魔爪文学

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年代 第34节（第2页）

沈牧吃了一惊，没想到靳博小朋友竟然也在小天才班，接着又松了口气，起码阿宝是有一个认识的小朋友的。

“小博！”阿宝跑过去。

靳博看到阿宝，眼睛也是一亮，他妈妈太忙了，把他送到这里，都没待多久就走了，他正惶恐不安，突然有个认识的小朋友过来跟他打招呼，顿时高兴起来。

“阿宝！”

阿宝在他旁边坐了下来，两个对陌生环境害怕的小心灵贴在一起，都自在了很多。

剩下的小朋友也都来了，小天才班一共十六个学生，但这些不是最终的培养人数，在十六个小朋友里面，起码还要淘汰一半以上，剩下的才是重点培养对象。

上课的时间到了，家长们需要离开了，沈牧担忧地看了一眼阿宝，在这个班级里，阿宝看起来年纪是最小的，跟他坐在一块的靳博都要他大一岁。

“阿宝，爸爸要去上班了，下班再来接你。”

阿宝朝他挥了挥手，看样子对陌生的环境适应得还行。

“查尔斯为什么没有来呀？”阿宝小声问靳博。

“我爸爸说因为他是外国人，所以不能来，但是我爸爸说查尔斯很聪明，他爸爸给他请了家庭教师！”

讲台上，龙老师已经做完了自我介绍，并且让每个小朋友都站起来介绍自己。

阿宝听说查尔斯不能来，感到有些失落，“我想送个火箭给他，那是我最喜欢的模型。”

听说阿宝有小火箭，靳博哇了一声，他不好意思让阿宝也送一只火箭给自己，只好问他：“你什么时候能带到学校来给我看看吗？”

阿宝大方地点头。

有的小朋友大方地站起来介绍自己，有的小朋友非常胆怯，不愿意站起来。阿宝看向正在做自我介绍的小女孩，她穿着一件黄格子上衣，阿宝眼尖地看到她上衣胸口处沾了一片污迹。如果是他，秦姨早就大呼小叫地让他换下来，给洗得干干净净了。

“我是叶蓓蓓，我喜欢写作，我推荐大家看一看我的书《如何快速学会速算》，里面介绍了很多种快速学习速算的方法。”

龙老师扶了扶眼镜，他知道叶蓓蓓，这位小神童在即将满五岁的时候就写出了一本数学工具书，里面包含很多种快速学习速算的方法，出版的时候因为作者年纪太小，而遭到质疑，认为是叶蓓蓓那作为数学教授的父亲借小朋友的名义出版，但是在出版方专门给叶蓓蓓举办的签售会上，叶蓓蓓现场教那些专门赶来质疑的读者和记者其他的速算方法，这才让人彻底相信这本书真的是这个小女孩写出来的。

她的爸爸只是帮忙润色。

这也引起了小天才班的关注，将她特招进来。

叶蓓蓓的自我介绍比任何小朋友都要清晰简洁明快，她毫不怯场，毫不羞怯，介绍完自己的书籍之后就坐了下去。

很快就轮到就靳博和阿宝了，靳博红着脸说出了自己的名字，“我叫靳博.我喜欢小机器人。”

靳博后面就是阿宝，在龙老师的鼓励下，阿宝站了起来，桌子都是特制的，他站起来的时候，桌子及他的腰，看起来还是比别的小朋友要矮上一些。

“我，我是沈星星。”关键时候，阿宝想起妈妈对他说过他在学校的名字就是沈星星，不能再叫阿宝了。

“我.”阿宝卡住了，他不知道该怎么介绍自己，妈妈没有教过他，他想了想，“我有很多火箭模型，那是我宋叔叔送给我的，我还有一个会跑的小火车，它跑起来的时候还会发出汽笛声，但被别的小朋友摔坏了，我爸爸又给我修好了，我爸爸还送了我一个飞船模型，我很喜欢！”

阿宝将自己想得到的东西都说了出来，“我妈妈会弹钢琴，她弹得特别好！”

稚嫩的声音在空档的教室内回荡着，阿宝将他认为可以介绍的事情一口气全都说出来了，男孩子们听到他有火箭模型，还有会跑的小火车，都发出“哇”的惊叹声，但是他们不知道飞船是什么。

等阿宝坐下来，靳博眼睛晶亮地拉着他的小手，“阿宝，我什么时候可以去你家看会跑的小火车吗？”

靳博家里也有很多小玩具，可他听阿宝描述他家里的小火车，他总觉得阿宝家里的小火车一定很棒，阿宝家里还有火箭呢，他家里都没有。

龙老师微笑着，他鼓励孩子们畅所欲言，阿宝虽然一点也没有提到自己的兴趣爱好，但他听招生组的老师说了，阿宝的数学天赋非常强。

或者说，能进来的孩子都是在数学方面很有天赋的孩子。

龙老师知道这些孩子不能像传统教育那样接受教育，所以虽然孩子们是第一天进入课堂，他除了教孩子们保持安静之外，没有教他们任何课堂规矩。

等孩子们初步适应了课堂，龙老师退了出去，一个戴着眼镜的女教师走了进来。

看到自己的学生们是一些三五岁的小孩子，女教师有些怀疑他们能不能听懂自己即将传授给他们的知识。

阿宝他们拿到的课本看起来不是很正规，装订得比较粗糙，翻开一看，里面甚至是工整的手写体而不是普通学生拿到的装订精良的印刷体。

女老师姓赵，三十来岁，她走下讲台，笑眯眯地询问每个孩子叫什么名字，等跟孩子们熟悉得差不多了，她就开始上课了。

赵老师先在黑板上写下了一个公式a？+b？=c？，笑眯眯地询问：“有哪位小朋友知道这是什么吗？知道的小朋友可以举起手告诉老师哦。”

靳博举起手，除了靳博，还有好几个小朋友都举手了，阿宝也知道这是什么，他后知后觉地跟着举手。

这出乎了赵老师的预料，她没想到竟然有这么多孩子知道这个，她点了反应最快最早举手的靳博，“靳博小朋友，你知道这是什么吗.”

一节课三十分钟，不少小同学坐了十几分钟就坐不住了，阿宝稳稳地坐在凳子上，他弹琴有时候要坐一个多小时，学习弹琴让阿宝锻炼出了定力。

别的小朋友开始交头接耳地说起话来，赵老师也不喝止，而是夸起了阿宝来，“我们的沈星星小朋友一直都保持安静，认真地听老师上课哦，那老师要奖励沈星星小朋友一颗奶糖，要是还有哪位小朋友一直保持安静，乖乖地听老师说话，老师也会奖励他哦。”

这个方法果然奏效，为了得到大白兔奶糖，所有的小朋友都安静下来了。

但是小孩子的天性就是好动，即使想得到老师的奖励，安静不了太久，他们又会开始闹腾起来。

就连靳博都坐不住，只有阿宝和叶蓓蓓得到了奶糖。

赵老师虽然奖励了阿宝奶糖，但她也发现了在上这一节课，阿宝对她讲的知识都没有太多反应，除了第一次举了手，后面阿宝都没有再举手过。阿宝确实也是年纪最小的，虽然在面试的时候表现得很出色。她担心阿宝听不懂。

赵老师跟班主任龙老师反映了这个问题，让后面授课的老师都重点关注一下阿宝。

上午阿宝对一切还感到新奇，等到中午吃饭的时候，生活老师吴老师带着他们去食堂吃饭，食堂里有很多大孩子，小天才班的学生因为年纪太小，所以特别开了一个小餐厅给他们吃饭。

每个孩子面前的食物都是一样的，阿宝看着盘子里的胡萝卜丝，下意识地皱起小鼻子，他想将胡萝卜丝刨开，小脑袋里突然响起了妈妈的声音，“不可以挑食，宝贝。”

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