魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

第179章（第1页）

“谢谢。”哈利回答得礼貌而疏远。

“我帮了你这么大的忙，你却连叫猫头鹰捎个信给我都不愿意。”德拉科不满地盯着哈利。

“嗯？”哈利疑惑地抬眼看他，却在视线交汇那刻突然明白了，“下次有这种热闹，我会记得叫你的。”

“住得太深不是斯莱特林的错，但是这件事是你的错。”

哈利看着德拉科上挑的唇角，无奈点了点头：“好吧。”

还不错的成绩单为第三学年画上了一个圆满的句号，赫敏看着她那百分之三百二十分的成绩单，又看了看黑湖边摸着晒太阳的乌贼傻笑的罗恩和哈利。

“你刚才说你那晚要是没召唤出足以抵挡摄魂怪的守护神——你打算干吗？”赫敏下定了决心，把成绩单折好塞进口袋里。

“我说我可能会大喊巴吉里斯克。”哈利的手指拨动幽黑的湖水，“你们不好奇吗？蛇怪的眼睛到底对摄魂怪起不起作用？”

“我们不太敢好奇。”罗恩从乌贼的吸盘上拔下手指。

“如果我听到你喊出那个名字，哈利，我想我会立刻捂住你的嘴。”赫敏在哈利和罗恩中间蹲下来。

罗恩接着说：“那我会立刻大喊‘邓布利多教授！麦格教授！救命啊！！！’这样……”

“嗯嗯。”哈利脸上的笑容更灿烂了，绿莹莹的眼睛被夏日最好的阳光点亮，“听起来是你们会做的事。”

“明天终于放假了！”罗恩站起身，伸了个大大懒腰，“我真的太期待这个暑假了。”

“我也是。”哈利说。

“赫敏看起来更想在学校里上课的样子。”

令罗恩吃惊的是，赫敏竟然摇头了：“今年就算了吧，最后两个月那些可能压得我喘不过来气。”

“那你明年？”哈利问。

“我一会儿就去找麦格教授，我已经决定不上麻瓜研究和占卜了，这样我明年就有一张和你们一样的正常课表了。”

罗恩鬼鬼祟祟地凑到赫敏耳边问：“我还是想知道到底是怎么上那么多课的。”

“哦，”赫敏说，“麦格教授为我申请了一个时间转换器。”

罗恩的声音突然加大：“一个——啊？我从我爸那里听说过这东西！”罗恩看了看周围朝他们张望的人，压低声音控诉，“真离谱啊，我的朋友居然拿着时间转换器只为了多上几节课！啊——你们一个偷偷使用时间转换器，一个背着我们喝清醒药水。”罗恩的手指从赫敏身上颤抖地划向哈利，“梅林啊，今年只有我遵守校规，认认真真做个普通的好学生。”

“为格兰芬多加十分。”哈利鼓着掌笑着说。

第二天下午，当长鸣着的霍格沃茨特快停靠在九又四分之三站台的时候，哈利一眼就看到了穿着牛仔外套冲他招手的小天狼星，他穿着麻瓜衣服的样子一点不像其他巫师那样奇怪。

他身边的莱姆斯身上穿着崭新的袍子，看起来气色很好的样子。

哈利一直挂着笑容的脸上不由自主地扯出更灿烂的笑脸，他也抬起手在车窗这边挥了挥。

“我们打算在你拥抱你的教父之后再过去表达敬意。”乔治冲哈利挤了挤眼睛，弗雷德倚在车门边，做出“请”的手势。

哈利注意到在另一节车厢看着他的德拉科，哈利对他挥挥手，脸上还是那仿佛被快乐魔咒打中一样的笑容。

“……切。”德拉科不知道自己为什么感觉有点不爽。

“嗨，下午好啊罗恩、赫敏。我们先不回家，哈利。”小天狼星从跑下火车的哈利手里接过行李箱，但是在他左手倒右手之间，那个巨大的行李箱就消失了，“我的摩托停在外面，我们先去拜访你的姨妈姨夫。”

“记得客气一点。”莱姆斯把手里的手提箱递给小天狼星，“我去女贞路等你们。”

“我们不一起走吗？”哈利好奇地问。

“不行，哈利，麻瓜法律规定摩托车只能乘坐两人。”莱姆斯用不赞同的语气说，“而且我一点也不喜欢坐摩托。”

“先生您好！”

不喜欢坐摩托的月亮脸和喜欢摩托的大脚板被突然大鞠躬的乔治和弗雷德吓了一跳。

罗恩在一边对赫敏说：“我这辈子第一次看见他们俩这么有礼貌。”

“我对你说过的，韦斯莱双子。”莱姆斯一下子就明白到底是怎么回事了。

“哦，喜欢我们的谢礼吗？~”小天狼星笑了起来，“感谢你们对哈利的信任和帮助。”

“感谢您们制造的活点地图！”乔治弯着腰大喊。

“我们一年级从费尔奇那偷来了它……”弗雷德为前辈解释来龙去脉，“活点地图教会我们该如何使用它……”

“好了，大脚板，你先带着哈利去启动你轰轰作响的宝贝。”莱姆斯说，“我来听一下这两位小朋友对掠夺者的赞美。”

“记得一字不落的转告我，月亮脸，我们女贞路见。”小天狼星揽住哈利的肩膀，和他一起走出站台，“邓布利多教授已经写信告知你姨妈我这个教父的存在了，接下来我需要在他们面前露个面，证明我是个值得信赖的监护人。”

哈利想了想，还是说了实话：“其实你告诉他们你曾经是判了罪的谋杀犯，不过逃出了魔法监狱的话，他们会更愿意把我交给你。”

小天狼星在人来人往的国王十字车站遭到了无数视线的追随，哈利清楚的听到几位女士小声探讨这究竟是不是某个电影明星，但是引发讨论的本人却全然无感，只是在走过一位有着和他相似眉骨轮廓的金发女士的时候，微微点了点头：“西茜，多谢。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。