魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第55章要放假啦（第2页）

harry当时正小声安慰着眼圈红红的，看到他这样，没有一丝一毫的恼怒，而是平静地看了他一眼，然後只说了一句话。

“我能让被扣掉的三十分在明天就加回来，我不知道你有什麽好高兴的，这代表从现在开始，你一分都得不到。”他轻松地说，话音刚落就获得了sirius一阵赞同的大笑。

“对，没错，就是这样，harry，干得好极了！”

毫不给面子地哈了一声：“说的就好像你不这麽干他就得的到一样。”

旁边站着的snape教授看着他这样，脸色黑得跟坩锅底似的，手上的魔杖拿起又放下，看起来想抽的不止一两个。

咬牙切齿地看着他们俩——在魔药上，没人比得过·malfoy，而魔咒，毫无疑问则是harry·xavier的专场，最令人不敢置信的是，这两个人勤奋地可怕，其他课程都是o，没有一门被落下——梅林的裤袜，就这样了，还有个万事通granger天天抢答所有问题！

他突然觉得脊背发凉——他的糟糕预感与理智告诉他，接下来的几天，他会一分都不到，而自己失去的分数自己补不回来，slytherin们会怎麽看他？

…………

“也许这麽有些冒昧，”harry在感谢完学长们的护送，安全坐到休息室的沙发上时，对拿手扇风的问道，“为什麽和nott那麽讨厌我？我甚至没和他们说一句话。”

“他们大概是觉得我不该和你做朋友。”提起这个就嗤笑一声，“就好像他们有资格

这麽说嘴一样——他们居然妄想对一个malfoy指手画脚！想通过这个来动摇我的地位！谁允许他们这麽做的！”

“你这是什麽重点——交朋友没有应该和不应该！”对着镜子，拿热毛巾热敷自己的眼睛，用力说，“友谊应该是无条件的！难道你们交朋友都要分阶级吗？好，如果是这样说，那我也不明白——他们又有哪样比得上harry？他们凭什麽瞧不起harry！”

“也许是因为我是个混血？”harry试探性地说，“slytherin在乎这个，不是吗？还是说他们真的讨厌我的美国口音？”他开玩笑地加上这麽一句。

“——你明明是标准的苏格兰口音！”干巴巴地指出，“谁会想到你是个美国佬！”

“嘿，别这麽说，”harry笑了，“美国人怎麽了，美国人也很不错。”

“反正，我是不允许一个不得体的美国佬踏入我家庄园的，”突然这麽说，从自己的口袋里掏出一封请柬，递到harry面前，用鼻子哼哼，“malfoy庄园的圣诞宴会，别给我丢人，我还要把你介绍给其他人，记得到时候带行李——我妈妈大概已经和那条狗说了，我会找时间正式邀请你来我家住上一段时间。”

“哦，”harry满怀歉意地说，“很感谢你的好意，可是我大概办不到。”

看他的眼神好像要把他囫囵吃下去一样凶狠。

“你再说一次？！你再说一次你办不到？”

harry诚恳地说：“我办不到——我圣诞节太忙了，nina的父亲将要搬到我家附近住，我爸爸的一个朋友要结婚，我要给那位女士当花童——”

“你宁愿给一个麻瓜女人当花童都不愿意来我家的宴会！就为了这个你要拒绝一个malfoy的邀请？！”看上去更生气了，他瞪着眼睛，看着面前那个一脸无辜的家夥，手痒地掏出了魔杖，“harry·xavier，我要给你下恶咒！”

“下吧，”harry宽容地说，“你知道的恶咒就那麽几个，下了我自己能解开，尽管下吧，我不介意。”

：………………=皿=！！！！

终于忍不住，在旁边发出了一阵清脆的大笑。

………………

在slytherin终于暂时消停的期间，harry可算是过上了安定的日子，连snape都不对他下狠手了，仅仅是无视他而已，这让他不由得猜测，到底是什麽改变了snape的行为。

而则像是从snape那里继承来了什麽坏脾气一样，这段时间他要麽看自己同院同学不顺眼，要麽看harry不顺眼，甚至两边都要看不顺眼，到最後blaise不得不跑来悄悄询问harry：“这有点唐突，xavier，不过你到底什麽时候能把他给哄好？”

harry自然不能承认和答应这个，blaise还没说完他就溜走了，走得跟peter一样快，一点残影都不留，把blaise留在原地满头雾水。

不过把这些放到一边去，最令人期待的是——圣诞节就要到了！

什麽nott，什麽敌对，在harry·xavier眼里，都没有放假重要，因为……

“我可以回家了。”

拎着行李箱走下积雪的台阶，harry满足地感叹一声，跟他一起的左右看了看，没看到，于是问他：“malfoy还在生你的气吗？你不是准备邀请他在假期最後一天去sirius家玩吗？你明明腾出了这个行程，却就是不告诉他，harry，你到底怎麽想的？”

“没事儿。”harry愉快地走下台阶，这时候，无论什麽都毁坏不了他的好心情，“他的怄气到圣诞节最後一天就会结束了——而且，告诉他就一点也不好玩了，我还有那麽多朋友要邀请，提前说了的话，他可能就不会去了。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。