魔爪文学

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第65章 暗访校园（第4页）

我给气的肝疼，这都怎么教育出来的歪风邪气。

无奈扬起拳头吓跑了他们，唉，真是一群欺软怕硬的小霸王。

连夜我们整理好了证据，被打的孩子都去医院做了验伤证明，第二天联系了老师、那几个孩子的家长还有辖区治安民警，一起去学校解决问题。

到了学校我就知道症结出在什么地方了。

一个贵妇模样的女人领着孩子在老师的陪同下进了会议室，一路高亢的嗓门在走廊回荡、喋喋不休，满嘴谁家的野孩子敢欺负她孩子就没完，老师在边上陪着笑脸。

其他几个坏孩子的家长本来也是七个不忿八个不平的，看到贵妇人进来像是有了主心骨一样，都叽叽喳喳的表达着自己的委屈和愤怒，好像谁打了他们孩子一样，丑态百出。

老师看到我也是一脸的嫌弃，好像惹了多大的乱子似的。民警同志坐在那里没有表态。

见此情景我没有废话，拿出投影仪把几段拍摄的视频直接播放出来。

随着视频的播放，那几个闹得挺凶的家长张大了嘴巴，像吃了苍蝇一样，吐不出咽不下的。

看完了视频老师有点羞愧的不敢看我，民警同志略带深意的看了我几眼。

那几个家长没有了刚才的嚣张跋扈，气势自动弱三分的还在狡辩：哎呀，孩子之间打打闹闹都是玩的，哪用这么认真的，我们赔礼道歉就好了啦。

我微微一笑：几位不是刚才那么理直气壮地大声嚷嚷了，现在知道好好说话了是吧？

;孩子是花朵、是祖国的未来，应受到最好的爱护。

但有些地方和学校责任主体落实不到位，校领导和老师的安全意识淡薄，还有事后处理态度模糊，这就有了坏孩子滋生的土壤和环境，长此以往霸凌必然成风。

第一天我们先在校园周围进行观察，来来往往上学和放学的孩子，只要有大人接送的基本正常，问题就出在那些自己独立上下学的孩子身上。

放学后有几个高年级孩子会在远离学校的拐角处等着落单的低年级孩子，用威胁的手段让孩子交出零食或零花钱，如有不顺从则拳脚相加，看着让人气愤。

观察了3天，在校外欺负同学的基本就那几个人，本来就长的比同龄人高大，又是几个人结伙一起行动，让被欺负的孩子没有逃脱的可能。

借着家长开放日的机会我们进入了学校，午休时间班级管理比较严格，孩子基本都在教室。

课间孩子们都在走廊或校园里玩耍，平时老师对孩子的约束还是很有威力的，就算顽皮的孩子面对发火的老师也是表现的唯唯诺诺，看来学校的处罚和通知家长的后果对孩子还是很有威慑力。

连续在校园里面偷偷拍摄了2天，在厕所、教学楼拐角或操场，终于发现了那几个坏孩子的霸凌经过。

连续5天拍到了那几个孩子有7次的霸凌事件，真相还是令人吃惊的。视频中他们也会左顾右盼，有老师或大人经过他们就装作若无其事的样子，没有大人在场就凶相毕露，胆小的孩子被吓得掏空了口袋很少再挨拳脚；稍有不顺从的就会语言威胁、拳脚相加。真是小小江湖，人都不大，水还挺深的。

我们家琳琳因为替同学抱打不平的行为被惦记上了，前几天已经语言威胁并让缴纳零花钱买平安，不然就要挨揍。

这天琳琳的同学又被欺负哭了，富有同情心和正义感的琳琳又去找那几个同学理论，结果被拉倒厕所打了两巴掌、踢了几脚，扬言再敢多管闲事就把脸给划伤。

本来还很倔强的琳琳闻言惊恐的捂着脸不敢说话了。

在校外那几个孩子再一次欺负同学的时候我们出面制止了，喝问他们为何如此对待同学时听到了可怕的话：法律都不能管我们，你们是什么人在这里多管闲事，网络上这种学生打架的多了去了，我们是未成年人，不受法律约束，我们都懂，你少在这里吓唬我们。

我给气的肝疼，这都怎么教育出来的歪风邪气。

无奈扬起拳头吓跑了他们，唉，真是一群欺软怕硬的小霸王。

连夜我们整理好了证据，被打的孩子都去医院做了验伤证明，第二天联系了老师、那几个孩子的家长还有辖区治安民警，一起去学校解决问题。

到了学校我就知道症结出在什么地方了。

一个贵妇模样的女人领着孩子在老师的陪同下进了会议室，一路高亢的嗓门在走廊回荡、喋喋不休，满嘴谁家的野孩子敢欺负她孩子就没完，老师在边上陪着笑脸。

其他几个坏孩子的家长本来也是七个不忿八个不平的，看到贵妇人进来像是有了主心骨一样，都叽叽喳喳的表达着自己的委屈和愤怒，好像谁打了他们孩子一样，丑态百出。

老师看到我也是一脸的嫌弃，好像惹了多大的乱子似的。民警同志坐在那里没有表态。

见此情景我没有废话，拿出投影仪把几段拍摄的视频直接播放出来。

随着视频的播放，那几个闹得挺凶的家长张大了嘴巴，像吃了苍蝇一样，吐不出咽不下的。

看完了视频老师有点羞愧的不敢看我，民警同志略带深意的看了我几眼。

那几个家长没有了刚才的嚣张跋扈，气势自动弱三分的还在狡辩：哎呀，孩子之间打打闹闹都是玩的，哪用这么认真的，我们赔礼道歉就好了啦。

我微微一笑：几位不是刚才那么理直气壮地大声嚷嚷了，现在知道好好说话了是吧？

;孩子是花朵、是祖国的未来，应受到最好的爱护。

但有些地方和学校责任主体落实不到位，校领导和老师的安全意识淡薄，还有事后处理态度模糊，这就有了坏孩子滋生的土壤和环境，长此以往霸凌必然成风。

第一天我们先在校园周围进行观察，来来往往上学和放学的孩子，只要有大人接送的基本正常，问题就出在那些自己独立上下学的孩子身上。

放学后有几个高年级孩子会在远离学校的拐角处等着落单的低年级孩子，用威胁的手段让孩子交出零食或零花钱，如有不顺从则拳脚相加，看着让人气愤。

观察了3天，在校外欺负同学的基本就那几个人，本来就长的比同龄人高大，又是几个人结伙一起行动，让被欺负的孩子没有逃脱的可能。

借着家长开放日的机会我们进入了学校，午休时间班级管理比较严格，孩子基本都在教室。

课间孩子们都在走廊或校园里玩耍，平时老师对孩子的约束还是很有威力的，就算顽皮的孩子面对发火的老师也是表现的唯唯诺诺，看来学校的处罚和通知家长的后果对孩子还是很有威慑力。

连续在校园里面偷偷拍摄了2天，在厕所、教学楼拐角或操场，终于发现了那几个坏孩子的霸凌经过。

连续5天拍到了那几个孩子有7次的霸凌事件，真相还是令人吃惊的。视频中他们也会左顾右盼，有老师或大人经过他们就装作若无其事的样子，没有大人在场就凶相毕露，胆小的孩子被吓得掏空了口袋很少再挨拳脚；稍有不顺从的就会语言威胁、拳脚相加。真是小小江湖，人都不大，水还挺深的。

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