魔爪文学

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“除了这些事实性错误，缪捷同学在提到阻止全球变暖相关举措时，说我们应当少用化石燃料，开电车而非燃油车。缪捷同学，你‘电车’这个词说错了，eleiccar，你说的是electric，而不是以电为动力的能在大街上跑的车——那叫electriccar！还有，当你提到工业革命对气候造成的影响时，使用的全是过去式。但是，工业革命虽然是过去发生的，但带来的影响却延续到现在，应该用现在完成时才对。”

缪捷的脸憋成了酱紫色，非常难看。被当面指出如此多的错误，一方面表明他的英语词汇功底不扎实，另一方面，连查证资料的能力也受到了质疑。

此时，缪捷张口结舌。此前用声音压倒陈姝颖的气势荡然无存。

裘敏的脸色也不太好看。她叙述的时候，也意识到了自己犯的好几处错误，只不过她抢先发言，陈姝颖没有特意记笔记来挑她的错。

但是，接下来就不一定了，裘敏心想，自己必须转变方略。

陈姝颖得意洋洋地发言完毕，缪捷自然不敢再开口。

于是，裘敏看都不看杨陶璐一眼，继续开始了自己的叙述。这一次，裘敏深入讨论了解决方案，她的侧重点是国际合作。

查资料时，她读到了一些有关巴黎协定、国际能源署的资料。不过这一次，裘敏并没有像一次发言那样用完自己的两分钟时间，而是在发言即将结束时，微笑地盯向了此次讨论会中还一声未吭的杨陶璐。

“我们刚才讨论的有些激烈。还没能听到这位同学的高见。既然是小组讨论，我们不能忽略任何一个人。”

第162章又到了杨陶璐的速记出成效的时候了

裘敏做出了这样一个姿态，本就在找机会想要说两句的杨陶璐没什么感觉，倒是让缪捷更不舒服了。

裘敏发言期间，缪捷又准备了一些材料，一方面可以对陈姝颖提出的论点进行反驳，另一方面也希望继续展现自己对于该话题的熟稔。

可现在，裘敏都这么说了，把发言的机会让给了一直沉默的杨陶璐。无论是缪捷还是陈姝颖，若是再敢开口，势必会给裁判留下自私的印象。

过去的几分钟，在赛场上发生的一切，都让杨陶璐感到不可思议。

什么情况？不是分组讨论吗？就像小组合作的作业那样，大家集思广益，找到问题、提出解决方案就好了呀！若是一个人的方案不完善，有其他人帮忙补充；就算有人说错了，其他人反驳，也会是较为友好、就事论事的态度。

可她刚才看到的是什么？辩论会吗？还是毫无秩序把控的自由辩论环节。

不对，自由辩论虽然是一个个抢着说话，但也不至于如此不尊重对方辩手，不给其他人留任何说话的余地。而且，还针对他人发言中并不影响理解的细节问题挑刺。

用赵华枫骂人时爱说的一句话：显得你很能嘛！

虽然一直没能找到插话的机会，现在又突然被点名，可杨陶璐一点都不慌。

准备资料的10分钟里，她记在纸上的内容比她想象的还多。读到什么看起来有用的信息，她就用自己特有的速记系统把关键词记录下来。

别人记笔记，写“气候变化”这个词，会老老实实地把“climatege”都拼出来。而杨陶璐下意识只写了开头两个字母“cc”；同样，“化石燃料”，在她笔下就是“ff”两个字母；气温上升，别人至少得写“temperatureincrease”这两个挺长的单词，在杨陶璐那里就是一个字母t后面跟一个上升箭头。

如此种种，不一而足。桌上剩下三人整理资料，从嘴里念出来两分钟的稿件，在笔记里至少是两个自然段的英文。而在杨陶璐这里，两三行不知所云的符号和字母缩写，就足以支撑起她长达两分钟的发言了。

前面几位同学论述时，虽然场面有些混乱，但杨陶璐一直在耐心听讲。她记得，那几人都没有详细提及使用可再生能源对减缓全球变暖的影响，最多只是一句话带过。

于是，利用查阅资料时记下的笔记，杨陶璐选取了可再生能源为切入点。

“使用可再生能源，可以减少碳排放、促进经济发展，还可以控制空气污染和水污染……”

虽然杨陶璐的发音有些机械化，并不像另外三位同学那样地道，长篇大论起来也时常因为找不到合适的词语而卡壳。但她的发言贵在条理清晰，刚才台上三位同学如此剑拔弩张、毫不相让，杨陶璐却没有受到他们的任何影响。

口语大赛决赛期间，每轮比赛的成绩并不会立即公布，而是在所有比赛环节全部结束后，统一分项公布。

分组讨论后的第二场，是情景对话项目。所有选手抽取场景后，按照抽到的场景再次随机分组。每个情景都是一段视频，选手观看三遍情景视频后，每组都有10分钟的准备时间。

五分钟后，直接开始情景复现，进行表演。

观看情景视频期间，选手同样可以在纸上打草稿，并在表演时适当参考。

本以为所谓情景对话会是很日常的情景，如外国人来华国问路、求医等等。

杨陶璐抽到的却是米剧《心理侧写师》的片段。她要和另外两位抽到这张签的同学一起，复现句中的一段对话。

想都不用想，评委会从选手对台词的复现正确率、表现力等多种维度进行考量，若是复现表演时看笔记此处太多，肯定也会扣分。

说白了，不光要能背得下台词，还得演技好。

三人中，杨陶璐抽到的角色实际上是最难的——剩下两人的角色都是二三十岁的侧写师，杨陶璐却要扮演她们的领导，一个头发已经花白的老头。

尽管如此，了解了这个环节的比赛规则，杨陶璐恨不得立马找到高松然，给他磕一个。要知道，高老师平时给10班同学的特别训练，全都体现在了这项比赛中！

用《骑趣保险》剧集做听力练习，让杨陶璐练就了一手绝妙的速记本领，把握起剧集角色台词大意来毫不含糊。

高松然喜欢做的另一件事，就是让同学们自己上台，表演《骑趣保险》中的精彩片段。记忆中，杨陶璐自己就上去过两次。

虽然不能说模仿《骑趣保险》场景真的锻炼了她的演技，但是有了这两次短暂的表演经验，至少能让杨陶璐在扮演的过程中更加游刃有余。

这一次，和杨陶璐分在一组的两位女生，都是此次比赛的种子选手。

5班的王芸茜，参加过省市级口语比赛的获奖选手；1班的李彤，外交官家庭出身，也打下了极好的英语基础。

她们在第一轮分组讨论中，分别分在了第一和第二组，预赛成绩拔尖。

与前一环节比赛剑拔弩张的气氛不同，表演组的三人之间非常友好。

三遍视频看完，王芸茜的草稿纸一片空白，纯粹依靠大脑，记下了她的台词；李彤也只写了几个关键词。

两人转过身来，又见杨陶璐的鬼画符写满了整张纸。

王芸茜关切地问：“你有没有没记住的台词？我们可以帮你一起想一想！”

杨陶璐不太确定地摇摇头，说：“我先跟着笔记来吧。如果有哪儿卡壳了，你们再提醒我吧，谢谢。”

三人直接开始排练。让王芸茜有些气恼的是，第一个忘掉台词的居然是她自己。

“Midnight……哎呀，‘午夜’之后，说了什么来着？”在脑海中搜索良久，还是找不到答案，王芸茜急了。

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