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等级:高级
描述:一把不知道通向哪里的钥匙,它的功能和你的选择有关,在你有把握的时候使用它,惊喜和惊吓都有可能。
今越从[改命籍]并不是书籍得到了启发,再看看【一把钥匙】的描述,功能和自己选择有关,那么钥匙的功能是开锁,是不是说明也能打开人的心锁?心音与生俱来的能力是心灵共鸣,她想去看看心音到底有没有心。
也许在心音的心里,她能找到他的薄弱点。
至于道具描述的最后一句,可能会是惊吓,吓不到今越,她有满值幸运值加成,她不觉得会翻车。
不试试的话怎么知道能不能成,今越果断从游戏背包里取出【一把钥匙】,在心音反应不及时利落转身,冲他做出开门的动作。
不知道是不是今越的错觉,她在做出扭动动作时,好像听见了门锁被打开的咔嚓声。
心音措手不及和今越动作时,被迷惑的玩家们终于脱离了控制,但没等他们搞清楚发生了什么,就听见萧红猛地捂住脖颈惨叫,还有今越手里握着一把钥匙凭空消失了,而白雪一脸吃人表情也跟着定格,像是被人打了一闷棍儿似的,噗通一声径直摔倒在地昏迷不醒。
无边无际的黑暗包裹住了今越,她在发现周围场景变化后没有惊慌,先将【一把钥匙】妥善收回游戏背包后,才四处打量起来。
如果【一把钥匙】的道具描述没有出错的话,此时她站的这里应该就是心音的内心世界。
浓郁,充满着让人不适的气息,和望不到头的黑暗,组成了心音的内心世界,今越试探着走了一圈,发现这片纯黑色空间仿佛没有尽头,不管她走到哪里,除了黑色还是黑色。
黑心肝嘛,很符合心音这个人,今越默默吐槽,但是在黑色空间里呆久了,她就慢慢感觉到了窒息,那是一种人类无法承受的孤独感。
再这么待下去,别说找到心音弱点了,今越感觉自己都得待出心理问题,她从游戏背包里取出匕首凌空一划,本来没有抱什么希望只是发泄下,但没想到黑色的空间在今越地匕首挥舞下,像是一块黑色的幕布被割开,露出了白色的口子。
一道无比刺眼的亮光,从划开的口子里蜂拥而入,占据了今越的全部视线。
这种感觉很奇妙,今越感觉像是自己在送福村感恩河边,纸人娃娃让他们犹如身临其境,观看送福村人千百年来拜祭鬼子神母时的情形一样。
她现在似乎以旁观者的身份看着心音的内心,他的心理世界保存了他成长至今的记忆。
和今越猜测的完全不一样,心音居然曾经是人,她一直以为他是和叶象一样,雀占鸠巢的怪物,甚至心音的成长历史称得上完美。
心音降生在一个幸福美满的家庭,父母都是政府相关部门的公务员,母亲温柔贤惠,父亲威严和气,对待唯一的独子心音,对他不能说百依百顺,但也能称得上溺爱。
心音家不属于很有钱的类型,但也是小康之家,比上不足比下有余,从小父母给予他的,都是父母能给的一切。
而在有爱家庭成长的心音,也一直按照父母和亲朋好友的期待,做什么都很棒,但今越却看见心音在陌生人面前和没人角落,或是夜深人静时,表现得完全不一样。
心音从懂事后就发现了自己与众不同,发现自己拥有的心灵共鸣能力,这也让他在试探别人后,得到了别人都没有这种能力的答案,越发无所顾忌,不断尝试和捉弄陌生人,甚至发展到控制家人。
不过心音还是对此并不满足,他常常自言自语说世界很无聊,活着没意思,他感觉自己内心缺了一块,他想要将它找回来。
到了念幼儿园的年纪,心音如同今越知道的那样,父母经过调查为他选择了知名的红太阳幼儿园,而心音的改变似乎就是从这里开始的。
心音很聪明,几乎是在幼儿园里的第二周,就发现了陈旭和老师们在做的勾当,他故意破坏班规,受到了老师虐待惩罚,他却对此格外兴奋。
普通小朋友被老师虐待,不说会回家告状,但也会表现出抗拒去幼儿园,而心音却完全相反,他喜欢去幼儿园。
新入学的孩子很反常,让陈旭和老师们马上就意识到了,陈旭本来觉得不过是个听话的孩子,没想到心音却陆续向他和老师们提出了更高明的手法,这让陈旭对他的想法逐渐改观。
陈旭渐渐觉得好好教导心音,说不定以后可以继承自己的意志,毕竟他女儿也去世了,他往后也需要新的孩子,而重新孕育的小孩也不一定能合心意。
在陈旭的默许下,心音逐渐插手起老师们的惩罚手段,还和同样古怪的叶象同流合污,两人时常对同学恶作剧,以此来获得内心满足。
但是慢慢地心音觉得这些手段变得不再有意思,他仍旧觉得自己内心敞开着一处很大的洞,做什么吃什么都没有办法填满它。
心音变得焦躁起来,他对同学使用的手段越来越出格,直到有一天晚上他睡在小床上,在睡梦中听见有人在叫他的名字,他本以为是自己做梦,没想到那声音越听越清晰,就像是有人贴在他耳边喃喃。
心音从小床上睁开眼睛,看见在自己小床边围拢了一群黑乎乎,看不清具体性别,连脸都模模糊糊的人影,正是他们在喊他。
一直在角落默默旁观的今越瞪大了眼睛,这一幕她在第一次夜探心音叶象寝室时见过,当时心音在小床上自言自语,而叶象说他床边围了一圈人,没想到竟然是真的,只是他们看不见而已。
今越情不自禁向前几步,在她走到心音小床附近时,她感觉心音似乎瞄了她一眼,但是她不确定是不是自己的错觉,她不由自主地努力缩小自己的存在感。
好在心音很快就收回视线,面向那群黑影询问他们是什么,没想到那群黑影回答心音,它们是他内心一直以来缺失的东西。
不仅心音睁大了眼睛,今越的瞳孔也剧烈收缩。
今越眼睁睁地看着那些自称是心音内心缺失东西的黑影,向心音提供了更多更有意思的手段,它们说它们是他内心的欲望,它们最了解他,他现在的所作所为太过幼稚和小儿科,鼓励他遵从自己的内心欲望,做更多更有意义的事情。
它们说为什么非要人人友善,非要真善美,人性本就是恶的,就连幼儿园里被压迫,被虐待的孩子们之间都会有互相倾轧的行为。
为了克制人类与生俱来的恶,人类发明了道德和法律,拴住人类内心野兽,但仍旧有人斩断锁链。既然人类本身就是恶,那说明恶就是本来的天性,既然是天性又何必要费劲去压制它。
到底什么是恶什么是善,不过是得利者的粉饰修辞,它们相信心音能作出最恰当的选择。
一番颠倒黑白的话让今越目瞪口呆,她看见在那群黑影完全没有停顿的诉说中,不断有黑焰源源不断涌入心音身体里,而心音脸上没有任何痛苦的表情,只有享受和找回自己的开心。
也许就是从这时候开始,心音就不再是人类范畴了。
似乎真的找回自己内心缺失的心音,在幼儿园的所作所为不断升级,甚至蔓延到了幼儿园外,他的内心住着一只永远满足不了的野兽,只有源源不断的恶意才能填饱它的肚子。
今越越看眉头蹙得越紧,虽然她更了解了心音,但她旁观到现在并没有发现心音的弱点,甚至还多了一个谜团,那些看不清脸的黑影到底是什么?她才不会相信它们说的,它们是心音内心的欲望,但是她对此毫无头绪。
再继续看下去,也只不过是眼睁睁看着心音作恶,而心音也早晚会发觉她的存在,今越眉心紧拧望着心音兴奋的表情,他正要去实行一件更有意思的事情,而这回的实践对象是几个他无辜的同学。
心音喜欢作恶,这里是他的内心世界,今越在心里念叨着忽然有了种想法,心音还没有到上幼儿园年纪时就自言自语说过,世界很无聊,无聊到他觉得活着没意思。
那么如果她在他的内心世界,将心音作恶的事情扭转过来,他的内心世界会不会崩塌?更进一步来说心音的能力是心灵共鸣,他需要用自己内心去操控他人,那么如果他的内心被破坏,他的能力还能够存在吗?
今越眼睛闪过亮光,她不知道自己的想法对不对,但总比什么都不做的好。她打定主意就迅速行动起来,不过她也没忘记心音曾经似真似假看向她的眼神,没准儿他真的看见了她,只是一时间还没有意识到自己是谁,他们在他的内心世界。
今越得抓紧时间,她悄悄地跟在心音身后,得力于旁观者身份,她很容易就能知道心音和叶象在打什么主意,很轻松就能想出对策。
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