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生物课老师是个刚毕业没多久的年轻小伙,不喜欢死气沉沉的课堂氛围,就喜欢和学生互动。
二班的同学也很喜欢这个老师,都“昊哥昊哥”的叫,生物老师本名程昊。
讲了一会新课,就让他们拿出上周考试的卷子来讲题目。
温棠今天才来学校,自然没有上周考试的卷子。选择向同桌寻求帮助:“一起看,可以吗?”
沈砚川本来在发呆,一手转着笔,一边不知道在想什么。
听到她的话坐直身体:“等我找找先。”
然后从桌洞开始往外掏,在掏出一堆不相干的东西之后,终于在某个角落找到了张皱巴巴的试卷。
沈砚川摸了摸鼻子,试图辩解:“不能怪我,考完试谁还看啊!”
难评地看着这张被亲爹抛弃的卷子,温棠环视周围想找到第二个选择。
可惜她只有一个同桌。
认命般朝卷子伸手,展平,用杯子压住翘起的一角。
鲜红的满分。
卷子虽然皱巴巴的,但不难看到,上面的字迹龙飞凤舞,卷面答题干净利落。
温棠很喜欢这样的字,之前也往这个方向练过,可惜她的字还是偏秀气。
难怪他把卷子随手一扔了,都满分了,随意吧。
刘老师说他理科不错看来是真的。
两个人之间的距离本来保持在正常的同桌范围内,卷子放正中间,两人都能看到。
就是姿势需要微微侧倾,保持久了难免有些僵硬。
看着那道无形的“银河”,沈砚川提议:“你要不坐过来点,方便看。”
温棠点点头,然后把凳子抬起来,动作尽量轻微,避免打扰到听课的同学。
往旁边挪了些,再看,确实好很多。
生物老师知识点讲得很细,每讲一题都会问问有没有没听懂的人,没听懂的举手示意。
第一页很快讲完了,要讲反面了。
温棠伸手去翻卷子,沈砚川也正伸出手来,两人的手指不经意间交叠在一起。
都是冷白皮,只是女生肌肤更细腻些。
心中有些异样,抿了下唇,温棠率先收回手。
沈砚川还保持着那个姿势没有动作。
温棠提醒他:“翻页了。”
沈砚川仿佛才回神,哦了一声,把卷子翻了页。手指垂下,两指之间慢慢摩挲着。
台上生物老师还在生动地列举各种例子,方便同学们理解题型。
但是听没听得进去,只有他自己知道了。
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下午第二节课一向最容易犯困,特别是夏天,又是语文课,更像催眠曲了。
老师在台上念,知了在外面叫。
太阳从窗外照进来,晒得人眯眼,不自觉生出倦意。
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