魔爪文学

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第87章 家庭亲子活动（第1页）

阳光透过巨大的落地窗，洒在铺着柔软地毯的客厅里。爱琪小心翼翼地尝试着做了一个康复训练中的抬腿动作，额角渗出了细密的汗珠。受伤的腿依然有些无力，但比起在医院时已经好了太多。她轻轻吁了口气，目光不由自主地追随着那个穿着蓝色恐龙连体衣、在地毯上专心致志堆着积木的小小身影——她的儿子，珩珩。

将近两岁的珩珩，正是对世界充满无限好奇，精力旺盛得让人惊叹，又极度渴望父母陪伴的年纪。想到这里，爱琪心里泛起一丝混合着愧疚的柔软。

前一阵子，她和乐希都太忙了。她为了星途引力的展和学业焦头烂额，乐希则先是扑在“维度艺术”和“时光虫洞”上，后来又临危受命，回到家族集团扛起千斤重担。两人早出晚归，能全身心陪伴珩珩的时间被压缩得少之又少。大多数时候，都是张姨和月嫂在照顾着这个小家伙。

这次车祸是不幸的，在医院躺了两个月，身体受了巨大的罪，学校实验室里的事情也彻底搁置，但或许，这也是一种强迫性的暂停。

让她这个总是想着往前冲的人，不得不停下来，将节奏放慢，将重心彻底转移到家庭，转移到这个需要妈妈的小人儿身上。这漫长的康复期，竟然成了这次意外中难得的，甚至是奢侈的收获。

“妈妈！”珩珩似乎感受到了妈妈的注视，抬起头，咧开嘴，露出几颗可爱的小乳牙，举着手里的一个歪歪扭扭的积木块，“车车！”

爱琪的心瞬间融化，她温柔地回应：“嗯，珩珩搭的小车真棒！”

看着儿子又低下头去摆弄他的“工程”，爱琪心里盘算起来。医生嘱咐，她目前主要还是居家康复，尽量避免长时间外出和劳累。珩珩平时上早教课、乐高班什么的，主要还是张姨陪着去，就像之前那次一样。自己能陪他做什么呢？在家里，如何让这段时间不仅仅是“看护”，而是更高质量、更有趣的陪伴？

她拿起身边的平板电脑，决定付诸行动。指尖在屏幕上滑动，她开始在网上疯狂地搜索“适合两岁宝宝的家庭亲子活动”、“幼儿早教游戏家庭版”、“亲子互动创意”……

网页跳转，各种各样的信息涌来。有育儿博主的经验分享，有早教机构推出的家庭游戏包广告，还有无数视频教程。爱琪看得眼花缭乱，也兴致勃勃。她现，原来在家里，有这么多事情可以和这么小的孩子一起做。

第一次尝试，爱琪选择了一个看起来很简单，却据说对幼儿感官展很有好处的活动——感官袋。

她让张姨帮忙找来了几个厚实的透明密封袋。然后，在珩珩好奇的注视下，爱琪往一个袋子里挤了些无毒的儿童沐浴露，滴了几滴蓝色的食用色素，又撒进去一些亮晶晶的小亮片，封好口子。另一个袋子里，她放了少许煮熟放凉的意大利面，橙色的胡萝卜丁和绿色的豌豆，同样封紧。

“珩珩，来，摸摸看。”爱琪将蓝色的感官袋递给儿子。

珩珩有些犹豫，用小手指小心翼翼地戳了戳。滑溜溜、凉丝丝的触感，加上按压时流动的液体和闪烁的亮片，立刻吸引了他。他兴奋地用手掌拍打，看着里面的“蓝色海洋”变幻形状，嘴里出“啊啊”的惊叹声。接着，爱琪又递给他那个装着食物的感官袋，珩珩抓着袋子，感受着里面颗粒物的粗糙触感，看着熟悉的食物被装在透明的“盒子”里，觉得新奇极了。

下午，爱琪又有了新主意。她让张姨把一些不同大小的不锈钢碗、塑料饭盒、木勺子、硅胶铲子拿到客厅地毯上。一个临时的“厨房乐队”就此成立。

爱琪拿起两根木勺，轻轻敲击倒扣的碗，出“叮叮”的清脆声音。珩珩学着她的样子，抓起一个硅胶铲子，胡乱地敲打着饭盒和碗，出“砰砰”、“哐哐”的杂乱声响。但在爱琪听来，这无疑是世上最动听的音乐。她试着哼唱一简单的童谣，配合着敲击的节奏，珩珩虽然跟不上，但他沉浸在自己制造声音的快乐里，笑得格外开心。整个下午，客厅里都回荡着“叮叮当当”的“交响乐”和母子俩欢快的笑声。

晚上乐希回来，脱下西装外套，听到张姨笑着描述下午的“音乐会”，再看看地毯上虽然疲惫却眼神亮的爱琪，以及兴奋地扑过来抱着他腿、嘴里还模仿着“砰砰”声的儿子，心里涌起一股久违的暖流和安宁。他俯身亲了亲爱琪的额头，又一把抱起珩珩高高举起：“听说我们家今天开演唱会了？怎么不等等爸爸？”

尝到了甜头，爱琪的“亲子活动策划”越大胆。她网购了大卷的白色厚卡纸，铺在客厅一角用塑料布保护好的地板上。又准备了可水洗的、无毒的安全手指画颜料，只有红、黄、蓝三种基础颜色。

她给珩珩穿上反穿衣，自己也换上了旧t恤。当珩珩的小手第一次蘸上黏糊糊、冰凉凉的红色颜料，按在雪白的纸上，留下一个清晰的小手印时，他惊讶地瞪大了眼睛。随即，他像是现了新大陆，开始用手掌涂抹，用指尖点画，把不同的颜色混在一起，现黄色和蓝色变成了绿色时，他惊喜地指着新颜色看向妈妈。

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爱琪没有指导他“应该画什么”，只是陪着他一起，用手蘸着颜料，在纸上自由地挥洒。很快，一大张纸上就布满了色彩斑斓的抽象图案，充满了孩童特有的生命力和想象力。珩珩玩得浑身都是颜料，像个五彩斑斓的小花猫，但那份纯粹的快乐感染了在场的每一个人。张姨在一旁帮忙换水、递纸，也笑得合不拢嘴。

画累了，收拾干净，就到了温馨的绘本时间。爱琪没有只是简单地念故事。她找来了几个珩珩喜欢的毛绒玩具，小狗、小熊和小兔子。她拿着绘本，用不同的声音扮演着故事里的角色，有时还会把毛绒玩具塞到珩珩手里，引导他参与到“表演”中。

“小熊想和小狗做朋友，珩珩，你帮小狗说‘好呀好呀’好不好？”

珩珩似懂非懂，但在妈妈的鼓励下，会咿咿呀呀地出声音，或者用力点头。

一个简单的《好朋友》的故事，被他们演绎得生动有趣。爱琪现，通过这种“绘本剧场”的方式，珩珩对故事的理解和兴趣都大大增加了，而且他开始尝试模仿故事里的小动物打招呼、分享玩具的动作。

乐希虽然集团事务繁忙，但只要晚上没有应酬，他都会尽量准时回家吃饭，参与到这温馨的亲子时光中。他开始留意爱琪在网上搜罗的那些游戏，甚至会主动提出想法。

周末的下午，乐希心血来潮，和珩珩一起在客厅里用巨大的纸箱搭建了一个“城堡”。乐希负责用美工刀切割出门窗，珩珩则用蜡笔在纸箱外面涂鸦，画上他眼中星星、太阳和歪歪扭扭的小人。父子俩忙活了一下午，一个简陋却充满童趣的“秘密基地”建成了。珩珩兴奋地钻进钻出，还把他的几个宝贝玩具搬了进去，宣布这里是他的“新家”。

爱琪坐在旁边的沙上，看着西装革履的乐希毫无形象地坐在地毯上，耐心地陪着儿子玩这种“幼稚”的游戏，脸上带着她许久未见的放松和宠溺笑容，觉得腿上的疼痛似乎都减轻了不少。她拿起手机，悄悄记录下这温馨的一幕。

晚上，哄睡了珩珩，两人靠在卧室的沙上，爱琪做着简单的腿部拉伸康复动作，乐希帮她按摩着肌肉有些萎缩的小腿。

“今天玩得很开心？”乐希轻声问。

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