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他为学习献身（第1页）

他为学习献身

我是宁长久，但也不是宁长久，准确点说是未来宇宙中宁长久的克隆体，正在为了收集知识的能量而学习，并且紧要目标是在年底前考满三十次100分，拯救人类基因库。

大课间休息时间，宁长久也毫不懈怠地在学习，他今天带来了初中数学一科的全部书本，初中的内容不难，只要他一周利用碎片时间并且加班加点，依靠一目十行的能力就能全部吃透初中全科的知识，紧接着就是在学习新课程中复习高一的所有知识，这样他就可以勤能补拙，追上高中的进程，全身心地投入到考试当中。

嗯，计划通。

知识形容流水般进入到了宁长久的脑中，使人耳清目明，古人说读书破万卷，下笔如有神，老祖宗的话果然不错，越读书就越聪明，虽然在未来宇宙中克隆体学习能力迅速，但是他们的知识只保留在维持船体运行的高级范围里，其馀的知识能量都提供给了人类基因库，更别提这种古世纪的知识分支了。

“喂丶喂！宁二楞。”

宁长久终于听到了周非舟的叫声，他擡头望着对方，手下却依然迅速地书写着，并道：“周周，我正学习呢。”

“学初一啊？”

宁长久郑重其事地回答：“是啊，温故而知新。”

“你的29呢，求锤得锤了吧，看。”周非舟亮出自己30分批红，高傲地嘲讽他说：“我蒙都蒙了个30，你快醒醒吧根本不是学习那块料。”

宁长久无声地看着那张30，又瞥了眼周非舟嚣张的模样，心道：完了，这哥们怕是成不了祖国的花朵了啊。

这两人的是非恩怨绝不该牵扯到身旁衆人，坐在旁边的班长向千星看不下去，便插进来笑了一句：“老天爷，你这30分还能笑别人哪？半斤八两。”

前排的女同学都笑得开怀，後面的男同学也说起笑话来，“舟弟，我49。”

“我66。”

数学课代表梁潭深也乐呵呵地道：“我及格了，90。”

“行行行，都牛逼都牛逼。”

铃丶铃——

语文科田老师是个风趣的大肚便便的中年男人，又会引经据典又会讲笑话，很得同学们喜欢，而科目中占分重的是语数外，都是150分，按理说是最容易考上100分的科目，但同时也有很大的不确定性，因为作文的60分具有人为因素，古文题目还需要宽广范围的研读刷题。

对别人来说考100分不算简单，但对他这个从没研习过古世纪文字的克隆人来说，还不如班里的吊车尾，在语文科目上，他就是宁长久本体。

为了充分利用好时间，他决定上课积极提问发言。

“老师，考试考什麽？”

田老师怔了怔，说道：“同学，我们才刚到第一课。”

“虽然才第一课，但是有备无患嘛，为了不久到来的期中考试我可以提前学习。”

“好事，肯用功学习是好事，考试就考书本上的内容，多背，多写，多看。”田老师原是漫不经心的回答，毕竟谁能想到宁长久真打算这麽干。

学校前门的小街里有许多适合学生消费的大小夥食店，周非舟特意找了处新开的午餐炒菜馆，拉着宁长久去尝尝味道。

“我说，你这脑子啥时候好？”

“我脑子好着啊。”

周非舟瞧着他一头纱布的脑袋，看来是还得要一段时间。

有一家面包店前围了许多中小学生，老板限时限量免费派发面包，不过会随意出题，抢答正确的学生才能领走面包。

“唐朝什麽时候建立的？”

“618！”

“将进酒是谁的诗？”

“李白！”

“少壮不努力？”

“老大徒伤悲！”

......

学生们踊跃发言，争先恐後地抢答，宁长久见状便急忙凑上前看热闹，围在最外围的中小学生里也举手答题。

“秦始皇！”“归园田居！”“李清照！”

但是没想到哇，那些中小学生的知识储备量都比宁长久多，就算他反应够迅速往往也说不出一个字来，惭愧惭愧，不学习多麽令人惭愧，连口免费的面包都吃不到，这时面包店的老板倒了倒空空的面包盆，大声道：“没了没了，下次再来吧。”

“噢——”

学生们一哄而散，此时周非舟慢悠悠地找了过来，他双手插兜调侃道：“没想到吧，连初中生都比你会答题会学习。”

周非舟如此不掩饰的揶揄，就是想要宁长久意识到这个问题的本质，宁长久却虚心地照单全收，且举一反三道：“你说得对，我要加倍学习。”

“卧槽，你怎麽不骂我？”

“骂你做什麽，你一句话就让我醍醐灌顶，兄弟的鞭策激励我必感怀在心，走吧，吃完饭回去看书。”

宁长久拍了拍周非舟的胸脯便步伐轻快地跑着走了，让周非舟一时哭笑不得，救命啊，宁二楞这是病入膏肓了，难不成以後他连说指桑骂槐的话，都能被听去当作是孟母劝学？

天地良心，干脆兄弟情分一刀两断吧。

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