魔爪文学

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第一个任务世界 炮灰女28（第1页）

同学们被吓到之后便不再看林澜和林漆两人，只是有不少的同学们还在心里嘀咕着：“可惜了这么一个美女配给这么冷峻的男人，有点担心会不会被家暴啊。”而同学们的这些碎碎念，林澜自然是完全不知道的。不过，就算听到了，估计她也只会一笑了之吧。毕竟，林漆在她面前可完全不是同学们嘴里那个危险的男人形象，相反，他很温暖，而且对她说的话也很多。许多人认为或许这就是所谓的“爱情的魔力”吧，让一个人在爱人面前展现出与外界不同的一面。

时间过得很快，上课铃声即将响起的前一分钟，许多同学才姗姗来迟地走进教室。他们在寻找座位时出了嘈杂的声音，整个教室充满了喧闹声。

然而，就在这时，老师随着铃声的响起走进了教室。他一眼就注意到有几个同学还在四处寻找座位，于是直接点名让这几个同学坐到第一排的位置。被喊到名字的同学只能一脸苦相地走到第一排坐下，心中暗自叫苦不迭。因为一旦坐在第一排，他们就无法再偷偷摸摸地玩手机或者看课外书了，所有的小动作都会暴露无遗。

讲台上的老师清了清嗓子，严肃地说道：“同学们，你们已经是大学生了，应该明白珍惜学习机会的重要性。我希望大家能够准时到达教室，认真听讲，充分利用每一节课的时间，不断提升自己的知识水平。同时，也希望你们能够遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。”

老师看着台下的同学们，心中感到十分欣慰。他觉得这群学生非常配合，至少在他说完那段话后，教室里变得格外安静。有些同学甚至还拿出笔记本，认真地做起了笔记。看到这些积极的反馈，老师满意地点了点头，并继续说道：“与其他老师不同的是，我的课程将特别挑选一名学生担任我的助手。这位助手的日常工作包括帮助我收作业，并且在适当的时候参与实验。因此，在这堂课上，我会密切观察你们每个人的表现。最后，我将从你们中间选出最合适的人选。当然，你们也可以互相推荐。无论是自荐还是推荐他人，我都会仔细考虑并记住每一个建议。希望那些有意愿的同学能够勇敢地展示自己的实力，因为老师相信你们都是优秀的学生。”

老师站在讲台上，视线缓缓地扫过在座的每一个学生。当他的目光落在林澜和林漆身上时，明显停顿了一下，似乎被他们出众的外貌所吸引。随后，他又观察了其他同学的反应，有的同学眼中闪烁着好奇与期待，而另一些同学则低头不语，显然对老师助手这个职位并不感兴趣。看到这些，老师心中也有了大致的了解。接着，他清了清嗓子，正式开始了授课。他熟练地打开早已准备好的ppT，并将其投射到白板上，同时说道：“同学们，今天我们要学习的是生物学......

生物学（bio1ogy）是探索生命现象和生命活动规律的科学，是自然科学中的一门基础学科。

其研究对象是生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、生和展规律。其目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。

几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。

1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅展。

…………”

随着他的话语，屏幕上展现出丰富多彩的生物知识，瞬间吸引了同学们的注意力。

台下的林澜认真地听着台上老师的讲解，眼中闪烁着好奇和兴趣的光芒。这门专业课原本就是她在原来的世界里就非常喜欢的课程，然而由于种种原因，当年在大学时未能选择这门专业。如今，林澜想起小乖曾告诉过她，在任务世界中可以自由选择自己喜欢的课程，于是心中早就萌生了学习生物学的念头，甚至早在高考之前。

坐在一旁的林漆，最初对林澜选择生物学这门课感到十分好奇，毕竟在他看来，生物学并不是大多数女孩子会热衷的学科。然而，随着对林澜的深入了解，他逐渐明白了她的内心世界，对她的选择不再感到惊讶，反而对她产生了深深的敬佩之情。

林漆坐在座位上，看着旁边的林澜，脸上满是兴奋的神情，手中的笔不停地在纸上飞舞，仿佛要把所有的知识都塞进笔记本里。他不禁微微一笑，也拿起本子开始简单地记录起来。一方面自己也可以看一下这些内容，另一方面也便于林澜求助自己时辅导她。

林漆的笔记内容简洁明了，重点突出，每一个字都是经过精心挑选的，让人一目了然。他用简短的语句概括了关键信息，使得阅读起来非常方便。相比之下，林澜的笔记则更注重细节和要点的梳理，她在每个要点旁边都进行了详细的标注，使得内容更加丰富和深入。

就这样，两人一边认真地听着课，一边不停地记着笔记。教室里其他同学的表现则各不相同。有些对这门课程感兴趣的同学，神情兴奋，同样在奋笔疾书；而那些不太感兴趣的同学，则显得有些无聊，他们的目光游离不定，手上的动作也不紧不慢，只是机械地记录着笔记。整个教室呈现出两种截然不同的氛围。

讲台上授课的老师将这一切都看在眼里，心中也渐渐有了主意。他清楚地知道哪些同学对这门课程充满热情和专注，这些同学无疑是他选择助手的最佳人选。在他看来，只有真正热爱学习、积极主动的学生，才能更好地协助他完成教学工作，因为同学们喜欢，那么对于自己喜欢的东西，不说一定要完美的完成，最起码他们不会去破坏。随着一节课时间的推移，他的心中已经有了几个合适的候选人，现在，就等下课的时候，看有没有同学来向他自荐了，希望在自己心目中的那几个候选人之一可以勇敢一点。

同学们被吓到之后便不再看林澜和林漆两人，只是有不少的同学们还在心里嘀咕着：“可惜了这么一个美女配给这么冷峻的男人，有点担心会不会被家暴啊。”而同学们的这些碎碎念，林澜自然是完全不知道的。不过，就算听到了，估计她也只会一笑了之吧。毕竟，林漆在她面前可完全不是同学们嘴里那个危险的男人形象，相反，他很温暖，而且对她说的话也很多。许多人认为或许这就是所谓的“爱情的魔力”吧，让一个人在爱人面前展现出与外界不同的一面。

时间过得很快，上课铃声即将响起的前一分钟，许多同学才姗姗来迟地走进教室。他们在寻找座位时出了嘈杂的声音，整个教室充满了喧闹声。

然而，就在这时，老师随着铃声的响起走进了教室。他一眼就注意到有几个同学还在四处寻找座位，于是直接点名让这几个同学坐到第一排的位置。被喊到名字的同学只能一脸苦相地走到第一排坐下，心中暗自叫苦不迭。因为一旦坐在第一排，他们就无法再偷偷摸摸地玩手机或者看课外书了，所有的小动作都会暴露无遗。

讲台上的老师清了清嗓子，严肃地说道：“同学们，你们已经是大学生了，应该明白珍惜学习机会的重要性。我希望大家能够准时到达教室，认真听讲，充分利用每一节课的时间，不断提升自己的知识水平。同时，也希望你们能够遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。”

老师看着台下的同学们，心中感到十分欣慰。他觉得这群学生非常配合，至少在他说完那段话后，教室里变得格外安静。有些同学甚至还拿出笔记本，认真地做起了笔记。看到这些积极的反馈，老师满意地点了点头，并继续说道：“与其他老师不同的是，我的课程将特别挑选一名学生担任我的助手。这位助手的日常工作包括帮助我收作业，并且在适当的时候参与实验。因此，在这堂课上，我会密切观察你们每个人的表现。最后，我将从你们中间选出最合适的人选。当然，你们也可以互相推荐。无论是自荐还是推荐他人，我都会仔细考虑并记住每一个建议。希望那些有意愿的同学能够勇敢地展示自己的实力，因为老师相信你们都是优秀的学生。”

老师站在讲台上，视线缓缓地扫过在座的每一个学生。当他的目光落在林澜和林漆身上时，明显停顿了一下，似乎被他们出众的外貌所吸引。随后，他又观察了其他同学的反应，有的同学眼中闪烁着好奇与期待，而另一些同学则低头不语，显然对老师助手这个职位并不感兴趣。看到这些，老师心中也有了大致的了解。接着，他清了清嗓子，正式开始了授课。他熟练地打开早已准备好的ppT，并将其投射到白板上，同时说道：“同学们，今天我们要学习的是生物学......

生物学（bio1ogy）是探索生命现象和生命活动规律的科学，是自然科学中的一门基础学科。

其研究对象是生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、生和展规律。其目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。

几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。

1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅展。

…………”

随着他的话语，屏幕上展现出丰富多彩的生物知识，瞬间吸引了同学们的注意力。

台下的林澜认真地听着台上老师的讲解，眼中闪烁着好奇和兴趣的光芒。这门专业课原本就是她在原来的世界里就非常喜欢的课程，然而由于种种原因，当年在大学时未能选择这门专业。如今，林澜想起小乖曾告诉过她，在任务世界中可以自由选择自己喜欢的课程，于是心中早就萌生了学习生物学的念头，甚至早在高考之前。

坐在一旁的林漆，最初对林澜选择生物学这门课感到十分好奇，毕竟在他看来，生物学并不是大多数女孩子会热衷的学科。然而，随着对林澜的深入了解，他逐渐明白了她的内心世界，对她的选择不再感到惊讶，反而对她产生了深深的敬佩之情。

林漆坐在座位上，看着旁边的林澜，脸上满是兴奋的神情，手中的笔不停地在纸上飞舞，仿佛要把所有的知识都塞进笔记本里。他不禁微微一笑，也拿起本子开始简单地记录起来。一方面自己也可以看一下这些内容，另一方面也便于林澜求助自己时辅导她。

林漆的笔记内容简洁明了，重点突出，每一个字都是经过精心挑选的，让人一目了然。他用简短的语句概括了关键信息，使得阅读起来非常方便。相比之下，林澜的笔记则更注重细节和要点的梳理，她在每个要点旁边都进行了详细的标注，使得内容更加丰富和深入。

就这样，两人一边认真地听着课，一边不停地记着笔记。教室里其他同学的表现则各不相同。有些对这门课程感兴趣的同学，神情兴奋，同样在奋笔疾书；而那些不太感兴趣的同学，则显得有些无聊，他们的目光游离不定，手上的动作也不紧不慢，只是机械地记录着笔记。整个教室呈现出两种截然不同的氛围。

讲台上授课的老师将这一切都看在眼里，心中也渐渐有了主意。他清楚地知道哪些同学对这门课程充满热情和专注，这些同学无疑是他选择助手的最佳人选。在他看来，只有真正热爱学习、积极主动的学生，才能更好地协助他完成教学工作，因为同学们喜欢，那么对于自己喜欢的东西，不说一定要完美的完成，最起码他们不会去破坏。随着一节课时间的推移，他的心中已经有了几个合适的候选人，现在，就等下课的时候，看有没有同学来向他自荐了，希望在自己心目中的那几个候选人之一可以勇敢一点。

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