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《老人家》(粤语诗)
文树科
唔系话啲阿叔阿婆,佢哋
或者,有啲德道嘅话
又唔限于实定嘅尊敬!
老人家,唔使问阿贵
大家嘟知道佢系边个嘅啦……
真喺,仲使问阿贵咩
佢嘅英明、伟大,佢嘅光辉
生前蹴喺太阳,而家仲咁光光猛猛
照到你嘅屋企,照到大家屋企
哼哼,照埋成个世界
你知道嘅,递日照样光芒万丈……
《树科诗笺》粤北韶城沙湖畔
《粤语诗<老人家>的情感与意象之美赏析》
文阿蛋
一、引言
在当代诗歌创作的多元格局中,树科的粤语诗《老人家》以其独特的语言风格和深邃的情感表达,展现出别样的艺术魅力。粤语作为极具地域特色的语言,其丰富的词汇、独特的语法结构和鲜明的语调,为诗歌创作提供了与众不同的表达空间。这首诗通过粤语方言的运用,不仅增强了诗歌的本土气息,更以质朴而真挚的情感,勾勒出“老人家”这一形象,引发读者对其伟大与崇高的深刻思考。本诗论诗学文本将从诗歌的语言特色、意象构建、情感脉络以及逻辑结构等方面,对《老人家》进行深入的文学鉴赏与分析。
二、粤语方言的独特魅力
(一)语言的本土化与亲切感
《老人家》最大的特色之一便是其对粤语方言的运用。“唔系话啲阿叔阿婆”“唔使问阿贵”“边个”等粤语词汇和句式的使用,让诗歌充满了浓郁的地方特色。这种本土化的语言表达,使得诗歌具有强烈的真实感和亲切感,仿佛将读者带入了粤北韶城沙湖畔的生活场景之中。对于熟悉粤语的读者来说,这些方言词汇能瞬间唤起他们的情感共鸣,使诗歌更具感染力;而对于不熟悉粤语的读者而言,这种陌生化的语言表达也增添了诗歌的新奇感和吸引力,激发他们进一步探究诗歌内涵的兴趣。
(二)方言对诗歌节奏与韵律的影响
粤语的发音特点和声调变化丰富,为诗歌的节奏和韵律带来了独特的效果。在《老人家》中,粤语词汇的选用使得诗歌的节奏富有变化。例如,“老人家,唔使问阿贵”一句,“老人家”三字简短有力,“唔使问阿贵”则较为舒缓,长短句的结合形成了一种错落有致的节奏。同时,粤语中一些词汇的发音自带韵律感,如“光光猛猛”“万丈”等,这些词汇在诗歌中不仅表意准确,还增强了诗歌的韵律美,使诗歌读起来朗朗上口,富有音乐性。
三、意象构建与象征意义
(一)“老人家”形象的塑造
诗歌围绕“老人家”这一核心形象展开。从开篇“唔系话啲阿叔阿婆,佢哋或者,有啲德道嘅话,又唔限于实定嘅尊敬!”便强调了“老人家”不同于普通的长辈,他所引发的尊敬超越了一般意义上的对长辈的敬重。“老人家,唔使问阿贵,大家嘟知道佢系边个嘅啦……”这种看似随意的表述,实则营造出一种众人皆知的神秘感,引发读者对“老人家”身份的好奇与探寻。随着诗歌的推进,“佢嘅英明、伟大,佢嘅光辉”等描述,逐渐丰满了“老人家”的形象,将其塑造成一位具有崇高威望和卓越品质的人物。
(二)“太阳”意象的象征意义
诗中“生前蹴喺太阳,而家仲咁光光猛猛,照到你嘅屋企,照到大家屋企,哼哼,照埋成个世界,你知道嘅,递日照样光芒万丈……”将“老人家”与“太阳”相联系,“太阳”这一意象在此具有深刻的象征意义。太阳是光明、温暖和力量的象征,将“老人家”比作太阳,意味着他生前如同太阳一般散发着耀眼的光芒,给予人们指引和希望;而在其身后,他的精神和影响力依然如阳光般普照大地,照亮每一个角落,温暖每一个人。这种象征手法的运用,使“老人家”的形象更具神圣感和永恒性,也深化了诗歌的主题,表达了对“老人家”的高度敬仰和赞美之情。
四、情感脉络的铺陈与升华
(一)初始的尊敬与神秘氛围
诗歌开篇通过对“老人家”与普通长辈的区别强调,营造出一种神秘而庄重的氛围,引发读者对“老人家”的尊敬之情。“唔使问阿贵,大家嘟知道佢系边个嘅啦”这种表述,看似轻松随意,实则暗含着一种不容置疑的权威感,进一步强化了读者对“老人家”的敬畏之心。此时,诗歌中的情感更多地表现为一种基于未知和神秘的尊敬,为后续情感的发展奠定了基础。
(二)情感的逐步深化与升华
随着诗歌对“老人家”英明、伟大和光辉的描述,以及将其与太阳意象的结合,情感逐渐从初始的尊敬深化为敬仰与赞美。“照到你嘅屋企,照到大家屋企,照埋成个世界”,这种层层递进的表达,展现了“老人家”影响力的广泛和深远,使读者能够深切感受
;到他对人们生活和世界的重要意义。而“递日照样光芒万丈”则表达了对“老人家”精神永恒的坚信,将情感推向了高潮,实现了从具体的人物赞美到对其精神价值的崇高敬意的升华。
五、诗歌的逻辑结构
(一)悬念的设置与解答
诗歌以一种悬念式的方式开篇,通过对“老人家”身份的模糊表述,引发读者的好奇心。“唔系话啲阿叔阿婆,佢哋或者,有啲德道嘅话,又唔限于实定嘅尊敬!”让读者不禁思考,这位“老人家”究竟是谁,为何能获得如此特殊的尊敬。随后,诗歌通过对“老人家”形象的逐步描绘和对其光辉的阐述,逐渐解答了读者心中的疑问,使读者在阅读过程中始终保持着浓厚的兴趣,同时也让诗歌的逻辑发展自然流畅。
(二)情感与意象的逻辑关联
诗歌中情感的表达与意象的运用紧密相连,形成了严密的逻辑关系。从对“老人家”初始的尊敬,到将其与太阳意象相结合后的敬仰与赞美,情感的深化与意象的丰富相互呼应。“太阳”意象的引入,不仅是对“老人家”形象的进一步美化,更是为了更好地表达诗歌中逐渐升华的情感。通过这种逻辑关联,诗歌使读者能够更清晰地理解诗人所要传达的思想和情感,增强了诗歌的艺术感染力。
六、结论
树科的粤语诗《老人家》以其独特的粤语方言表达、鲜明的意象构建、深刻的情感脉络和严谨的逻辑结构,展现出了较高的艺术水准。诗歌通过对“老人家”这一形象的塑造,运用“太阳”等意象,表达了对其伟大精神和崇高品质的敬仰与赞美之情。同时,粤语方言的运用为诗歌增添了浓郁的地方特色和独特的艺术魅力,使诗歌在当代诗歌创作中独树一帜。这首诗不仅是对特定人物的赞美,更是对一种精神价值的弘扬,具有深刻的思想内涵和艺术价值,值得我们深入品味和研究。
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文案今天胤礽成为废太子了吗?康熙听见自己儿子在睡梦中这样问,一张脸苦涩极了。小家夥才团子大,天天想当废太子。康熙越想越气,难道朕对保成还不够好?让他如此没有安全感。他喃喃保成想当废太子?想都别想!胤礽翻了个身,嘴里仍嘟囔今天胤礽成为废太子了麽?康熙恶魔低语没有!没有!!!小剧场父子家书康熙外出时,给宝贝儿子写信。爱子保成朕离京多日,对尔甚为挂念,每每夜里不能安寝。你多日不曾给阿玛写信,朕心不安,命你日日来信一封,再寄来几件旧衣,以宽朕心!保成回信阿玛圣安。儿臣亦想阿玛,翻来几件旧衣,随信带给阿玛。家中一切都好,请阿玛放心,望您保重龙体,还有儿臣的衣裳莫要摸坏了,回来儿臣还要穿的。期待满满的康熙收到回信,笑容僵在了嘴角。兔崽子!竟然不跟朕要旧衣穿,还怕朕把他的摸坏了!还敢说想朕?!远在京中的胤礽啊,抱着阿玛的龙袍睡觉似乎不太好,还是找几件阿玛的里衣来穿穿,以解思父之情吧注平行时空丶私设多,时间线不完全按照历史走,请勿考据。202255解释一下为什麽关评论区这本文里,康熙和太子明确是父子亲情,无关其他感情,JJ也不允许作者写骨科。但可能是我文笔不够成熟把父子情写的太腻乎了(捂脸)容易让部分读者发散思维,带偏感情线,为了保护自己的文文不被X,只能先关掉评论了。十分抱歉影响大家阅读体验,对不起!预收1朕穿成了大清第一罪人康熙六十一年康熙帝爱新觉罗玄烨于畅春园驾崩他生前一直放不下废太子胤礽,死後魂魄未散,飘去了咸安宫。两年後,玄烨突然恢复意识,保成!眼前出现一张熟悉的脸,正不悦地看着他叔姥爷叫孤什麽?叔姥爷?玄烨看着镜中的自己,他竟重生成了大清第一罪人索额图!虽未搞清楚状况,但年轻的保成就活生生站在他面前,玄烨激动的一把将人抱进怀里。胤礽叔姥爷自重。如今汗阿玛虽病着,你也最好收了不该有的心思,莫要再说那大逆不道之言,否则孤决不轻饶!玄烨感动的眼泪直流,原来他的保成一直都很在意他。他有索额图的部分记忆,知晓如今是康熙二十九年。正逢康熙御驾亲征噶尔丹病重之际,也将是他们父子俩第一次産生隔阂和嫌隙之时。他不能再让保成重蹈覆辙。保太子见到皇上,面上不可太过冷淡,需得表现出关怀体贴之意才好啊!胤礽狐疑地看着他叔姥爷方才可不是这样说的。玄烨索额图这个老匹夫,果然想教坏朕的保成。胤礽走後,玄烨日夜悬心,生怕保成如前世一般被赶回京城。怎知几天後传来消息,都说太子实乃大清第一神医也,见了皇上,皇上的病就好啦!玄烨心里有些不是滋味。再後来,皇上与太子同乘御驾回京,玄烨醋意大发。心中怒吼放开那个保成,让朕来!当康麻子重生成大清第一罪人大清第一神医保成,麻子用了都说好两个康麻子同时抢麻宝怎麽破?朕也不想吃醋可保成叫朕叔姥爷诶玄烨支持嫡子保成发卖庶子康熙!康熙再敢勾搭朕的保成朕把你们都杀啦!预收2清穿娘娘今天也在养崽又名和康熙争夺养崽权贺晗玉一朝穿越到康熙朝,成了太子胤礽的亲姨母赫舍里晗玉深知未来太子会被两立两废,被选入宫的那一天,晗玉决定远离小太子,亦不想争宠,只想默默茍命。可当向她奔来的小团子,软糯糯叫了她一声姨母时晗玉呜呜呜心要化啦,想吸崽!康熙发现自己失宠了,自从赫舍里氏入宫,爱子保成就天天往後宫跑,连自己的汗阿玛都不理了。康熙好啊,竟敢跟朕抢儿子!朕倒要看看你有什麽手段!于是乎,他追在儿子屁股後面也总往後宫跑,慢慢的,晗玉所居的长春宫成了宫中最热闹所在。内容标签清穿宫廷侯爵重生爽文朝堂胤礽康熙一句话简介今天胤礽成为废太子了吗?立意河清海晏,物阜人熙。...
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