魔爪文学

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“她说，我们这些舞蹈生跳着跳着，慢慢地就变成了半个医生，对各种伤病都特别熟悉。”潘梦影顿了顿，“能坚持到今天，真的已经很了不起了。”

潘梦影的视频日记穿插了学习文化课、练习基本功、女团活动的日常，还有像这次艺考回忆这样的特别内容。随着内容不断更新，不少观众渐渐意识到艺术特长生的不易。

弹幕中有人留言：“以前总以为走特长生路线是捷径，我们这些文化生天天埋头做题比他们辛苦，没想到艺考生练习舞蹈还要应付文化课压力。或许有走捷径的人存在，但真正热爱这一行的也不少。他们也付出了我们想象不到的努力呀。”

另一条弹幕紧接着说道：“既能追求舞蹈，还能兼顾文化课，潘潘这样的女孩真的太励志了。每个人的努力都值得被尊重。”

还有其他艺考生和他们的家属也加入讨论：“我妹妹当年是音乐特长生，每天练琴练到手指关节肿了，哭着说不想弹了，可最后还是咬牙坚持下来。现在已经进了音乐家协会，说不定还能上国家电视台的节目呢！回想起来，那段日子真的很不容易……”

说来也奇怪，原本公司让潘梦影做vlog的初衷，只是为了在她回校读书这段时间稍微维持一点热度，防止彻底糊穿地心。

谁能想到，这个看似只是“过渡期工具”的视频日记，竟然让她从一个初创女团成员摇身一变，成了小网红。

相比其他女团成员的视频账号，粉丝们大多是先成为女团的粉丝，再对成员的日常感兴趣，顺势关注账号。

而潘梦影这里，情况完全反了过来。不少人是先发现了她这个极度接地气的视频日记，然后被账号名字“女团成员的高三日常”吸引，一头扎进来。接着，这群观众才开始好奇：“这个女团妹妹到底参加的是什么团？跳过什么舞？怎么从头到尾都这么接地气却又意外吸引人？”

毕竟，网上唱歌跳舞的小姐姐多得是，但像潘梦影这样真诚自然、不放弃学习，还能在视频中随手介绍一群同样有趣又有才的奇葩同学，这样的组合可不常见。

观众们发现，女团小妹妹“潘潘”比他们想象的还要真诚，介绍同学的才能时竟然丝毫没有吹牛。

比如，那位对各种食物过敏却是射击高手的女生——季满月。

“月亮”在本地射击馆已经大小是个名人了。她第一次参与打靶的射击馆老板，已经将她推荐给了专业运动队，毕竟。这么厉害的苗子，可不能毁在了他这个业余开店的射击教练手上，得让更专业的人来指导。

只可惜，林河省内不招射击项目的体育特长生，而想要转学籍去省外，又太折腾，尤其考虑到季满月体质脆弱，怕她水土不服，家人和她本人都不敢冒险。

反正人的才能摆在那里，跑又跑不掉。射击这项运动对选手的年龄要求相对宽松——君不见，连奥运会这样的顶级赛场上，上至50多岁的资深运动员，下至未成年的射击天才都能崭露头角？

季满月也看得到，班里不少同学都在不同的领域展现了天分，但几乎没有人，也没有哪位家长，急于揠苗助长。

那么，作为一个年龄要求更加宽松的“射击天赋者”，更没有必要急着放弃学业去兑现天赋。

让潘梦影哭笑不得的是，她的这份卖力宣传，意外为自己的班级圈了一批“子粉丝团”，也就是对她班里同学产生浓厚兴趣的“小团体”。

这些观众不仅对她的日常感兴趣，对那些偶尔出现在镜头里的同学更是充满好奇。甚至有些粉丝戏称自己为“10班后援会”，乐此不疲地为班级里的“奇葩天才”们催更。

甚至不少三中的同学也在潘梦影的镜头下“无心插柳”，顺势为自己打造了些意外的人设。

比如，即将参加新一届物理竞赛，并志在拿到清大、燕大保送资格的吴震寰，就是“10班后援会”里的顶流人物之一。

自从某次意外出现在潘梦影请教问题的视频里，以循循善诱、毫不自私、知识丰富的学霸形象惊艳众人后，也成了观众们的新宠。

好奇的粉丝们想尽办法，甚至从三中的学生中搜集到了不少关于他的“传说”。这些信息印证了潘梦影在视频中提到的内容：吴震寰不仅物理成绩拔尖，还早在高二时就凭竞赛拿到了保送资格，本可以在高中剩下一年半的时间躺平。

但他志存高远，还要再拼一年，争取直接保送清大燕大。

有些信息是三中其他一些学生给的，毕竟，和大佬同一个学校，在不少孩子看来，还是非常值得炫耀的一件事呢！

观众查到，潘梦影视频所言非虚，一个在高二就获得保送机会的竞赛选手，用“学霸”一词形容，都是缺乏与其他“普通学霸”区分度的说法！

吴震寰本人性格虽然平淡，颇有些与世无争的味道，不过受到关注，他还是挺高兴的，也没有刻意避开这样的名气带来的影响。

终于，在高三年级的全国物理竞赛上，他再次获得金奖，此外，他的成绩比起去年也有所提升，成功被燕大提前录取。

当潘梦影通过vlog将这一喜讯告知“10班后援团”时，观众们也很为吴震寰感到高兴。

有位忧心忡忡的家长粉丝，甚至通过视频平台私信给潘梦影，说：“小吴获得保送机会了，高三剩下半年要是没什么事做的话，能不能给我家孩子补补中考物理？我家不差钱，小吴这么厉害的学霸随便开价，哪怕听他只讲一节课，孩子肯定都能多考好多分！”

第336章吴震寰、秦添、刘二明

但吴震寰还是挺忙的。他属于那种对某学科产生兴趣，就会自动沉浸其中的人，完全不需要外界的监督。即便已经拿到保送资格，不用参加高考，他也没有放松的意思，更不会荒废剩下的半年时间。

一方面，他主动联系了燕大的学长学姐，购入了不少大学物理的专业书籍，打算提前自学大学课程，以便日后能腾出更多时间研究自己感兴趣的话题；

另一方面，他还成功通过了三中的审批，在学校成立了一个新的社团——天文学社。

早在高一时，吴震寰就动过创建天文学社的念头。只是，那时为了专注物理竞赛，只好将这份热情暂时搁置。

如今物理竞赛尘埃落定，他也有余力投入这件自己真正感兴趣的事情。

不过，当物理竞赛的辅导老师谢禹才听说吴震寰的计划时，却不由皱紧了眉头。他倒不是反对吴震寰搞社团，只是……另有打算。

谢老师在三中带了多年的物理竞赛课，经验丰富。按照学校安排，高三竞赛班结束后，他即将回到高一带新一届竞赛班。

此时。谢老师心中算盘打得哗哗响——他本来想着借用吴震寰这个“学神”，给自己当个助教的。甚至等他忙不过来的时候，直接让吴震寰上台代替自己讲课。

毕竟，看这孩子的架势，未来铁定是要走科研路线的，极有可能会去大学当教授。早点积累一些教学经验，尤其是在大课堂面对几十甚至上百学生的公开演讲经验，不也挺好？

三中过去也不是没有保送华清、燕大的物理竞赛优秀生，可过往的学霸或多或少有些无伤大雅的“小毛病”：有些人自己会做题，可讲解时，面对同学或老师竟然结巴得一句话都说不清；有些人性格孤僻，总喜欢藏私，生怕别人学了他们的解题方法。

而吴震寰就完全不同，他不仅会做题，还能深入浅出地讲解，性格也谦和沉稳，少了学霸常见的孤傲。

在谢老师眼里，他简直是“学霸中的翘楚”。

收到社团创建成功的通知，吴震寰才收到谢老师的邀请。

平心而论，吴震寰能在物理竞赛中斩获佳绩，除了要感谢他自身的天赋和努力、10班的高老师那群同学为他营造的一个不受干扰、氛围良好的学习环境，更要感激谢老师的悉心指导。

面对谢老师的“邀请”，吴震寰自然也没办法轻易拒绝。

社团的准备工作已经完成，可社团课和竞赛课的时间冲突，吴震寰开始犹豫，究竟要不要放弃热爱的天文学社呢？

又是高老师给他指点了迷津：“你现在时间还算充裕，不需要非得把社团课的时间全用来帮谢老师指导物理竞赛吧？社团课时间，可以拿来玩你的天文社——反正真正想在竞赛中取得突破的学弟学妹，肯定也不会只靠每周一次的社团竞赛课就满足了。”

他接着建议道，谢老师完全可以照常利用社团课时间进行讲解，而课下再抽出一两节课时间，专门让吴震寰给那些特别用功的学生做深入辅导。

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