？”少女担忧地问。

&esp;&esp;“啊……不是啦。”红发少年赶紧摇头。他只是刚刚一直在想暑假的事情……

&esp;&esp;一旦到了假期，好像很难见面了吧。

&esp;&esp;虽然他会因为比赛的缘故往返学校训练，可是她却不会出现在那里……

&esp;&esp;下次再见，就是下学期的事情了。

&esp;&esp;“是有什么困扰的事情吗？”看到男孩的表情，有希不知道能不能替他分忧，但是还是问了出来。

&esp;&esp;“其实也没什么。”少年撇过头，低低地说了一句。

&esp;&esp;“只是想问你，暑假的时候，要不要来看我的比赛？”但是果然想说出来，不制造机会的话，关系就会一直停滞不前。

&esp;&esp;在中意的人面前，他自信也紧张着——

&esp;&esp;“可以去看吗？”可少女却惊讶地抬头看他，不确定地询问了一遍。

&esp;&esp;“嗯。”他点头，“希望你来看我比赛。”希望暑假也能见到你。

&esp;&esp;“……”面前的少女闻言笑了起来。

&esp;&esp;“好的，我会去的。”她点头答应。

&esp;&esp;她……很高兴，能收到这样的邀请。

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&esp;&esp;作者有话说：感谢宝宝们的营养液和留言，嘿嘿嘿～

&esp;&esp;看看有没有宝宝会想起那句名言哈哈～～～

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&esp;&esp;早晨的太阳已经将图书馆的外围照亮大半，但图书馆的里面因为刚开馆的原因非常的冷清。

&esp;&esp;人也不是很多，零零散散地坐在不同的区域，不过一进来就能感受到一种沉静的氛围，会让人躁动的心平定下来。

&esp;&esp;太过安静了，连说话都不自觉压低声音。

&esp;&esp;“我们要不要找一个空闲一点的地方？”刷完卡和少女并排走进来，丸井文太侧低下头问她。

&esp;&esp;毕竟两个人一起探讨学习的话不可能一点声音都不发出来。打扰到别人也不太好，所以这里还是选择一个稍微偏僻一点的座位……比较好吗？

&esp;&esp;眼睛与少女抬眸看向他的相对视，少年迅速摆正脑袋摇了摇头。也不是……只要不打扰到别人就可以了，倒是不用特地选偏僻的位置。

&esp;&esp;刚刚脑海里不自觉地想象到他和女孩两个人坐在无人的角落，然后她教导他做题的画面，是周围空无一人的二人世界。

&esp;&esp;因为想象的画面将私心暴露无遗，让红发少年此刻有些心虚地不敢看女孩。

&esp;&esp;“嗯，有一个我常去的位置。”不过说出来的话已经得到了女孩的赞同。

&esp;&esp;有希点了点头，随后走到少年身前，带他来到了她平时最喜欢的角落。

&esp;&esp;误打误撞——

&esp;&esp;“……”是个非常符合少年想象的无人区。

&esp;&esp;“这里因为阳光好的时候会有些刺眼，所以大家不是很爱来。”完全没发现身后的人正害羞地捂住脸，有希走到一边现将东西放了下来，随后静静坐下看他。

&esp;&esp;“但是被太阳照过的地方很舒适，拉上纱窗的话也不会因此而困扰了。”在她心中是一处宝藏地点，女孩很用心地向他推荐起来。

&esp;&esp;“嗯……”少年压下心中又浮现出来的想象，回应地点了点头。亦步亦趋地跟随着少女，来到她的对面坐下，他按照女孩简讯里说的将平日里的试卷和习题都拿了过来。

&esp;&esp;有希接过翻开——低空飞过的有，但发挥正常的也有，仔细看错的题型，好像通常只用了一个公式，但题中暗含的第二个公式就不会用到。也有粗心造成的失分，但……

&esp;&esp;“丸井君的审题好像都很清晰，只要用到的都是正确的。”她忍不住抬头夸赞道。

&esp;&esp;“嘿～大概是因为我国语还可以吧。”红发少年摸了摸鼻子，被少女夸得不好意思又忍不住得意，“但是比较麻烦的题目就很讨厌，我因为不喜欢思考复杂的事情，所以一看到这些就头疼。”说着说着脸都皱了起来。

&esp;&esp;跟个小孩子一样。

&esp;&esp;“没关系。”女孩笑着对他眨了眨眼睛，语气宽慰又温和：“老师出题的时候经常会有几个习惯放在一起的公式，只要记住这些的话也能提升很多。”

&esp;&esp;并不能说补习一次两次就可以考满分，从实际角度出发，夺取能稳定拿下的分数才是补习最大的目的。

&esp;&esp;“比如说这个选择题。”有希一下子就从试卷上找到了案例。侧过身从包袋中取出空白的草稿纸，白皙的手指握住自动铅笔在空荡的纸面上留下的清秀端正的字迹……

&esp;&esp;连字都写的很好看。

&esp;&esp;“……”丸井文太看得入神，女孩没听到他的声音抬头看他，但这幅样子看起来就像集中精神在很认真学习一样，所以一下子也没察觉出不对来。

&esp;&esp;“这样讲解，丸井君可以听明白吗？”一道题分析完毕，稿纸上清晰地写明了步骤，将这张纸转个面推到了少年的面前，有希出声向他确认。

&esp;&esp;“啊……听……”完全没把注意力放在听讲上的人。反应过来后才慌里慌张地把纸拿起来，怼在脸上使劲地看，过程写的很清楚就算没听也看懂了大半，可是口中还是由于没集中的原因而打起了结。chapter1（）;

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