魔爪文学

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古镇班级聚会信（第2页）

回学校的路上，坐在出租车里，于兮侧头看向窗外。景色不断划过，但于兮的视线依旧停留在眼前，停留在窗玻璃上。

她发着呆，突然想到：刚才那几个人，她好像在哪看到过。

又想着：这应该算是欺凌吧。

车窗映着于兮的脸庞，还映着身旁辞生的身影。辞生不像平时那样随意的坐着，划着手机时，倒显出几分沉默。

她们之间有关系吗？于兮突然又想到——毕竟遇到这种情况，会第一时间拿出手机拍摄，却说这种事管不了太多，其实是有点奇怪的。

没一会，于兮放下所谓的好奇心与那一丁点正义感。对待这种欺凌，她并不会过多关注。

回学校之後的几天，就是三个人凑在一起，继续完成小组作业。于兮待着的小组动作快，一周就差不多顺利完成了。

空出来的时间，于兮回到了原先的生活状态。同谁都不亲近，自己干着自己的事，上课，吃饭，写稿子。每天在熄灯前十几分钟回寝室，洗漱好之後就上床睡觉。

她和辞生之间，好像又渐渐变成以往，她和那些室友之间的相处模式——疏离，冷淡。

唯一不同的是，辞生每次和她打招呼，尽管只说“晚上好”，都还是一样的热情。

至于拉她进小组这一行为，于兮觉得，是因为辞生的性格。辞生想照顾周围人的感受，并让别人觉得，可以把情感寄托在其身上。

只是于兮并不擅长应对这种“善解人意”的行为，她没什麽话同辞生说，每次对方说“晚上好”，她也只是回一声“嗯”。

一直到小组作业展示前，两人之间都没再聊什麽。

到了小组作业展示的那天，于兮坐在台下，看辞生在讲ppt。过一会，于兮又看向窗外。外面的景色一年到头都没什麽差别。于兮觉得，自己的大学生活，应该就像这样，不会有太多出入了。

课後，于兮边走边拿起手机，发现班群里多了很多条消息。

班长@了全班同学，然後说：【我问过老师了，之後两周没什麽作业，现在又快国庆了，我们要不办一次班级聚会。】

【以前都是单人作业，我们对班级同学也不熟，通过这次小组作业，相信大家已经对同学有了一定了解。】

【不如借班级聚会，让大家更深入了解一点】

班群里很多人表示赞同。最後一番商量，定下来三天後在辅导教室举办活动。

晚上时，班长又在群里发消息：【我和班委们商量过了，这次班级聚会，先是由班委们单人表演，再是大家一起选歌唱歌，最後是发放小礼物环节——一些小物品，还有一封简短的信。】

【如果有想表演的，也可以来我这报名。】

看着班级群的消息，于兮想起来了——去年，班长让每个人写一段正向温馨的话，不用加署名。并说过段时间会随机发给不同的人。

日子同往常一样过着。

班级聚会那天晚上，于兮很早就到了，挑了一个角落里的位置。之後陆陆续续有人来，差不多到时间了，这次活动就开始了。

单人表演，後面又是一起唱歌。关了灯，没人注意角落这边。

于兮不太喜欢唱歌，但她喜欢坐在一旁安安静静的听别人唱歌。他们班的气氛挺好的，一起唱歌时大家都挺配合。

两个小时过得挺快的。之後班长给每个人发小礼物。礼物用袋子装着，发完後，讲台上还多出几个袋子，应该是没到场的同学的。

直到这时，于兮才後知後觉的发现，辞生和周遥好像都没来。

聚会结束，回到寝室後，于兮还是没有看到辞生，她并不多想。洗漱完回到床上，于兮打开了那封信。

这封信字数很多，落笔者写了一大张纸。

信上写着：“这位朋友，很高兴你能看到我写的信……”

下一段说：“我们或许还不认识，又或许已经熟知。不过这些都不重要……”

再下一段：“大家都有未来。我们总是祝愿对方的未来一片光明。但我还想说，我们不仅要看到未来，我们还要看到过去与当下……”

信上最後写道：“如果你曾有不堪的过去，那就忘掉吧。我们可以把现在的记忆当做新一轮的过去。面对那未知的未来，我们回头，往回走，就是喧嚣的行匆。”

于兮看着信的最後，许久没有回过神。

夜色深了。寝室门被推开，于兮听到一阵洗漱，再是关灯，最後是衣服摩挲的声音，然後整个寝室又安静下来。

于兮收好信，躺在床上，她想起了那张放在桌上的纸条，字迹和信上的很像。于兮侧过头，静静的看着眼前的空荡。

仿佛想透过帘子，透过黑暗，去看清对面之人的神色。

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