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本校特优班并不是最优解（第1页）

本校特优班，并不是最优解

本校特优班，并不是最优解

刚进高中的第一天，新的班主任安排大家自我介绍。

陈丽婷见到了很多她上辈子的同学和老师们。糟糕，怎麽把这回事给忘了。之前上的就是这所高中，只是上辈子还没有特优班，现在是把以前两个重点班的尖子生提前选拔到特优班了，所以跟老同学有一半都重合的。

算了，这个特优班就打酱油吧，还是努力准备中考，考去别的学校吧。免费的便宜真不是好占的。

陈丽婷不想再跟之前的高中同学有交集了，上辈子的高中同学含渣量有点高了，现在想起来，都感觉狗血地可笑。

她的同桌，男生A，擅长打篮球丶唱歌。曾经在高一开学一个月後，就开始坚持不断地写小纸条丶小短信给她，要追她当女朋友。曾经，收到这个男生的小纸条她心里好乱，可能是青春期激素控制的原因，很想要尝试谈恋爱，转过头看到那男生的脸又觉得心里膈应：皮肤好黑丶两撇没刮过的绒毛小胡子丶满脸痤疮。就在她内心戏演八百集丶一节课做不了两道题的时候，A男已经飞快地刷完老师留的卷子，开始做奥赛题娱乐了。

第一学期期中考试，陈丽婷变成全班第十名，A男第一名；期末考试，陈丽婷变成全班第十五名，A男还是第一名。

陈丽婷有点怀疑同桌是为了排除一个学习上的竞争对手，故意写小纸条来干扰她，实际上人家本人全身心地学习并稳占第一。等她反应过来的时候，已经要被班主任劝去读文科了。

她的後桌，男生B，白白嫩嫩，长得一副豆芽菜身材，整天喊她聊天。她感觉这男生聊天挺有水平的，不是那种常见油腻男生，还有点尊重女生的感觉，两个人就加了□□。上了大学後，有一次走亲戚，才知道这个男生B是她远房亲戚，按辈分，B男可以叫她姑姑。陈丽婷感觉有点好笑，就在□□上给B男生留言说，你知道我是你姑姑吗？本来两人上了大学已经没再聊天过了，就此话题哈拉了几句就结束了。

没想到，过了一段时间，有高中同班一个女生C加了她□□，她以为是想要找她聊天，就通过了。没想到C女一上来就满篇大脏话，意思就是你怎麽这麽不要脸？加我男朋友干什麽？为什麽要跟他聊天？是不是要抢我男朋友？陈丽婷看着对方河童一样的相貌，和B男豆芽菜一样的身材，心里真的像吞了只苍蝇一样。真的自己怎麽就那麽嘴贱！毕业了就不该再联系之前的阿猫阿狗同学了！

此时，高中同班还有一个女生D，是她高一同宿舍的室友，整天在□□上找她聊天，在自己的各种状态下面评论。陈丽婷一直以为这女生是个朋友，一直跟对方互动很多。快到大学毕业才听另一个同学说，D上大学时跟A男在谈恋爱，为了监控A男是否还跟陈丽婷有联系，才每天看她的主页。为了不让陈丽婷发现她的意图，才假装跟她做朋友。

女生C和D是好朋友，她们一定是一起研究出了这麽深谋远虑的策略，甚至对陈丽婷用上了卧底技能，真看得起她。

就在陈丽婷知道这件事很生气的时候，A男又联系她，说要追她，打听了下说他跟D女生分手了。陈丽婷就说好啊。本想那就真的跟A男在一起，过段时间再甩了他。就让她们姐俩看看，你们看这麽紧的男朋友，我想要就要，想不要就不要。

後来A男来北京找了两次，真实地聊了几次天，陈丽婷还是觉得这男生不行，假装在一起都不行，就放弃了复仇计划。然後A男说好吧，这是我两次来找你的火车票丶吃饭丶酒店账单，麻烦A一半钱给我，要不是为了来追你，我也不会花这个钱。

陈丽婷让他滚，并删除了以上所有人的联系方式。

现在，非常凑巧的，以上四个河童都是她的同班同学。

这些事其实陈丽婷已经忘记好久了，忽然重新看到他们的脸，死去的记忆又复活了。

陈丽婷现在不想成为他们play中的任何一环，并且想到自己曾经在河童的故事中扮演过反派角色就觉得好笑。自己一直以来都有种受害者的心态，觉得生活对她不公平，很多人欺负过她，没想到无意中也会成为别人的假想敌丶生活中的反派。人生处处是剧院啊。找其他同学换了座位，离她们四个都远远的，在这个班里不准备主动搭理任何人了。

正式开始上课了，第一节课是物理，跟以前不一样，老师是个秃顶的五十岁大叔。

老大叔一站上讲台，扫了一眼全班学生就说：“女生这麽多啊？”

“高中物理，跟初中物理可完全不是一回事。初中物理哪怕考满分，来高中也很有可能跟不上趟。希望各位女生和学习差的都注意点，尽力跟上。物理不好，高考不会有戏。给大家一学期的机会，希望你们珍惜。不然，这学期末就都去读文科吧。我们特优班，不需要差生。”

陈丽婷擡头跟老大叔对视了一下，震惊了。

哇，性别歧视地这麽粗暴直白丶毫不掩饰？女生和学习差的一起刨了他家祖坟还是怎麽的？听说这老头还是学校一什麽领导，就这麽明晃晃地散发恶臭，也没人管得到他？

陈丽婷本人就是不被重视，或者说被父母排除在正常生活之外的女生，就这样长大的。如果是以前的她，听到这种话可能会觉得羞愧：怎麽女生到了高中以後，理科就不太行了呢？怎麽自己就是要花那麽多精力丶那麽努力学数学和物理才跟得上呢？被老师这样说，真是不好意思。

然後，在这种持续地心理暗示下，如果自己物理真的学没那麽好，可能就很自责地想说，那我不要留在这里拖班级後腿了，不要被老师讨厌，女生真的学不来理科，我还是去学文科吧。

之前她就是这样，整天听到周围人的这种议论。所有人都说高中理科太难了，女生只是小时候学习好，越到後来越没戏，男生就是後劲足。一开始可能还没太多感觉，认为我是不一样的，但时间长了就会怀疑自己：我真的是例外吗？

外界讨论和内心的怀疑加在一起，就给自己一种心理暗示，会寻找各种证据来支撑这种论点。随便看到哪个男生确实是这样，理科学得很轻松，都会对自己造成打击：别人都没怎麽努力，自己付出了人家200%的时间和经历，成绩才做到差不多。

在这种暗示下，慢慢就会觉得自己真不是那种天才型的学生，自己的理科可能会越来越差，再加上事实上她在班级里的排名也持续下降，陈丽婷认为自己作为女生，可能真的学不好理科丶不是那块料，继续呆下去别人会说她怎麽名次一直在下降啊，有点丢脸，就去读文科了。

去了文科後，她确实没有理科那样需要整天刷题了，确实没那麽辛苦，有很多空闲时间去学校图书馆，读了很多很多课外书，也还能轻松保持文科的年级第一名，舒舒服服地度过了高中三年，最後考了所一般的985学校，达到了她人生的高峰。

很多年後她回首才发现，原来那就是她人生的最高峰了，再後面走的全是下坡路。

而让她意外的是，当年的全校理科第一名丶当时的广东省理科第三名丶去读了清华物理系的，正是一名女生。

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