魔爪文学

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第106章 代课（第1页）

时间来到他们回校的第二天，4班的老师家里老婆生孩子了，他请假回家让温屿若帮忙代节课。

她今天穿的是一件五分袖的白色衬衫搭配包臀裙，头盘成丸子头，想要显得自己专业一点。

走进教室，身边跟着个戴着面具的男人。

她站到讲台，男子靠在门边，她想要等同学们安静了再自我介绍。

可是同学们除了可看她一眼觉得她长的好看有点眼熟外，因为自己还有事干似乎没有把她当回事。

她不由眉心蹙了蹙。

“安静！”

她一只手撑着讲台，身体微微前倾，一只手在讲台桌上用力地拍了拍。

她的身高比讲台高多了，这样的动作让她显得很有压迫感，当然同时她释放了威压。

台下一时鸦雀无声。

她见没人说话了就站直身体来自我介绍。

“我是替你们王老师来代课的，我姓屿，你们可以叫我屿老师。”

说完顿了顿又开口。

“你们在昨天应该见过我，我除了现在是老师，平时也是你们的同学。”

“我希望我们可以和睦相处。”

她变了声，声音冷冷的一时让人不太敢说话。

“这节课呢，我不讲你们老师本来安排给我的课程。”

“因为我有一堂特殊的课程要带给你们。”

她说完在黑板上这写几个字，字体娟秀端庄，和她的人一样。

“武魂融合技的细致剖析。”

她翻开书看了看就丢到一旁，不打腹稿的开始讲课。

“相信武魂融合技你们是有听说的，但是多数老师都是简单介绍就略过。”

“那么这堂课我就带领你们对武魂融合技有更深一层次的了解，或许未来会对你们有帮助。”

不知道是不是温屿若有什么魔力，她讲的内容，居然让四班这些平时不听课的学生想要记住她说的内容。

“武魂融合技，通常是由两个个体进行武魂的融合，通过共同调动力量来形成新的，强大的技能。”

“达成武魂融合的情况一般有两种。”

她边说边转身写下。

“第一种情况，是个体双方在武魂上有共同点。”

“比如灵猫和雷虎。”

“他们的共同点在于同属猫科武魂。”

“第二种情况，是个体双方绝对信任，绝对默契。”

“在灵魂上产生共鸣，可以调动体内力量融合创造新的武魂体系。”

她讲得认真，台下的同学也听的认真，有的还在用新的本子记录。

“这种情况是有，但是要达成绝对默契和绝对信任不容易，所以很少出现。”

“当然，如果有这种情况的出现，武魂融合技的威力会比前者更强大一些。”

“毕竟武魂融合技是两个个体调动力量形成配合来动攻击。”

“后者的绝对默契会让武魂的融合更彻底，爆性也更强。”

她终于停下来思考了，她想了想后开口问道。

“还有一种武魂融合的情况，你们想要了解吗？”

她丝毫不用怕没人回答她冷场，她看得见学生们眼里兴奋的光。

“想！！！”

“老师快说吧！”

“我头一次这么喜欢听课！”

听到这句话，温屿若笑了笑，同学们见她笑，有点被恍了神。

“这第三种武魂融合的情况呢，是拥有多个武魂的个体，通过调动自身的力量让自己的武魂进行融合。”

“这种武魂融合技的形成有两种条件。”

“一是自身足够强大，二是对武魂的绝对控制。”

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