魔爪文学

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第52章（第2页）

李旭说话时并没有压低声音，屋里的人都能听见，此时任玲，宋瑶和吴霜雪都竖起耳朵投来好奇的目光，等待着周教授的回答。

「是这件事啊！」周教授感叹一声，片刻后说道：「这些年我一直对人讲寻找眷湖村是为了进行学术研究，这么讲不能说不对，但更确切的目的我从未向其他人说起过。」

果然有隐情。李旭越好奇，表面平静但内心急切地等待着周教授讲下去。

「我没说并非因为这是什么不可告人的秘密，相反我非常渴望能有一位志同道合的朋友，与我一同研究这事或是给我一些意见建议，可惜我身边并没有这样的人。而要是把这事告诉一般人，他们恐怕会以为我在开玩笑或是老糊涂了，更甚者可能会认为我走上了歪门斜路，我可不希望如此，况且我也无法保证我想要确认的那些东西是真实存在的。基于这些原因我才独自一人寻找调查眷湖村。」

周教授现三女也在听他讲，并不在意，喘了口气后接着说道：「我刚刚讲那些只是想告诉你们，这事真不是什么秘密，憋在我心里几十年早就想一吐为快，你既然问了，我自然愿意讲，只是这事讲起来又长又无趣，你们不一定喜欢听。」

「教授你讲吧，我们想听。」李旭代表四人说道。

「那好。」周教授用几秒钟酝酿了一下，开口说道：「开场白有点老套，但这事确实说来话长，事情要从我的老师开始说起。」周教授稍作停顿看向四人，见四人并无惊讶之色，于是接着说道：「我的老师出生在一个殷实富足的乡绅家庭，自小聪慧过人面对学业游刃有余，十八岁时便从国内大学毕业远渡重洋去到美国留学深造，在密斯卡托尼克大学攻读民俗学，学成归来后进入大学任教，是我们国家民俗学研究的先驱和民俗学科的开创者。」

「在学术上老师一直勤勤恳恳，早年间走遍大江南北收集资料进行调查研究，为我们这门学科打下了坚实的基础，人到中年又将主要精力投入到教学中，培养了一大批民俗学者，展壮大了这一学科。」

讲述忽然中断，周教授一动不动地直直盯着前方，看似是在注视对面的墙壁，实则眼神并未对焦，也不知是陷入了回忆还是在组织后面的话语，直到半分钟后一声叹息，又才继续说道：「时间来到上世纪六十年代，老师的生活虽然按部就班却也简单充实，原本一切还算美好，直到那场席卷全国的浩劫降临。」

「老师因为出身和留学经历，与那个时代的许多高级知识分子一样，没能逃过被批斗虐待的下场。那十年间老师饱尝了身体与心灵的双重摧残，他身边的许多同事朋友未能挺到最后，老师却凭借顽强的意志挺了过来。」

「动乱结束后老师得以平反，可时光一去不复返，老师的身体已大不如前，整个人也没了过去的精气神，再加上没有孩子以及师母的过世，老师从此心灰意冷深居简出，除了上课鲜少与外界来往。我毕业后留校工作，不时去公寓看看他，陪他聊聊天，算是老师晚年最亲近的人了。」

周教授再次中断讲述，对四人说道：「讲到现在还没进入正题，你们一定不耐烦了吧？不过别急，了解了事情的背景才不会觉得事突兀。接下来就要讲到你们关心的了。」

「老师早已没了亲人，病故后葬礼由学校操办。老师生前住在学校分配的公寓里，去世后需要将公寓腾空，学校知道我与老师的关系最密切，便让我先去整理遗物。」

「老师虽出身富裕之家，可大半辈子过得勤俭朴素，公寓里除了大量的书之外并无太多其他东西。我想拿几本书留作纪念，于是在大大小小的书堆里挑选起来，当翻找到墙角的一个巨大书堆时却有了意外现。」

「那堆书应该很久没人碰过，外面积了厚厚一层灰，里层的许多书被虫蛀鼠咬得残破不堪，一碰掉一堆渣。我一本一本向下翻到最底层，在紧挨墙角的位置找到了一个铁盒。盒子不大，约三十公分长二十公分宽，高七八公分，拿起来时能感觉到里面有东西在晃。」

周教授停下来喘口气，李旭已经迫不及待想要知道铁盒里装的是什么了，他急切地等待着教授开口。

「盒子显然是被藏在书堆下的，我很好奇盒子里装的是什么，费了一番力气打开后现里面就只放着一本日记和一卷手稿。我曾听老师说起过，他原本有记日记的习惯，可在那十年间为了不被抄家的人从日记里引申歪曲出『罪证』，他销毁了之前的所有日记，从此也不再写。」

「因此我对这本日记更加好奇了，是什么原因让老师甘冒巨大风险唯独将这本日记保留下来？看看日记都记录了什么也许就明白了。我当即翻开日记本查看起来。从日期可知这本日记记录于一九三三年，我从日记中得知那时老师刚学成归来不久，但他并没有第一时间找工作，而是开始四处游历学以致用地实地考察研究各地风土人情风俗习惯。」

「日记主要记载了老师每到一地的所见所闻，我翻看了大半本也没现什么特别之处，我耐着性子继续往下读，直到最后十几篇事情才开始变得不对劲起来。」

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