魔爪文学

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第21章 小问题（第1页）

开学近一月有余，我好像除了黄瑛和奎木狼以外，与其他同学全然不熟络。大学氛围着实怪异，大家似乎都不愿意沟通，甚至见面都不愿意打招呼，除了色彩课找你借用水粉颜料，会称呼某某同学外。有时候课间去一趟厕所回来，自己颜料盒里面的颜料就会少去三分之二，而这时如果你动怒，也不会有人理睬你，反而会觉得你有点小家子气。但凡遇到这种事情，只能自认倒霉，或者在别人去上厕所的时候，你再“借用”回来。后来慢慢的，大家都养成了带着颜料盒去上厕所的习惯了，即便课间在走廊唠嗑，也是人手捧着一个颜料盒，谈笑风生。

待大家逐渐相互熟悉、对校园文化了解透彻之后才感悟，这种现象并非那般难以理解。有诸多来自偏远地区的学生家庭经济状况极为艰难，或许正因如此，个别同学竟逐渐滋生出爱贪小便宜的不良习性。但是积少成多，最终呈现的事态严重程度着实令人瞠目结舌。有女生陈述，哪怕只是将一份早饭放置于桌上，仅仅是转身去倒一杯热水这般须臾片刻的空当，待返回时，早饭已然踪迹全无。在长久忍耐之后，终于难以承受这般困扰，无奈之下选择向老师告状。我们的班主任萧老师，其同时还兼任系主任一职，在听闻此事后，也只能温言相劝，告知众人贵重物品须时刻随身携带。虽说学校定然不会容忍此类行径的存在，然而每一届均曾出现过这种状况，尤其是江町地区的学生表现得更为显着。故而老师竭力向众人解释，此乃少数几个人的不当行为，况且所丢失的皆是价值低微的小物件，如此一来，学校在展开调查与处理时便遭遇诸多棘手难题，难以在短时间内迅且有效地予以解决。

有一些人是有劣根性的，有一些事情，无论你怎么做，在别人眼里都是错的，你无法回避他人的劣根，因它深植人性中，批判无法改变其存在，惹不起，我躲得起，我躲了三年，他们却终其一生。

这事真的可大可小，在我看来，还是同学之间平时缺少必要的沟通，那个年代，如果家境不好，千万可别学美术，开销甚大，非一般家庭所能承担。有些事情学校没办法解决，学生便自己解决。结果出现了种族主义，这让我无法接受。所有城里的孩子结成一个群体，几个边缘小地的少男少女各自为阵，虽然有些同学来自小地方的，却是品行端正，感觉自己蒙受不白之冤。其中所有阵营最少的，便是黄瑛、我和奎木狼了，因为我们三个主张同学之间和平相处，友爱团结，没想到却变成了少有的异类。

在他们看来，终于功夫不负有心人，来自江町两三个男生被定义为他们眼中的“小绺”。那日我中午正趴在课桌上午睡，忽然被吵吵嚷嚷的动静惊醒，原来是合伙抓到了某人，因为老师曾说报告学校可能也解决不了，于是便群体围攻，将其暴打一顿。虽然我那时朦朦胧胧，但也感受到前排的血肉模糊。

在这混乱的场景中，艺术学院竟呈现出如此失控的局面，往昔的艺术殿堂变成了当下的“人间炼狱”，令人唏嘘不已。这时候班主任赶来了，将参与打架的同学都叫去了办公室进行训诫，伤势严重的两人送去了医务室。

那日晌午时分，班级之中人数寥寥，唯有我未卷入那场斗殴。班主任或许觉得我是个有素养的学生，课后便将我叫至一旁询问事情经过，我表示当时正在午睡，对所生之事全然不知。

“那你醒来之时可有察觉什么？他们都在做些什么？”班主任追问道。

“我醒来便瞧见您已经到班里了。”我如实回答。

萧老师见我这般情形，料想恐是难以从我口中问出什么，心中也是理解，便示意我先行离去。其实我又怎会不明白这浅浅的道理，我在高中时，就现了贫富差距是一条无法逾越的鸿沟，它可能造成校园“社会问题”，蹭用颜料，演变成全民捉“贼”，看似滑稽，却是实实在在的经历过了。这学院长久以来，便存在此类状况，也不仅仅只在美术系，在那个时期，难以彻底解决，只是个别学生此番玩闹得有些过分，偷拿零食、泡面、早餐、笔、纸、颜料等等。说起来，这事儿看似不大，可在当时，多数学生家境并不宽裕，他们的物品一旦丢失，便得重新购置，购置就得花钱，而他们本就有限的零用钱，一旦花费在这上头，便会波及到自己的其它支出。说白了，一句话，穷则思变，但毕竟是大学生，做什么事得有分寸。

那时候，我被迫得成长，因为我已然开始面对的不是同学，更像是社会，纯真早已不在，然而那种真正的友谊才显得难能可贵。总之在这个系，有一种怪圈，穷仿佛就是一种病态，是被人瞧不起的，但是像奎木狼那种带着笔记本在大课堂戴着耳机打《红色警戒》也是一种赤裸裸的炫富，是不会被大众原谅的。

在大一的时光里，负责教授我们色彩课程的童老师，乃是一位年近古稀的长者。他生就一张国字脸，头与胡须皆已变得雪白，那丝丝缕缕的银白之中，仿佛蕴藏着无尽的艺术智慧与人生阅历，只需静静站在那里，便自有一种令人敬重的学者风范散开来。他时常观察我作画，有一次突然问我：“我看你用色很准，但是为什么色彩课，大家都画水粉，而你在画水彩？”

“童老师，水彩也是色彩的一种表达方式！”我虽然这样回答，其实是因为蹭颜料的事情屡见不鲜，我又不是那种会带着颜料盒去厕所的人。用水彩的好处是，颜料不同，他们用不了，水彩画纸也是特殊的，这样就不会有人动你的材料了，省去了很多是非。

“我有一种水彩颜料，法国的，像颗药丸，几滴水下去，瞬间化开，你想不想试试？”童老师神秘地说。

我忙点了点头，放学后，我满心期待，坐上了童老师的“挎子”，迫不及待地想去体验一番。

开学近一月有余，我好像除了黄瑛和奎木狼以外，与其他同学全然不熟络。大学氛围着实怪异，大家似乎都不愿意沟通，甚至见面都不愿意打招呼，除了色彩课找你借用水粉颜料，会称呼某某同学外。有时候课间去一趟厕所回来，自己颜料盒里面的颜料就会少去三分之二，而这时如果你动怒，也不会有人理睬你，反而会觉得你有点小家子气。但凡遇到这种事情，只能自认倒霉，或者在别人去上厕所的时候，你再“借用”回来。后来慢慢的，大家都养成了带着颜料盒去上厕所的习惯了，即便课间在走廊唠嗑，也是人手捧着一个颜料盒，谈笑风生。

待大家逐渐相互熟悉、对校园文化了解透彻之后才感悟，这种现象并非那般难以理解。有诸多来自偏远地区的学生家庭经济状况极为艰难，或许正因如此，个别同学竟逐渐滋生出爱贪小便宜的不良习性。但是积少成多，最终呈现的事态严重程度着实令人瞠目结舌。有女生陈述，哪怕只是将一份早饭放置于桌上，仅仅是转身去倒一杯热水这般须臾片刻的空当，待返回时，早饭已然踪迹全无。在长久忍耐之后，终于难以承受这般困扰，无奈之下选择向老师告状。我们的班主任萧老师，其同时还兼任系主任一职，在听闻此事后，也只能温言相劝，告知众人贵重物品须时刻随身携带。虽说学校定然不会容忍此类行径的存在，然而每一届均曾出现过这种状况，尤其是江町地区的学生表现得更为显着。故而老师竭力向众人解释，此乃少数几个人的不当行为，况且所丢失的皆是价值低微的小物件，如此一来，学校在展开调查与处理时便遭遇诸多棘手难题，难以在短时间内迅且有效地予以解决。

有一些人是有劣根性的，有一些事情，无论你怎么做，在别人眼里都是错的，你无法回避他人的劣根，因它深植人性中，批判无法改变其存在，惹不起，我躲得起，我躲了三年，他们却终其一生。

这事真的可大可小，在我看来，还是同学之间平时缺少必要的沟通，那个年代，如果家境不好，千万可别学美术，开销甚大，非一般家庭所能承担。有些事情学校没办法解决，学生便自己解决。结果出现了种族主义，这让我无法接受。所有城里的孩子结成一个群体，几个边缘小地的少男少女各自为阵，虽然有些同学来自小地方的，却是品行端正，感觉自己蒙受不白之冤。其中所有阵营最少的，便是黄瑛、我和奎木狼了，因为我们三个主张同学之间和平相处，友爱团结，没想到却变成了少有的异类。

在他们看来，终于功夫不负有心人，来自江町两三个男生被定义为他们眼中的“小绺”。那日我中午正趴在课桌上午睡，忽然被吵吵嚷嚷的动静惊醒，原来是合伙抓到了某人，因为老师曾说报告学校可能也解决不了，于是便群体围攻，将其暴打一顿。虽然我那时朦朦胧胧，但也感受到前排的血肉模糊。

在这混乱的场景中，艺术学院竟呈现出如此失控的局面，往昔的艺术殿堂变成了当下的“人间炼狱”，令人唏嘘不已。这时候班主任赶来了，将参与打架的同学都叫去了办公室进行训诫，伤势严重的两人送去了医务室。

那日晌午时分，班级之中人数寥寥，唯有我未卷入那场斗殴。班主任或许觉得我是个有素养的学生，课后便将我叫至一旁询问事情经过，我表示当时正在午睡，对所生之事全然不知。

“那你醒来之时可有察觉什么？他们都在做些什么？”班主任追问道。

“我醒来便瞧见您已经到班里了。”我如实回答。

萧老师见我这般情形，料想恐是难以从我口中问出什么，心中也是理解，便示意我先行离去。其实我又怎会不明白这浅浅的道理，我在高中时，就现了贫富差距是一条无法逾越的鸿沟，它可能造成校园“社会问题”，蹭用颜料，演变成全民捉“贼”，看似滑稽，却是实实在在的经历过了。这学院长久以来，便存在此类状况，也不仅仅只在美术系，在那个时期，难以彻底解决，只是个别学生此番玩闹得有些过分，偷拿零食、泡面、早餐、笔、纸、颜料等等。说起来，这事儿看似不大，可在当时，多数学生家境并不宽裕，他们的物品一旦丢失，便得重新购置，购置就得花钱，而他们本就有限的零用钱，一旦花费在这上头，便会波及到自己的其它支出。说白了，一句话，穷则思变，但毕竟是大学生，做什么事得有分寸。

那时候，我被迫得成长，因为我已然开始面对的不是同学，更像是社会，纯真早已不在，然而那种真正的友谊才显得难能可贵。总之在这个系，有一种怪圈，穷仿佛就是一种病态，是被人瞧不起的，但是像奎木狼那种带着笔记本在大课堂戴着耳机打《红色警戒》也是一种赤裸裸的炫富，是不会被大众原谅的。

在大一的时光里，负责教授我们色彩课程的童老师，乃是一位年近古稀的长者。他生就一张国字脸，头与胡须皆已变得雪白，那丝丝缕缕的银白之中，仿佛蕴藏着无尽的艺术智慧与人生阅历，只需静静站在那里，便自有一种令人敬重的学者风范散开来。他时常观察我作画，有一次突然问我：“我看你用色很准，但是为什么色彩课，大家都画水粉，而你在画水彩？”

“童老师，水彩也是色彩的一种表达方式！”我虽然这样回答，其实是因为蹭颜料的事情屡见不鲜，我又不是那种会带着颜料盒去厕所的人。用水彩的好处是，颜料不同，他们用不了，水彩画纸也是特殊的，这样就不会有人动你的材料了，省去了很多是非。

“我有一种水彩颜料，法国的，像颗药丸，几滴水下去，瞬间化开，你想不想试试？”童老师神秘地说。

我忙点了点头，放学后，我满心期待，坐上了童老师的“挎子”，迫不及待地想去体验一番。

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