魔爪文学

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钉崎野蔷薇惊讶：“真的是双胞胎兄弟吗？感觉原先生比五条老师大很多岁的样子。”

钉崎野蔷薇见五条原的目光朝她看过来，连忙摆手解释道：“我没有说原先生年龄很大的样子，就是觉得原先生很像个成熟的成年人。”

五条原当然不会跟一个未成年学生计较，他微微一笑，说道：“我只比小悟大三分钟，不过就算这样我也是小悟的哥哥哦！”

钉崎野蔷薇识趣的闭嘴，总感觉五条原微笑满面的样子有点危险……在五条悟面前吐槽惯了的她现在潜意识里不敢在五条原面前放肆。

五条原给学生们上课的方式跟五条悟不太一样，他亲力亲为的与每个学生亲自切磋喂招，细致的指点他们的弱点所在之处，虽然学生们每次都被他打倒在地，又很快被他用反转术式治疗起身继续战斗到精疲力尽，就连反转术式都无法恢复他们疲惫的精神了，才算结束。

不过就算这么疲累，他们也能清晰的感受到今天的课程中自己究竟长进了多少，摒弃了多少的弱点。

上完课五条原就直接离开了，并未多逗留。

躺尸了一地的学生们在五条原离开之后，钉崎野蔷薇忍不住出言感慨道：“这种教学方式真的好正常，在跟我们切磋的过程中居然是指点我们弱点和改进方法而不是嘲讽我们太弱，面对那张挂着温和笑容的脸，我总有种恍恍惚惚不真实的感觉。”

五条悟其实也很负责，对学生们挺上心的，他作为最强咒术师还愿意亲自给他眼里的菜鸟学生们切磋喂招，只是他在跟学生们切磋时，对他们的指点总是用嘲笑的语气说出来，总结一下就是‘不会吧不会吧，不会有人刚才犯过的错误现在还要再犯一次？这也太弱了吧，连我的衣角都碰不到诶！’这种类似的指点话语。

这谁会觉得是对自己的指点啊？他们只觉得自己在被按在地上摩擦的同时还在被嘲笑啊！

所谓没有对比就没有伤害，在经历过其他老师（比如灰原雄）的代课之后，学生们就觉得不会嘲笑学生还会鼓励学生的老师真是太正常了。

五条原给五条悟代课的时候，只是按部就班的教这些学生们，对他们其实也没有太上心，上完课就走，他太忙了，跟五条悟和灰原雄对学生们的上心程度完全不同。

但谁叫五条原长着一张跟五条悟一样的脸呢，学生们看见五条原那张脸，总下意识的以为他会口出嘲笑之言，结果五条原不仅不嘲笑他们，还很正经的出言指点他们，哪怕指点的语气有些平淡且公事公办的意味，他们也很受宠若惊。

学生们的心理路程大概就是：糟糕又犯错了→老师会嘲笑我吧→老师竟然没有嘲笑我而是在正常指点我？→差点忘了原先生不是悟老师了→看着跟悟老师一样的脸那么正经的样子好不习惯啊感觉一点也不真实……

对此熊猫锐评：“是因为悟把你们的底线拉得太低了，所以现在觉得原的教学态度太好了。”

禅院真希呵呵冷笑：“这也是没办法的事情吧，谁叫那个墨镜笨蛋没有师德呢！”

熊猫听见禅院真希的吐槽，提醒了她一句：“这种话可不要在原面前说哦，不然原会非常生气的。”

禅院真希已经不是第一次被提醒了，她闭了闭眼：“知道啦，所以我没有在原先生面前说啊，咒术界谁不知道五条原是个弟控啊！”

她从来不在五条原面前吐槽五条悟的不靠谱行为，因为她知道吐槽了也没用，五条原根本不会去管五条悟，他只会纵容五条悟。

只是禅院真希不知道的是，她吐槽五条悟的话，五条原知道得一清二楚。

只是因为五条悟从来不跟禅院真希计较，哪怕禅院真希当着他的面儿吐槽他，嫌弃他，他也不在意。

五条原碍于禅院真希现在是五条悟的学生，不好发作，才忍耐了下来，只是在每次代课的时候对禅院真希下手重点，美其名曰天与咒缚的肉身强度更耐揍一些，稍微出出气。

五条原并不喜欢禅院真希，或许她吐槽五条悟是个笨蛋白痴之类的话，在五条悟看来是学生对自己的另类亲近，有点没大没小，但他更喜欢这样跟学生们打成一片。

五条原尝试着在五条悟面前表达过相关的不满，五条悟丝毫不觉得有什么不好的地方，还说这是学生对他的另类喜欢，他很喜欢自己的学生们。

五条原就止住了话头，当做不知道这些事情。

就算不喜欢五条悟的学生们对他不尊敬的态度，但只要五条悟自己喜欢，五条原也只能忍耐下去。

甚至五条原都不会在五条悟面前表现出来对他们的不喜欢，在给五条悟代课的时候，他也不会打折扣摸鱼。

可心底的不悦让五条原根本无心留下来多跟这些学生们交流什么，反正他们只是五条悟这两年带的学生而已，要不了多久他们就从东京咒高毕业，五条悟还会有新的学生，他们没那么重要。

五条悟买完甜品回到学校的时候，看见躺尸了一地的学生们，拿出手机就咔咔拍照，闪光灯把学生们闪得纷纷捂脸。

“啊嘞，看来你们累惨了，怎么样？五条原老师的课上得如何啊？”

钉崎野蔷薇说道：“原先生的课上得虽然很累，但收获很大，悟老师你倒是跟原先生学学啊！”

五条悟充耳不闻：“很好，那么下次我再把原老师叫来给你们上课吧！”

五条原对他这些学生们的不喜态度，五条悟当然不会察觉不到，他只是表面上看起来大大咧咧，实际上他心细如发，尤其是对自己在意的人，特别是自己的双胞胎哥哥，都不用如何刻意去观察就能了解到五条原隐藏在温和面具下的真实情绪。

五条悟以前其实不会经常叫五条原帮自己代课的，毕竟五条原那么忙，他也心疼哥哥啊。

也就是这两年，五条悟发现五条原似乎不太喜欢他这两届的学生，在察觉到五条原对禅院真希他们的不喜，只是因为禅院真希他们并不像他以前的学生们那样对他恭恭敬敬的，有些没大没小的吐槽他，跟他玩闹，五条悟就想让五条原多接触接触这些学生们，好让五条原对他们改观。

五条悟对学生们的感觉其实恰恰相反，他不太喜欢像五条瑶和皆川余这些学生们对他恭恭敬敬的态度，他之所以喜欢捉弄学生们，就是想用这种方式拉近与学生们的距离，与他们打成一片，亲身影响他们。

所以五条悟一点也不介意禅院真希等人对自己不够尊敬反而还敢当面吐槽他的行为。

只是学生们这种对他不够尊敬的态度，在五条原眼里大概就是难以容忍的吧。

五条悟也不知道该怎么消除五条原对学生们的偏见，只能想办法让五条原帮自己多代代课，多跟学生们接触接触，自然就会喜欢他们了。

毕竟他的学生们都是一群很天真可爱的好孩子嘛。

对此五条原只想说，他不在乎学生们是不是天真可爱的好孩子，他只在乎学生们是否尊敬五条悟这个老师。

弟弟小悟才是他真正在意的存在，其他什么的都不重要。

所以五条原心里再怎么生气学生们对五条悟的态度不够尊敬，但只要五条悟自己接受且乐意，他就只能忍耐，不能表现出来，甚至不能因此警告那些学生们态度放尊敬点。

偏偏五条悟还总让他去代课，每跟那些学生们接触一次，他就得告诉自己多多忍耐。

幸好不是所有学生们都是这个态度，也是有尊敬五条悟的学生们。

比如新来的那个叫虎杖悠仁的学生。

五条原真觉得自己救他是救对了。

在这孩子身上五条原仿佛能看见灰原雄的影子，阳光开朗好脾气，就像个小太阳，能够跟五条悟玩到一块儿去，嘴里对五条悟的彩虹屁也是那么的真诚。

真是个好孩子啊！

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