魔爪文学

手机浏览器扫描二维码访问

十封面女郎（第2页）

“嗯……那好吧，试试看。”琳琳在脑子里想像了一下脱掉内衣的样子，觉得没有露点，似乎也没什么危险，也就同意了。

接着，琳琳转身走向一旁临时用帘子遮起来搭建的更衣间，将运动内衣脱掉，又将棒球衫重新穿了回去。自己胸前两颗沉甸甸的肉球一下子脱离了运动内衣的束缚，一时间感觉十分自在舒服，但随后又感觉胸前感觉空荡荡的，粗糙的外衣摩擦着自己两个粉嫩的乳头，感觉少了几分安全感。

小杰和一旁的男生正在调着设备，看到琳琳中空着上身走出来，眼睛便直勾勾的看了过去。琳琳没有注意，便被化妆师拉了过去，看上去是要补妆。

“mia，如果要这样拍的话，我有个好建议。”女生个子不高，比琳琳矮上半头，及肩长度的头微微有些小卷，一身白色短T加深色紧身牛仔裤，看上去十分干练。

“嗯。”

“你知不知道胸部也可以化妆啊。”“好像有听过。”“我多少会一些，你信不信得过我。”

“你是说……要给我胸部上也化化妆。”

“嗯……胸部和锁骨吧，能让她们看上去更明显。”

“是吗。那就拜托你了。”琳琳有些半信半疑，但是看到对方的热情，自己好像也不好意思拒绝。但给胸部化妆这件事，自己也只是在网上听过，还从来没有试过，虽然说不出来，但总觉得那里怪怪的。

“不过你得把上衣脱下来，不然我怕画的时候沾到衣服上。”女化妆师说道，看到琳琳点了点头，她转过头去对一旁的两个男生说道，“你们两个能不能先回避一下。”

“诶。”小杰看上去十分不情愿，但也无可奈何，“那我们去买点饮料回来好了。”

“回来之后站在门口等着哦，等我叫你们再进来。”女生又补充说道。

“是，是，明白了。”小杰说完，便和anson一起离开了房间。

琳琳看到两个人离开后，便坐在椅子上，将上衣脱了下来。这一下，自己的全身上下就只剩那一件短的要命的紧身运动短裤。虽然对方是一个女生，可自己这与裸体无异的样子还是让琳琳有些不自在，更何况这还是在公共场合，那扇没法上锁的门也随时可能被人打开。

“很快就好。”女生看出琳琳的异样，简单的说了一句，便开始将手中的阴影涂在琳琳乳房内侧的边缘上。

两个男生刚出了房门，正要准备去建筑内的便利店，anson便藉口去上厕所，让小杰一个人先去。

等到小杰买完饮料回来后，竟然看到anson猥琐的站在门口，正透过门缝向内偷窥。

看到小杰回来，anson非但没有躲闪，还让出一个位置给小杰。

“快来，快来，不看就可惜了……你找的这学姐身材实在太好了。”anson操着口音浓重的普通话，用最小的声音对小杰说道。

小杰的心里显得有些得意，学姐无论什么样子自己都已经见过了，甚至还无数次的将裸体的学姐抱在怀里，压在身下，插入到身体里。这区区的偷窥琳琳的裸体显然不放在眼里，可眼下自己却还是经不住诱惑，一同趴在门口向内看去。

房间内，琳琳近乎全裸的坐在椅子上，方向正好侧对着大门，身体被大门口的两个人一览无遗。此时此刻，女化妆师正认真的用刷子给琳琳的乳房内侧半球上着高光，每刷一下，乳房便跟着抖动一下。琳琳坐在椅子上，只觉得胸部被弄得有着痒痒的，那刷子刷过自己乳房时，还会有些刺激的快感。她迫不及待的想要看到最后的结果，殊不知自己的裸体正被两双眼睛死死的盯着……

一个寻常的工作日下午，我下了班，准备搭车回家。走出大楼，室外的明媚阳光伴随着微微的清风，总是能让人一下子精神起来，而m市这样的天气，总让人忍不住在户外多走上几步，忘掉那又闷又热的车厢。

路过a大，满眼都是些年轻靓丽的男男女女，他们有的三三两两的躺在草坪上说笑，有的坐在路边的长椅上，拿着一本厚书认真的阅读，有的则是抱着讲义或笔记型电脑，神色匆匆的赶去下一节课。更多的人则是有说有笑的在校园里轻快的走着，享受着这悠闲的下午时光。在m市，a大可以说聚集了整座城市的俊男美女，他们不光有着让人艳羡的青春年华，名校特有的氛围也给了他们与众不同的气质。a大以学术闻名，校园各处都有着浓厚的学术气息，一个其貌不扬，花白胡子坐在长椅上吃着三明治的老人，很可能就是一位领域里的学术权威。即便是一个穿着换纹着身在舞台上演唱着摇滚的叛逆女生，也有可能是法学系的博士。

但更多的是那些刚进入大学校园享受着这种氛围的本科生和硕士生，他们在夏末气温中，依然肆意的展示着自己美好的肉体。和国内的大学有所不同，欧美的大学很大多崇尚每个人的个性，所以只要不过分，学校在衣着上不会对学生有什么要求。你能看到端庄优雅，穿着长裙，带着眼睛的乖乖女，也能看到嘴上穿环，一身皮衣的朋克少女。在炎热的下午，你甚至能在校园里看到女生穿着比基尼，在草坪上晒太阳。就连国内过来的留学生也会多多少少的受到影响，慢慢的改变自己的穿着打扮，将国内带来的长裤长裙换成时尚的破洞牛仔裤或是紧身窄裙，将以前的棉质衣换成轻薄的雪纺衬衫。甚至是脱掉以前的连身泳衣，换上绑带式比基尼去沙滩参加比基尼派对。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。