魔爪文学

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第141章 拼音破蒙寒门望廷（第2页）

李建成、李二、李元吉、李有容、徐惠全愣住了，面面相觑。

识字还能这么教？

倘若整本书都配上这样的字母标记，孩子只要认得读音，不就等于能自己通读全文？

嘶——

众人心头一震，倒抽一口凉气。李韩这法子朴实无华，一听就懂，一学就会；更叫人头皮发麻的是——若真推及天下，怕是要掀起一场读书的惊雷！

马周更是攥紧了袖口，指尖发烫。他早琢磨过注音的事，可光是把四声拆开标写，就得硬凑出四个不同字来，孩子记都记晕了，哪还谈得上入门？

可李韩这套，一笔一划，一音一调，像搭积木般层层递进，学得轻松，记得牢靠！

他盯着地上那个“罢”字，喉头微动，眼底发亮。

识字，原来还能这样破题？

马周猛地抬头，声音发颤：“陛下，这是为万世凿开一条文脉啊！”

李韩摆摆手，笑意温润：“凿不开那么大，不过是把老法子磨得更顺手些罢了。”

古时没拼音，教字全靠“直音”——拿个同音字来注，比如“拾”字注“十”。

可这法子常卡壳：有些字压根没同音字，像“丢”，翻遍字典也难找一个匹配的；就算有，也常是生僻字，注了等于白注。

还有一种法子，叫“反切”，用两个字拼出一个音，比如“刀”字注“到平声”——“到”是去声，硬把它扳成平声，才得“刀”的音。

它比直音灵活些，至少避开了冷字，可麻烦依旧：孩子得先懂声调，再会转换，稍一走神，音就跑偏了。

更别提古今语音早已天差地别，拿老法子注今音，常常南辕北辙。

而现代汉语拼音，精准、简明、易上手，科学得多。

所以李韩笃定：把这套法子带到大唐，扫盲的路，能一下子铺宽三尺。

听他这么说，马周却缓缓摇头，目光沉静。

他太清楚识字有多难——世家子弟尚且苦读十年，寒门小儿连纸都摸不着。

忽然，他瞳孔一缩，灼灼盯住李韩：“陛下，这可是唐学里新设的课业？”

李韩微怔，没料到马周竟能一下掐准脉门，略一思忖，点头道：“正是。”

马周眸光骤然炽热，急切道：

“陛下，臣听说诗坛盛宴那会儿，您赐给长安士子两部典籍。臣粗略翻过，发觉里头字句深奥、义理幽微，实在不宜幼童启蒙。方才听您提及的识字法，说是唐学中的一脉，那唐学之内，可有专为稚子编撰的蒙书？”

“有。”

李韩心中微喜——马周肯主动追问，正合他意。既如此，何不顺势而为？他侧首朝沈炼扬了扬眉：“车上备着笔墨不曾？”

沈炼抱拳应道：“回陛下，早已备妥。可要臣即刻取来？”

“不必。”李韩摆手一笑，抬步便往马车走去。他在车厢里伏案疾书半炷香工夫，掀帘而出时，手中已攥着一叠墨迹未干的纸页，径直递向马周。

马周双手接过，刚掀开第一页，便怔住了。

纸上彩绘纷呈：游鱼摆尾、乌龟探首、竹枝摇曳、稻穗低垂……每一幅画都活灵活现，跃然纸上；画下端端正正写着大字，旁附清晰注音——鱼字旁标“yú”，龟字旁注“guī”，笔画工整，声调分明。

再往后翻，竟是一张齐整的拼音对照表，横竖成列，声母韵母俱全，连轻声与变调也细细标出。

马周越看指尖越颤，胸中热血直冲顶门，待看到末页，竟忍不住仰天长舒一口气，眼眶发热。

有了这张表，无需圣人亲授，他自能带孩子们一字一句扎下根来！

他当即双膝一屈，深深叩首，额头触地：“臣代万千寒门稚子，叩谢陛下赐字之恩！臣此生愿燃尽心血，教他们读通唐学、明晓大道，为我大唐育栋梁、铸脊梁！”

李韩望着他，嘴角微扬，又略带无奈地摇了摇头。

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