魔爪文学

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第6章 正义之光(第1页)

温暖的微光

刚踏入初一的校园,一切都带着新鲜与懵懂,嘉恒背着书包,怀揣着对新生活的期待走进教室。阳光透过斑驳的窗户,洒在课桌上,映出一片片光影。他很快现,班级里有个特殊的同学,叫宇轩,患有小儿麻痹症。

宇轩走路时一瘸一拐,身形有些佝偻,每迈出一步都显得极为艰难。他的嘴角时常不受控制地流出口水,他只能频繁地用衣袖去擦拭,那破旧且沾满污渍的衣袖,就像他黯淡的校园生活写照。因为身体的缘故,宇轩没有朋友,课间休息时,总是一个人默默地坐在座位上,眼神中透着自卑与孤独。同学们大多对他敬而远之,偶尔投去的目光里,也夹杂着好奇与异样,这让宇轩在这个集体中愈格格不入。

嘉恒的校园生活简单而快乐,每天除了专注学习,便是与同桌诗涵、后桌雨薇两个漂亮女生玩真心话大冒险。诗涵性格活泼开朗,笑声清脆悦耳,总能给大家带来欢乐;雨薇则文静温柔,有着细腻的心思,常常在游戏中给出让人意想不到的答案。他们三人围坐在一起,分享着彼此的小秘密和校园趣事,嘉恒沉浸在这份纯真的友谊里,对于班级里其他同学的事情,尤其是宇轩的状况,并未过多关注。

那天午后,阳光有些燥热,蝉在窗外的树枝上不知疲倦地鸣叫着。课间休息时,嘉恒正准备和诗涵、雨薇继续他们的游戏,突然听到教室后面传来一阵哄笑声和嘈杂声。他好奇地站起身,循声望去,只见两个平时就比较淘气的同学——昊宇和子豪,正围着宇轩。昊宇脸上带着一丝不怀好意的笑,故意学着宇轩走路的样子,一瘸一拐地在他身边晃悠,嘴里还喊着:“哈巴狗,哈巴狗,走路摇摇晃晃的哈巴狗。”子豪则在一旁跟着起哄,引得周围一些同学也跟着哈哈大笑。

宇轩的脸瞬间涨得通红,红到几乎要滴出血来,那是一种极度窘迫和愤怒的红。他紧紧地咬着嘴唇,双手握成拳头,因为用力,指关节都泛白了,身体微微颤抖着,却又无力反抗。他的眼神中充满了屈辱和无助,试图用沉默来抵挡这一波又一波的恶意。然而,昊宇和子豪并没有打算就此罢休,反而变本加厉,昊宇伸手去推宇轩,宇轩一个不稳,差点摔倒在地,他慌乱地用手撑住桌子,才勉强稳住身形。

这一幕让嘉恒心中涌起一股强烈的愤怒,他来不及多想,快步朝着他们走去。一边走,一边大声喊道:“你们干什么!别欺负人!”可昊宇和子豪像是被捉弄的快感冲昏了头脑,对嘉恒的制止置若罔闻。不仅如此,周围竟有几个同学也被这种“有趣”的氛围影响,加入了欺负宇轩的行列。有的同学跟着喊难听的外号,有的则在一旁指指点点,出刺耳的笑声,仿佛这是一场有趣的闹剧。

嘉恒见状,更加着急了,他冲到宇轩身前,张开双臂,将他护在身后,怒视着昊宇和子豪:“你们太过分了!他已经很不容易了,你们为什么还要这样对他?”昊宇不屑地撇了撇嘴,说:“你少管闲事,他本来就像个哈巴狗,我们只是说实话而已。”嘉恒气得满脸通红,反驳道:“这不是实话,这是侮辱!你们要是再这样,我就去告诉老师!”这时,诗涵和雨薇也赶了过来,诗涵大声指责道:“你们这样做太坏了,老师知道了一定会惩罚你们的!”雨薇则默默走到宇轩身边,递给他一张纸巾,轻声说:“擦擦吧。”

就在局面僵持不下的时候,班主任李老师走进了教室。看到教室里混乱的场景,李老师的脸色瞬间变得严肃起来。她快步走过来,询问清楚事情的经过后,严厉地批评了昊宇、子豪以及那些跟着起哄的同学。李老师的声音在教室里回荡,每一个字都充满了威严和愤怒:“校园欺凌是绝对不被允许的行为,我们是一个集体,应该互相尊重、互相关爱,而不是欺负同学。你们的行为不仅伤害了宇轩同学的身体,更伤害了他的心灵!”那些欺负人的同学都低着头,满脸羞愧,不敢直视老师的眼睛。

事后,嘉恒因为勇敢地站出来制止欺凌行为,得到了老师的表扬。老师在全班同学面前称赞嘉恒有正义感、有担当,是大家学习的榜样。嘉恒有些不好意思地挠了挠头,他觉得自己只是做了一件应该做的事。而宇轩,在事件结束后,走到嘉恒面前,他的眼睛里闪烁着泪光,嘴唇微微颤抖,想说些什么却又有些哽咽。过了好一会儿,他才声音沙哑地说道:“嘉恒,谢谢你,要不是你,我不知道该怎么办……”嘉恒拍了拍他的肩膀,笑着说:“别客气,以后有什么事,我都帮你。”

从那以后,嘉恒开始格外关注宇轩。课间休息时,他会主动找宇轩聊天,询问他的学习和生活情况;体育课上,当其他同学都在尽情玩耍时,嘉恒会陪着宇轩在一旁慢慢散步,听他讲述自己的梦想和烦恼。在嘉恒的带动下,诗涵和雨薇也常常加入他们,诗涵会给宇轩讲一些有趣的笑话,逗得他哈哈大笑;雨薇则会在学习上帮助宇轩,耐心地给他讲解难题。渐渐地,宇轩的脸上开始有了笑容,他不再像以前那样自卑和孤独,眼神中也多了一份自信和温暖。

随着时间的推移,班级里的同学们也受到了嘉恒他们的影响,开始改变对宇轩的态度。大家不再嘲笑他、欺负他,而是主动关心他、帮助他。当宇轩走路不稳时,会有同学主动上前搀扶;当他在学习上遇到困难时,会有同学主动为他答疑解惑。在这个充满温暖的集体氛围中,宇轩逐渐融入了大家,他的校园生活也变得丰富多彩起来。

而嘉恒,通过这次经历,也收获了许多。他明白了善良和正义的力量,懂得了在别人遇到困难时伸出援手的意义。他不再仅仅局限于自己的小圈子,而是将这份温暖传递给更多的人。在之后的校园生活中,每当遇到不公平的事情或者同学之间的矛盾,嘉恒总是会第一个站出来,用自己的行动去化解矛盾,维护班级的和谐与团结。

在一次学校组织的主题班会上,李老师让同学们分享自己在校园生活中的成长和感悟。嘉恒走上讲台,他的眼神坚定而明亮,缓缓说道:“在我们的校园里,每个人都像是一颗独特的星星,也许有的星星光芒微弱,但它们同样渴望被看到、被尊重。我们要学会关爱身边的每一个人,用温暖和善良去照亮彼此的世界。就像那次帮助宇轩同学一样,我只是做了一点点小事,却收获了一份珍贵的友谊,也让我们的班级变得更加美好。我希望我们每个人都能成为那束温暖的光,让校园充满爱与希望。”嘉恒的话刚说完,教室里响起了热烈的掌声,同学们的眼神中都充满了认同和感动。

时光荏苒,初中生活即将结束。在毕业前夕的一次班级聚会上,大家围坐在一起,回忆着三年来的点点滴滴。宇轩站起身,他的脸上洋溢着自信和幸福的笑容,他举起手中的饮料,对着嘉恒和全班同学说:“感谢大家这三年来对我的照顾和帮助,尤其是嘉恒,如果没有你,我可能无法度过那段黑暗的时光。是你让我感受到了友谊的温暖,让我重新找回了自信。这三年,是我人生中最珍贵的回忆,我会永远铭记。”说完,他的眼眶微微湿润,嘉恒也站起身,走上前去,和宇轩紧紧相拥。那一刻,教室里充满了温馨和感动,曾经的那些不愉快都已烟消云散,留下的只有满满的回忆和深深的情谊。

毕业的钟声敲响,嘉恒和同学们即将踏上新的征程。但初中时的这段经历,尤其是那次勇敢制止校园欺凌的事件,将永远刻在他的心中。他带着这份温暖和正义,迈向未来的人生道路,相信无论遇到什么困难和挑战,他都能坚守内心的善良,用爱去温暖世界。

温暖的微光

刚踏入初一的校园,一切都带着新鲜与懵懂,嘉恒背着书包,怀揣着对新生活的期待走进教室。阳光透过斑驳的窗户,洒在课桌上,映出一片片光影。他很快现,班级里有个特殊的同学,叫宇轩,患有小儿麻痹症。

宇轩走路时一瘸一拐,身形有些佝偻,每迈出一步都显得极为艰难。他的嘴角时常不受控制地流出口水,他只能频繁地用衣袖去擦拭,那破旧且沾满污渍的衣袖,就像他黯淡的校园生活写照。因为身体的缘故,宇轩没有朋友,课间休息时,总是一个人默默地坐在座位上,眼神中透着自卑与孤独。同学们大多对他敬而远之,偶尔投去的目光里,也夹杂着好奇与异样,这让宇轩在这个集体中愈格格不入。

嘉恒的校园生活简单而快乐,每天除了专注学习,便是与同桌诗涵、后桌雨薇两个漂亮女生玩真心话大冒险。诗涵性格活泼开朗,笑声清脆悦耳,总能给大家带来欢乐;雨薇则文静温柔,有着细腻的心思,常常在游戏中给出让人意想不到的答案。他们三人围坐在一起,分享着彼此的小秘密和校园趣事,嘉恒沉浸在这份纯真的友谊里,对于班级里其他同学的事情,尤其是宇轩的状况,并未过多关注。

那天午后,阳光有些燥热,蝉在窗外的树枝上不知疲倦地鸣叫着。课间休息时,嘉恒正准备和诗涵、雨薇继续他们的游戏,突然听到教室后面传来一阵哄笑声和嘈杂声。他好奇地站起身,循声望去,只见两个平时就比较淘气的同学——昊宇和子豪,正围着宇轩。昊宇脸上带着一丝不怀好意的笑,故意学着宇轩走路的样子,一瘸一拐地在他身边晃悠,嘴里还喊着:“哈巴狗,哈巴狗,走路摇摇晃晃的哈巴狗。”子豪则在一旁跟着起哄,引得周围一些同学也跟着哈哈大笑。

宇轩的脸瞬间涨得通红,红到几乎要滴出血来,那是一种极度窘迫和愤怒的红。他紧紧地咬着嘴唇,双手握成拳头,因为用力,指关节都泛白了,身体微微颤抖着,却又无力反抗。他的眼神中充满了屈辱和无助,试图用沉默来抵挡这一波又一波的恶意。然而,昊宇和子豪并没有打算就此罢休,反而变本加厉,昊宇伸手去推宇轩,宇轩一个不稳,差点摔倒在地,他慌乱地用手撑住桌子,才勉强稳住身形。

这一幕让嘉恒心中涌起一股强烈的愤怒,他来不及多想,快步朝着他们走去。一边走,一边大声喊道:“你们干什么!别欺负人!”可昊宇和子豪像是被捉弄的快感冲昏了头脑,对嘉恒的制止置若罔闻。不仅如此,周围竟有几个同学也被这种“有趣”的氛围影响,加入了欺负宇轩的行列。有的同学跟着喊难听的外号,有的则在一旁指指点点,出刺耳的笑声,仿佛这是一场有趣的闹剧。

嘉恒见状,更加着急了,他冲到宇轩身前,张开双臂,将他护在身后,怒视着昊宇和子豪:“你们太过分了!他已经很不容易了,你们为什么还要这样对他?”昊宇不屑地撇了撇嘴,说:“你少管闲事,他本来就像个哈巴狗,我们只是说实话而已。”嘉恒气得满脸通红,反驳道:“这不是实话,这是侮辱!你们要是再这样,我就去告诉老师!”这时,诗涵和雨薇也赶了过来,诗涵大声指责道:“你们这样做太坏了,老师知道了一定会惩罚你们的!”雨薇则默默走到宇轩身边,递给他一张纸巾,轻声说:“擦擦吧。”

就在局面僵持不下的时候,班主任李老师走进了教室。看到教室里混乱的场景,李老师的脸色瞬间变得严肃起来。她快步走过来,询问清楚事情的经过后,严厉地批评了昊宇、子豪以及那些跟着起哄的同学。李老师的声音在教室里回荡,每一个字都充满了威严和愤怒:“校园欺凌是绝对不被允许的行为,我们是一个集体,应该互相尊重、互相关爱,而不是欺负同学。你们的行为不仅伤害了宇轩同学的身体,更伤害了他的心灵!”那些欺负人的同学都低着头,满脸羞愧,不敢直视老师的眼睛。

事后,嘉恒因为勇敢地站出来制止欺凌行为,得到了老师的表扬。老师在全班同学面前称赞嘉恒有正义感、有担当,是大家学习的榜样。嘉恒有些不好意思地挠了挠头,他觉得自己只是做了一件应该做的事。而宇轩,在事件结束后,走到嘉恒面前,他的眼睛里闪烁着泪光,嘴唇微微颤抖,想说些什么却又有些哽咽。过了好一会儿,他才声音沙哑地说道:“嘉恒,谢谢你,要不是你,我不知道该怎么办……”嘉恒拍了拍他的肩膀,笑着说:“别客气,以后有什么事,我都帮你。”

从那以后,嘉恒开始格外关注宇轩。课间休息时,他会主动找宇轩聊天,询问他的学习和生活情况;体育课上,当其他同学都在尽情玩耍时,嘉恒会陪着宇轩在一旁慢慢散步,听他讲述自己的梦想和烦恼。在嘉恒的带动下,诗涵和雨薇也常常加入他们,诗涵会给宇轩讲一些有趣的笑话,逗得他哈哈大笑;雨薇则会在学习上帮助宇轩,耐心地给他讲解难题。渐渐地,宇轩的脸上开始有了笑容,他不再像以前那样自卑和孤独,眼神中也多了一份自信和温暖。

随着时间的推移,班级里的同学们也受到了嘉恒他们的影响,开始改变对宇轩的态度。大家不再嘲笑他、欺负他,而是主动关心他、帮助他。当宇轩走路不稳时,会有同学主动上前搀扶;当他在学习上遇到困难时,会有同学主动为他答疑解惑。在这个充满温暖的集体氛围中,宇轩逐渐融入了大家,他的校园生活也变得丰富多彩起来。

而嘉恒,通过这次经历,也收获了许多。他明白了善良和正义的力量,懂得了在别人遇到困难时伸出援手的意义。他不再仅仅局限于自己的小圈子,而是将这份温暖传递给更多的人。在之后的校园生活中,每当遇到不公平的事情或者同学之间的矛盾,嘉恒总是会第一个站出来,用自己的行动去化解矛盾,维护班级的和谐与团结。

在一次学校组织的主题班会上,李老师让同学们分享自己在校园生活中的成长和感悟。嘉恒走上讲台,他的眼神坚定而明亮,缓缓说道:“在我们的校园里,每个人都像是一颗独特的星星,也许有的星星光芒微弱,但它们同样渴望被看到、被尊重。我们要学会关爱身边的每一个人,用温暖和善良去照亮彼此的世界。就像那次帮助宇轩同学一样,我只是做了一点点小事,却收获了一份珍贵的友谊,也让我们的班级变得更加美好。我希望我们每个人都能成为那束温暖的光,让校园充满爱与希望。”嘉恒的话刚说完,教室里响起了热烈的掌声,同学们的眼神中都充满了认同和感动。

时光荏苒,初中生活即将结束。在毕业前夕的一次班级聚会上,大家围坐在一起,回忆着三年来的点点滴滴。宇轩站起身,他的脸上洋溢着自信和幸福的笑容,他举起手中的饮料,对着嘉恒和全班同学说:“感谢大家这三年来对我的照顾和帮助,尤其是嘉恒,如果没有你,我可能无法度过那段黑暗的时光。是你让我感受到了友谊的温暖,让我重新找回了自信。这三年,是我人生中最珍贵的回忆,我会永远铭记。”说完,他的眼眶微微湿润,嘉恒也站起身,走上前去,和宇轩紧紧相拥。那一刻,教室里充满了温馨和感动,曾经的那些不愉快都已烟消云散,留下的只有满满的回忆和深深的情谊。

毕业的钟声敲响,嘉恒和同学们即将踏上新的征程。但初中时的这段经历,尤其是那次勇敢制止校园欺凌的事件,将永远刻在他的心中。他带着这份温暖和正义,迈向未来的人生道路,相信无论遇到什么困难和挑战,他都能坚守内心的善良,用爱去温暖世界。

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