魔爪文学

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第402章 军营一日行（第2页）

政治课在营区的大房间里进行，士兵们坐在小马扎上，听指导员讲解当前的国际形势和法国革命胜利的意义。

讲课不是单向灌输，而是充满了互动。

指导员经常提问，士兵们踊跃发言，结合自身见闻和理解进行讨论，甚至会有不同观点的和交锋。

指导员则进行引导和总结，将话题引向“为何而战”、“如何保卫革命成果”的核心。

斯诺感受到，这不是在强迫接受教条，而是在激发思考、凝聚共识。

军事训练场地上，热火朝天。

士兵们进行着战术操练、射击预习和体能训练。

斯诺特别观察了军官和士官的教学方式。

他们同样严格要求，纠正动作一丝不苟，但解释要领耐心清晰，并鼓励士兵互相帮助。

训练间隙，官兵围坐在一起，进行“战评会”，分析刚才训练中的优缺点，每个人都可以发言。

“这就是军事民主，”巴赫对斯诺低声道，

“相信士兵的智慧和创造性。我们的战术条令也不是一成不变的，很多来自基层的实践总结。”

训练结束后，斯诺有机会与一些士兵和基层军官进行随意交谈。

一个来自鲁尔工业区的年轻列兵告诉斯诺，他父亲是矿工，现在成了国有矿场的工人代表。

“我来当兵，就是为了保卫我父辈和我们现在的好日子，不让资本家老爷们再回来。”

他的话语简单直接。

一个挂着“模范射手”徽章的下士，参军前是农机站的技术员。

他兴致勃勃地跟斯诺聊起连队里的小发明小组，他们如何改进武器保养工具，甚至帮着附近公社修理农具。

“军队教我不光会打仗，还得会用脑子，帮助群众。”

一位排长，看起来只有二十多岁，曾经是汉堡的码头工人。他谈起管理时说：

“你不能光靠命令。得让战士们明白任务的意义，关心他们的困难和想法。

大家都是同志，目标一致。”

斯诺还注意到营区内的其他细节：

有士兵在阅览室读书看报，有的在俱乐部打乒乓球、下棋，墙上贴着即将举行的军民联欢晚会海报。

营区一角甚至有一小块菜地，由士兵们轮流打理，收获补充伙食。

傍晚离开前，斯诺恰好看到一队士兵在军官带领下，扛着工具，唱着军歌，走出营门。

巴赫告诉他，这是去帮助附近的农业合作社抢收马铃薯，这是经常性的军民共建活动。

“农忙时帮收，冬雪时帮扫，抢险时冲锋在前。

人民需要我们做什么，我们就做什么。”

回程的车上，夕阳给柏林郊外的田野和崭新的农舍镀上一层金色。

斯诺久久沉默，心潮澎湃。他脑海中不断对比着记忆中听说的旧帝国军队、他在其他国家看到的军队，与今天亲眼所见的这支军队。

严格的纪律与内部的民主，高度的战备与对生产的参与，对技术的掌握与深刻的政治觉悟，严格的军事技能训练与温暖的人民情怀……

这些看似矛盾的特质，在这支“德意志人民革命军”的基层连队里，竟然如此和谐地统一在一起。

他明白了韦格纳所说的“根本不同”在哪里。

这不仅仅是一支换了旗帜和制服的军队。

从灵魂到血肉，从制度到日常，它都已脱胎换骨。

它是一所学校，一个熔炉，将普通的工人农民子弟锻造成为有觉悟、有技能、有责任感、深深植根于人民的战士。

它既是保卫政权的“刀把子”，更是连接党和人民的牢固纽带，是建设新社会的重要力量。

“记录就是战斗。”斯诺握紧了手中的笔记本，那里面密密麻麻记满了今天的所见所闻和所思所感。

他感到肩上的责任更重了。他不仅要记录巴黎的烽火，柏林的革新，还要将这支新型军队的真实面貌，告诉给外界那些被偏见和谎言蒙蔽的人们。

这支军队所代表的，是一种全新的、充满生命力的人类组织形态和武德精神。

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